在与刘南岸见完最后一次面后，我知道了，他喜欢梁夏，其实他已经喜欢很久了，但我都不知道，我一直都不知道他有喜欢的人，我一直都不知道他居然喜欢梁夏，我不喜欢梁夏，当刘南岸说出她的名字后，我反而更讨厌了，我从一开始就不喜欢她，我从一开始就应该讨厌她，也许是因为我，南岸才会喜欢上她。也是因为她，我才喜欢上了刘南岸。
我和刘南岸本是互不熟悉，从高一到高三，我们都是一个班，他总是坐到最后面，而我因为成绩关系也总是坐在前排，高一一个学期后，我最熟悉的就是自己的书本和窗外的风景，我不喜欢和人聊天，我的同桌上课无聊时，想找我聊两句，就算我觉得这节课确实很无聊，我也会拒绝她。
“我要听课。”我很不会说话，所以我不喜欢说话，我知道这样不好，但这也是没办法的事，所以你不喜欢我，不再跟我交流，我也没关系，我就是这样，不喜欢主动接近，被动我也不想接受，不过他们叫我冰山美人，这个称呼我可以接受，我也觉得自己长得并不难看。
一个学期就这样过完了，除了让人失落的成绩外，其他我都没什么印象，没什么值得记忆的，来这只是为了学习，其他的没必要关心，连学都学不好，做其他的就更是没用，鉴于对成绩的失落，一整个寒假，我都在学习，其实我不是个好学生，怎么学成绩都不好，但是作为学生除了学习，我还有其他事情可以做吗，我作为学生的历程还在继续，就算对着书本发呆，我也要尽我的义务，把学习这件事做好，我别无选择。
新学期，旧模样，学校没变化，班里也没变化，我也不需要有什么变化。学校大厅贴着我们全年级学生的成绩排名，我的位置有所上升，但分数跟重点班的学生比，还是没有可比性，也许从分班开始，我们就被分成了不同的等级，我们也只能在自己的等级里安分。
有很多人来看分数，我看完自己的成绩排名后，周围已经围满了人，每个人都在争先恐后的查找自己的成绩，有人欢喜亦有人忧，我后退着挤出去，不小心踩到了谁的脚，我转身，看到了刘南岸，我简单地说了句对不起，就走掉了，我知道他是我们班的同学，但我跟他不熟，我跟班里的谁都不熟，我从他身边走过，听到了他说的一句话。
“考的不错嘛！”我有一秒钟的错愕，他是在对我说话吗？应该不是，而且，他怎么在这，这个这么不爱学习的人。我准备回班，走了两步，拐角处突然冲出来一张桌子，我反应不及时，撞在了桌角上，搬桌子的男生也吓了一跳，事情太突然了，他也没反应过来，他提着桌子问我没事吧，撞得并不严重，我也没伤着，我后退一步说了句没事，抬起了头，看到了他的脸，我认识他，全高一永远的第一名，第二名还跟他相差着几十分，开学典礼那天他在台上发表过演讲，虽然一个字没听，但因为他是第一名，所以记住了他。
他还在道歉，我看着他手上的桌子，重点班有五十个学生，也就是全年级的前五十名，学校有规定，一个学期内有一直或多次掉下前五十名的，将会被刷下来，刷到我们平行班，不过只要不刷到我们班就行了，刷到我们班，你也就回不去了，我们班就不是个学习的地方，我们班好像还是全年级最差的一个班，流动红旗每次都只是从我们班门口飘过，通报批评也只有我们班是唯一。
可是他为什么搬着桌子，他怎么可能下来呢？随后，从男生后面飘出来一个女生，齐齐的刘海圆圆的脸，抱着一大摞的书，他看看男生，又看看我，嘴巴一咧，几乎所有的牙都漏了出来，她有点兴奋。
“怎么了！怎么了！”声音很清脆，直奔我的耳膜，男生看着她。
“还不是因为你，帮你搬桌子，不小心撞到了人家。”女孩笑看着我，笑容更深了。
“你是故意的吧！”
我看了看他们，不理睬他们的无聊玩笑，转身走向班级，那女生心态真好，丝毫不见伤心，看来成绩对他们都是无所谓的事，也许分分钟，就又回去了。刚进到班里，上课铃声就响了，这节是班主任的课，班主任是教政治的，人长得一身正气，往那一站，却有那么一点猥琐，说话铿锵有力，配合的姿势却是一只脚蹬在讲桌上，我们班的讲桌就是一个比我们课桌还要矮的课桌，也许是为了配合他这个动作而被选中的，班主任戴着眼镜，一只脚踩在课桌的抽屉里，两根手指夹着一支粉笔，夹着粉笔的手臂抵着膝盖，向我们意味深长的吼道。
“妈妈织的毛衣是不是商品？”开始听到这句话时，我有种想正襟危坐的感觉，我突然间觉得需要严肃的回答这个问题，这个问题应该要慎重回答，因为这是个很重要的问题，需要仔细研究一下，但仔细研究后发现真的很难回答，这个问题真的好难，妈妈织的毛衣到底是不是商品？回到家里我还在思考这个问题，我问了妈。
“妈。”
“嗯？”
“你织的毛衣是不是商品？”
“什么？”
“没什么。”我回到了卧室，这问题真简单，当时为什么会回答不上来，老师真会造气势，全班人都在猜，居然没有人真正肯定自己的答案是对的，班主任的问题继续回荡在教室。打铃后一分钟班主任就进来了，手背在身后，走的很慢很悠闲，虽然还是很快就走到了讲桌前，但好像没有反应过来似得，站在讲桌前，微低着头，左抖抖右晃晃，我觉得他应该再含着个棒棒糖，看起来会更悠闲，他看了一眼我们，松开背在后面的手，把教课书放在桌子上，他每一次来上课，都会带上书，但又从来不翻，带来是怎样，带走还是那样，他把手又背了回去，开始说话了。
“今天班里要转来新同学。”说着新同学就进了门，不过桌子是自己抬着的，这位新同学就是刚才走廊遇到的那位，她书垒在桌子上，有些吃力的感觉，抬到班门口就停下了，在一秒之后，很多男生都站了起来，离得近的男生先走了过去，帮她抱书，另一个男生帮她搬桌子，两位都很果断帅气，但转过身又都愣在了那里，不知道该把桌子放在哪，停顿了又一秒后，就听到了拉桌子的声音，靠走道的第三列，从后往前桌子响了一遍，第一排的位子空了出来，提桌子的男生上前一步准备放桌子，女孩上前一步拉着桌子。
“不用不用，放到最后一排就行了，我要坐到最后去。”男生很听话，提着桌子要往后走，这时班主任说话了，班主任坐在桌子上侧对着我们，翻着教科书，划了一遍书页，开始指挥。
“把第三排的位子空出来。”第三排的位子空了出来。
“把她的桌子搬过去。”桌子被搬了过去。
“龙郭，从尖子班转进来的，记住，人家不是刷下来的，大家欢迎一下吧。”书在掌声中被搬到了她的课桌上，龙郭走到讲桌前，双手抱在一起好像有点害羞。
“大家好，我叫龙郭，你们也可以叫我盖盖，锅盖的盖，我说完了！”她保持着说话时的姿势低着头回到了课桌，看起来应该是个挺乖的同学，老师手一扬。
“上课！”
