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第9章

传达

【释义】①把一方的意思告诉给另一方。②在单位门口管理登记和引导来宾的工作,也指担任这种工作的人。

【同义】转达传播传布传递。

【辨析】“传达”、“传播”都可用作动词,都有传递出去的意思。但:词义不同,“传达”着重在转达旨意,一定要使另一方了解、知道,语意较重;“传播”着重在广泛散布,不一定必须使对方了解、知道,语意较轻。对象不同,“传达”多用于上对下,内容一般是上级的文件、指示、命令或会议精神、信息、思想感情等抽象事物,适用范围较小;“传播”没有上下的限制,内容既可以是理论思想、经验、消息等抽象事物,也可以是种子、花粉、细菌、疾病等具体事物,适用范围较大。词性不同,“传达”兼属动词和名词,“传播”只作动词。

传染

【释义】病原体从有病的生物体侵入别的生物体内,引申为一方对另一方给以影响。

【同义】污染感染沾染。

【辨析】“传染”、“污染”都可用作动词,都有染上某种有害物质的意思。但:词义不同,“传染”着重指病原体从有病的生物体侵入别的生物体内或一方的思想感情等影响了另一方;“污染”着重指有害物质或坏的思想作风影响了人、事物或环境。对象不同,“传染”的对象一般是人或其他生物;“污染”的对象一般是空气、水源、环境等,也可以用于社会风气。词性不同,“传染”只作动词;“污染”兼作动词和名词。

传闻

【释义】辗转流传的事情。

【同义】听说耳闻风闻传说传言。

【辨析】“传闻”、“风闻”都可作动词,都有听到的意思。但:

词义不同,“传闻”着重指事情辗转传播而听到;“风闻”着重指事情已经散播开来才听到。对象不同,“传闻”的对象既可以是现时的消息或情况,也可以是以往的甚至久远的情况,适用范围较大;“风闻”的对象只能是现时的消息或事情,适用范围较小。词义不同,“传闻”兼属动词和名词,“风闻”只作动词。

chuàn

串通

【释义】暗中勾结,互相配合。

【同义】勾结勾搭勾通。

【辨析】“串通”、“沟通”都是动词,都有相通相连的意思。但:词义不同,“串通”着重在串连相通,暗中勾结;“沟通”着重在打通隔阂,互相连接。

对象不同,“串通”的对象主要是人;“沟通”的对象可以是人,也可以是物,如“沟通思想感情”、“沟通南北两岸”等。色彩不同,“串通”是贬义词,“沟通”是中性词。

chuàng

创新

【释义】抛开旧的,创造新的。

【同义】更新翻新革新。

【辨析】“创新”、“更新”都是动词,都可表示去掉旧的,变成新的。但:词义不同,“创新”着重在抛开旧的,创造新的;“更新”着重在去掉旧的,更换新的。功能不同,“创新”不能带宾语;“更新”常带宾语,如“更新设备”、“更新观念”等。

创造

【释义】想出新方法,建立新理论,做出新的成绩或东西。

【同义】发明创制创作制造开创创立创建。

【辨析】这组词都含有“完成新事物”的意思。其中,“创造”着重指开创性地完成具有重要意义的新事物,运用得很广,带有褒义色彩;“发明”着重指创造性的思维活动,率先揭开秘密,研究出世上没有的东西。“创造”、“发明”、“创作”都有名词用法;“创制”

着重在制定,对象只限于法律、章程、规格、文字、工具等,没有名词用法。“创作”着重指文学写作。

【反义】模仿仿制仿造摹仿chuí

锤炼

【释义】刻苦钻研,反复琢磨使艺术等精练、纯熟。

【同义】锻炼磨练琢磨。

【辨析】以上各词都指在实践中提高思想认识,增强意志,增长才干。都是动词。“锻炼”,本指金属放在火里烧,然后用锤子打出所需要的器具,比喻义是指从实践中增强体质或识别能力,增强才干。“磨练”,本指刀具在石上磨得光亮锋利,现在多指思想意志的锻炼或人身体部分(如“手、脚”)在劳动中变得厚实有力。“磨练”一般可以与“锻炼”换用,但“经得起困难(或痛苦)的磨练”,其中的“磨练”不能换用“锻炼”。“锤炼”本来与“锻炼”相近。现在多指思想意志的锻炼,身体某个部分锻炼得坚实有力,或语言的精益求精。

垂死

【释义】接近死亡。

【同义】垂危。

【辨析】各词都含“临近死亡”义。“垂死”着重于“死”,接近死亡,可以形容人,还可以形容政治制度的没落,语义较重;“垂危”着重于“危”,生命危险,可以形容人,还可以形容民族、国家的危亡。

【反义】新生。

chún

纯粹

【释义】不搀杂别的成分的。

【同义】纯净纯洁纯正单纯。

【辨析】以上各词都有单纯洁净的意思。“纯粹”侧重于单纯,用于形容事物单纯不二;“纯洁”侧重于清白,用于形容人的品质清白无瑕;“纯净”侧重于洁净,不仅可形容人,也可形容事物。

【反义】驳杂。

纯洁

【释义】干净,纯粹清白而无污点。

【同义】纯净纯粹纯正纯真清白圣洁。

【辨析】“纯洁”侧重于清白,用于形容人的品质清白无瑕;“纯粹”侧重于单纯,用于形容事物单纯不二;“纯净”侧重于洁净,不仅可形容人,也可形容事物。

【反义】驳杂肮脏污浊邪恶卑污。

纯朴

【释义】诚实朴素。

【同义】淳厚质朴诚朴朴实。

【辨析】“纯朴”、“质朴”都是形容词,都有朴实的意思。但:

词义不同,“纯朴”着重在朴实,不浮夸;“质朴”着重在实在,不造作。对象不同,“纯朴”多形容人和人的言行举止、文风、风俗等,适用范围较小;“质朴”除形容人和人的外表、言行、性格等外,还可形容语言、文章、自然景物、建筑物等,适用范围较大。

【反义】浮华。

纯真

【释义】纯洁真挚。

【同义】纯正纯厚纯朴真挚纯挚。

【辨析】“纯真”、“纯正”都是形容词,都有纯洁的意思。但:

词义不同,“纯真”着重在纯洁真诚,没有虚假;“纯正”着重在纯洁正当,不含杂质。对象不同,“纯真”的对象只能是人和人的感情、友谊、爱情、神采、笑容,适用范围较小;“纯正”的对象一般是物,如物品、气味、颜色、语言等,也可以形容人和人的思想、动机、心地等,适用范围较大。

【反义】虚伪伪善。

cí

慈爱

【释义】(年长者对年幼者)仁慈喜爱。

【同义】慈祥慈怜仁爱仁慈钟爱。

【辨析】“慈爱”、“钟爱”都有喜爱的意思。但:词义不同,“慈爱”还有仁慈的意思;“钟爱”是专一地喜爱。对象不同,“慈爱”只能用于长辈对晚辈,适用范围较小;“钟爱”除用于长辈对晚辈和平辈之间,也可以用于动物和其他事物,适用范围较大。色彩不同,“慈爱”是褒义词;“钟爱”是中性词。词性不同,“慈爱”是形容词;“钟爱”是动词。

【反义】暴虐残暴凶残凶暴严厉。

慈善

【释义】对人关怀,富有同情心。

【同义】慈祥慈悲仁慈。

【辨析】“慈善”、“慈悲”都是形容词,都可表示善良富有同情心。但:词义不同,“慈善”侧重表示心地善良,乐于助人;“慈悲”侧重表示心地善良,同情别人。对象不同,“慈善”除用于人,还常可用于机构、事业等,“慈悲”一般只用于形容人的心地。

【反义】凶恶凶暴狠毒凶狠伪善。

cì

伺候

【释义】服侍。

【同义】侍奉侍候服侍照料。

【辨析】以上是一组同义动词,“侍奉”强调非常孝敬有礼;“服侍”和“侍候”强调尊重对方,尽心尽力认真照料;“伺候”强调殷勤而周到。“侍奉”、“侍候”和“伺候”常用于对长辈或高层人物;“服侍”除用于对长辈外,还用于平辈之间,如“他生病的时候,同志们都轮流地去服侍他。”

【反义】自理。

刺激

【释义】使人激动;使人精神上受到挫折或打击。

【同义】激发。

【辨析】“激发”的意思是使(情绪)受刺激或鼓舞而振作奋发。

【反义】抚慰安抚安慰。

刺探

【释义】暗中打听。

【同义】探听打听打探探问。

【辨析】以上各词都是动词,都表示为了获取某种情报或信息而采取不公开的手段打听、探问的意思。“探听”着重于观察或口头询问情况,一般方式比较秘密,措辞比较含蓄;“刺探”强调秘密收集某人或某集团的内部情报,具有贬义色彩,语义比“探听”重。

【反义】询问。

cōng

匆匆

【释义】急急忙忙的样子。

【同义】匆忙匆促急忙。

【辨析】“匆匆”、“匆促”都是形容词,都有急急忙忙的意思。

但词义不同,“忽促”侧重于时间不充足的意思,如“忽促上阵”等【反义】从容悠悠。

匆促

【释义】匆忙、仓促。

【同义】匆匆匆忙仓促。

【辨析】“匆促”、“匆忙”都是形容词,都有急急忙忙,时间不充裕的意思。但:词义不同,“匆促”着重指行动匆忙,时间急迫;“匆忙”着重指行为急速、草率。形态不同,“匆促”不能重叠;“匆忙”能重叠成AABB式。

【反义】从容。

匆忙

【释义】急急忙忙。

【同义】着急仓促急忙匆促匆匆。

【辨析】这几个词都说明时间短促、急急忙忙的意思。“仓促”、“匆忙”还指做事很紧张;“急促”仅指时间上的短促。

【反义】沉着从容悠闲安闲。

聪慧

【释义】聪明而智慧。

【同义】聪明聪颖。

【辨析】是一组形容词,都含有“智力发达、思维能力强”的意思。其中,“聪慧”着重于“慧”,比“聪明”程度高,一般形容人,多用于书面语;“聪明”运用得较广,常形容人,有时也形容动物,口语、书面语都常用;“聪颖”着重于“颖”,形容人才能出众,用于书面语。

【反义】愚笨愚蠢蠢笨笨拙拙笨。

cóng

从容

【释义】①不慌不忙;镇定;沉着。②(时间或经济)宽裕。

【同义】镇定镇静沉着宽裕充裕宽绰。

【辨析】“从容”、“沉着”都可作形容词,都有不慌不忙、泰然自若的意思。但:词义不同,“从容”着重于描写神态;“沉着”着重于描写心理。“从容”还有时间或经济宽裕的意思;“沉着”没有。词性不同,“从容”,只作形容词;“沉着”兼作形容词和动词。形态不同,“从容”能重叠成AABB式;“沉着”则不能。

【反义】慌忙慌张慌乱拮据紧张。

cū

粗暴

【释义】鲁莽、暴躁。

【同义】粗野粗鲁鲁莽暴躁暴烈。

【辨析】这几个词都可形容“鲁莽、野蛮”,贬义词。“粗暴”着重于“暴”,过分急躁、容易冲动,多用于言语、态度、行为等方面;“粗野”着重于“野”,蛮横、没有礼貌,多用于举止、性格等方面。

【反义】温柔温顺温和温存和气平和。

粗糙

【释义】质料不精不细,欠光滑;(工作)不细致。

【同义】粗劣粗涩毛糙。

【辨析】这几个词都是形容词,都有质料不精不细,欠光滑的意思。

【反义】细腻细密细致精细光滑。

粗鲁

【释义】粗暴鲁莽。

【同义】粗暴粗野鲁莽。

【辨析】“粗鲁”、“粗暴”都是形容词,都有鲁莽、不精细的意思。但:词义不同,“粗鲁”着重在鲁莽冒失,语意较轻;“粗暴”着重在暴躁蛮横,不讲道理,语意较重。对象不同,“粗鲁”多形容人的性格、言语、行为等;“粗暴”多用于人的作风、态度等。

【反义】文静斯文文雅。

粗浅

【释义】浅显;不深奥。

【同义】浅近浅显浅易肤浅。

【辨析】“粗浅”、“肤浅”都是形容词,都有不深的意思。但:

词义不同,“粗浅”着重在浅显,不深奥;“肤浅”着重在停留在表面,不深刻。对象不同,“粗浅”一般形容事情、道理、文字等;“肤浅”多形容认识、理解、体会等。色彩不同,“粗浅”的贬义色彩不及“肤浅”强。

【反义】深奥高深艰深精深。

粗心

【释义】疏忽,不细心。

【同义】疏忽忽略马虎大意。

【辨析】以上各词都是动词,都有大意的意思。“疏忽”指做事不细心,不认真对待,因而出差错;“忽略”指对事物的某些方面没有注意到,因而有所欠缺;“粗心”指由于不细心而忽视事物的存在,往往造成失误。

【反义】小心谨慎细心仔细。

cuàn

篡夺

【释义】用不正当的手段夺取(地位或权力)。

【同义】夺取窃取篡窃。

【辨析】“篡夺”、“夺取”都是动词,都有取得的意思。但:词义不同,“篡夺”原指封建时代臣子夺取君位,现多指用阴谋或暴力夺取领导权或其他权利;“夺取”指用合法或非法的手段取得某种权利,它可指用武力强取,也可指努力争取。对象不同,“篡夺”的对象多为政权、地位等抽象事物,适用范围较小;“夺取”的对象既可以是政权、地位等较抽象的事物,也可以是城镇、农村、武器、粮食等具体事物,适用范围较大。

篡改

【释义】用作伪的手段改动或曲解。

【同义】窜改改篡。

【辨析】“篡改”、“窜改”都是动词,都可表示改动原来的东西。但:词义不同,“篡改”着重指用假的、错的取代或曲解真的、正确的东西;“窜改”指错误地改易变更。对象不同,“篡改”的对象大多是重大的、抽象的东西,如理论、政策、指示、历史等;“窜改”的对象多是小的、具体的东西,如成语、文件、古书等。

cuī

摧残

【释义】使人、生物或事物等遭受严重损失、损害。

【同义】摧毁残害蹂躏。

【辨析】以上各词都表示“严重破坏”的意思。摧毁”着重于“毁”,损害、糟蹋,指用强大的力量彻底破坏,对象可以是具体的,如建筑物、阵地、森林、飞机等,也可以是抽象的,如制度、势力、精神、意志等,中性词;“摧残”着重于“残”,伤害、残害,指受到严重破坏或损坏,对象大多是具体的人或事物,如人、动物、植物,也可以是抽象的事物,如文化、艺术、经济、政治、精神等,贬义词。

【反义】培养培育培植爱护爱惜。

cuì

脆弱

【释义】禁不起挫折,不坚强。

【同义】软弱懦弱柔弱。

【辨析】以上各词都形容不坚强、不可依靠。“软弱”一般用于表现人的性格、感情等方面缺乏勇气和魄力,无力抗争,适用范围较广;“脆弱”强调禁不起挫折和折腾,可描写人,也可描写物。

【反义】坚强顽强坚定刚强结实。

cún

存心

【释义】有意,故意。

【同义】故意用心居心有意蓄意。

【辨析】这几个词都有怀着某种念头,有意去做(那件事)。

【反义】无心无意。

存在

【释义】事物持续地占据着时间和空间。

【同义】出生生长诞生。

【辨析】这几个词都有事物持续地占据着时间和空间的意思。

【反义】死亡灭亡衰亡消失消逝。

cuò

挫败

【释义】①挫折与失败。②击败。

【同义】挫折失败击败打败击溃战胜。

【辨析】“挫败”、“打败”都能用作动词,都有战胜的意思。但:词义不同,“挫败”着重于“挫”,即使用各种手段或方式把对方压了下去,使对方达不到目的;“打败”着重在“打”,指使用武力或凭借实力战胜对方;“打败”还有在战争中或竞赛中失败的意思,“挫败”则没有这一意思。色彩不同,“挫败”是书面语;“打败”

书面语、口语中常用。词性不同,“挫败”兼作动词和名词;“打败”只作动词。

挫折

【释义】压制、阻碍,使消弱或停顿。

【同义】教训压制阻碍挫伤失败失利波折。

【辨析】“挫折”、“教训”都可作动词和名词。用作名词时,可表示失败或从失败中取得的认识。但:词义不同,“挫折”是指在工作、生活以及人际关系中遭到失败;“教训”是指从错误或失败中取得的认识。对象不同,用作动词时,“挫折”

的对象是抽象的事物;“教训”的对象只能是人。搭配方式不同,“挫折”常与“遭受”、“受到”、“经得起”、“经不起”、“害怕”等动词搭配;“教训”则不能;“教训”多与“吸取”、“接受”、“忘记”等动词搭配;“挫折”则不能。

错乱

【释义】无次序;失去常态。

【同义】紊乱失常。

【辨析】“错乱”、“紊乱”都是形容词,都有混乱的意思。但:

词义不同,“错乱”着重在无次序,失去常态,语意较轻;“紊乱”着重在杂乱、纷乱,语意较重。对象不同,“错乱”既可以形容抽象的精神、神思等,也可以形容具体的神经、脚步、动作等,适用范围较大;“紊乱”多形容较为抽象的事物,如“秩序”、“思绪”、“精神”等,适用范围较小。

【反义】正常。

D

dā

搭档

【释义】①协作的人,伙伴。②协作,合伙。

【同义】伙伴伙计同伴合伙合作协作。

【辨析】“搭档”、“伙伴”都可以作名词。都有共同参加某种活动的人的意思。但:词义不同,“搭档”侧重于在活动中的协作或协作的对方;“伙伴”没有协作的意思。对象不同,“搭档”仅指两人或多人中的一方;“伙伴”则泛指参加某种组织或某种活动的人,可以是个别人,也可以指多人,还可以指动物,如“小花猫成了我亲密的伙伴”。词性不同,“搭档”兼作名词和动词;“伙伴”只用作名词。功能不同,“搭档”在作动词时可以充当谓语;“伙伴”则不能。

dá

答复

【释义】回答,回复。

【同义】回答回复答话。

【辨析】这些词都表示“对问题给予解释、对要求表示意见”的意思。“回答”侧重对一般问题的回答,多指口头的,用于一般场合,带有比较随便的色彩;“答复”侧重对重大问题的回答,多指书面的,也可以指口头的,用于较严肃的场合,带有比较严肃认真的色彩。

【反义】询问。

dǎ

打发

【释义】派出去;使离去;消磨(时间、日子)。

【同义】驱逐派遣差遣消磨。

【辨析】这几个词都是动词,都有派出去;使离去的意思。

【反义】收容收留。

打乱

【释义】弄乱。

【同义】扰乱搅乱。

【辨析】这几个词都有弄乱的意思。

【反义】调整调节调剂调理。

打搅

【释义】①扰乱。②婉辞,指受招待。

【同义】打扰搅扰干扰。

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