少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。
——刘向（西汉文学家）
1920年下半年，罗素来中国讲学，由于罗素讲学涉及高等数学、逻辑学、哲学等多门知识，一般人很难胜任翻译工作，所以学术界名流蔡元培、丁文江等人都出面与清华学校当时的负责人金邦正交涉要“借”赵元任担任罗素的翻译。校长同意让王赓代课，赵元任得以陪同罗素到各地去讲学，一路上他又学会了好几种方言，每到一个地方，他就用当地方言把罗素的话翻译出来，罗素非常满意。赵元任与罗素因此建立了终生的友谊。
1922年春季开学后，赵元任在哈佛大学开设了中国语言课。他以前曾经开过数学、物理、哲学、心理学等课程，在国外开设中国语言课还是第一次，考虑到通过认识方块汉字来学习中文，虽然是一种正规经典式办法，但是需要的时间很长，对外国人尤其困难，他便将自己学习语言时“目见不如耳闻，耳闻不如口读”的方法，贯彻于他教授外国学生学习中国语言的过程中，取得了良好的效果。
点石成金
学习是有方法和规律可循的，那些学习能力强、学习效果好的人一般都有一套自己的学习方法。在外语学习领域，也许没有人比赵元任这位语言学专家更有发言权了，所以，将“耳闻不如口读”这句话记在心里并贯彻到实际行动中去，应该会取得很好的效果，为此，青少年朋友们不妨从重视晨读和英语角的活动开始。
