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第42章 宝宝体能智能的训练培养

宝宝体能的训练培养

练坐

这个阶段的宝宝要进一步锻炼坐的能力,但要注意,坐的时间不要太长,起初宝宝独坐时,身体会歪向一侧,但随着次数的增加,他会越坐越稳。宝宝学会坐以后,自己玩的时间会延长,坐起来的视野更加广阔,所以常常被周围的景物所吸引。刚开始不能让宝宝坐的时间过长,否则对身体不利。

练站立

这个阶段的宝宝腿部和腰部已经非常有力量,爸爸妈妈可以用手托住宝宝的腰部,让宝宝手扶在桌子前站立一会,或者扶着沙发玩一玩,为以后的行走打下基础。

继续锻炼手的抓握能力

一般在这个月份的宝宝,都会两只手同时抓握玩具,并且还会把玩具从左手换到右手,或从右手换到左手,此外,还可以锻炼宝宝的拇指和食指分开取物。

锻炼手臂肌肉能力

让宝宝平躺在床上,爸爸妈妈拉住宝宝的双手,一边拉一边轻轻地说:“宝宝起来。”然后再慢慢地让宝宝躺下,再拉起,边拉边说。以此来增强宝宝手臂肌肉,促进身体全面发展。

锻炼平衡能力

先把音乐打开,然后爸爸或妈妈用双手扶住宝宝的腋下,让宝宝跟着音乐的节奏跳舞,或者像钟摆一样,前后左右摇摆,以此来锻炼宝宝的平衡能力。

或者让宝宝骑在爸爸妈妈的脖子上,让宝宝学会控制和保持平衡的能力,但爸爸妈妈一定要注意,要紧紧握住宝宝的两只胳膊。

宝宝智能的训练培养

增强感官刺激

这个月宝宝的感官正在逐渐发育,并走向成熟。爸爸妈妈要通过游戏等方式来增强宝宝的感官刺激,以此来训练宝宝的智力。

听觉是最基本的一种感官刺激,并且也是最常见的,对听觉的训练可以在日常生活中随时进行。当电话响时、打开电视机时、打开水笼头时、门铃响时、手机响时等等,爸爸妈妈可以告诉宝宝,声音是从哪里发出的,也可以模仿一下,并把相应地物体指给宝宝看看。这样做不仅增加宝宝对声音的敏感度,还能帮助宝宝认识更多的事物。

除了刺激宝宝的听觉感官之外,还要注意对其他各种感官的综合刺激,比如和宝宝一起玩捉迷藏游戏就是对感官很好的一种刺激。

在玩该游戏时,爸爸妈妈一边唱儿歌,一边模仿动物的动作。由妈妈抱着宝宝,爸爸戴个头饰(吸引宝宝的注意),边唱歌边躲在妈妈身后,然后学一种动物的叫声,吸引宝宝寻找。这时的宝宝会高兴地转过身子寻找爸爸,当他看见爸爸之后,会挥舞着小手,咯咯笑。然后爸爸再模仿另一种动物的叫声和动作,躲在妈妈身后,让宝宝寻找。

这样可以让宝宝的智能在游戏中得到培养,此外,宝宝转颈和转身的能力得到很好的锻炼。

强化神经末梢的刺激

对宝宝神经末梢的刺激主要体现在宝宝的手指上。除了拍手游戏之外,还有单独运用手指来玩的游戏。比如“逗逗飞”游戏就能很好地刺激宝宝的神经末梢,虽然这个游戏很老套,但能促进宝宝的智力发育。

让宝宝靠坐在妈妈的怀中,妈妈拿着宝宝的小手,将两手食指指尖相对,然后轻轻地说“逗逗飞,逗逗飞”,一边说,一边把宝宝的两手食指指尖相对和分离,声音缓慢且轻柔,妈妈可以做出夸张的表情,语音抑扬顿挫,引起宝宝的兴趣。拍手歌的游戏同样深受妈妈和宝宝们的喜爱。拍手歌就是妈妈用自己的手掌,和宝宝的手掌相互拍打,边拍边唱儿歌,一定要注意节奏,不可太用力。

当然,儿歌内容可以随意编,主要是为了引起宝宝的兴趣,这种游戏主要通过双手指尖的接触,刺激宝宝的触觉神经发育。

培养和训练认知能力

培养宝宝的认知能力不仅让宝宝认识周围的事物,还教宝宝认识自己。教宝宝认识自己有两种简单的方法,一是通过照片,二是通过镜子。

★通过照片让宝宝认识自己

一般宝宝到了这个阶段,爸爸妈妈都会为他们拍下不少照片,爸爸妈妈可以把这些照片当做很好的教材,教宝宝认识自己。爸爸妈妈可以拿着宝宝的照片,指着照片上的部位,逐一介绍给宝宝。告诉他照片上的身体各部位,这是你的鼻子,你的耳朵……这时,宝宝就会伸出手摸摸自己的鼻子或耳朵,然后父母再夸夸宝宝长得如何漂亮或如何英俊,他便会非常得意。

★通过镜子让宝宝认识自己

把宝宝抱在镜子前面,用手指着宝宝身体的某个部位,告诉宝宝,这是什么,那是什么,宝宝通过听到的、看到的,就会明白妈妈所指的头、手、眼睛等词汇的含义。用不了很长时间,宝宝就知道自己的鼻子在哪,嘴巴在哪。这时,爸爸妈妈就可以和宝宝玩指说游戏,妈妈说鼻子时,宝宝的手指就会指向自己的嘴巴,妈妈说耳朵时,宝宝的手指就会指向耳朵。每次在宝宝指对的时候,妈妈就对他进行一番表扬和鼓励,宝宝会满怀信心十分愉快地和妈妈玩下去。

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