姓名：库尔特·勒温
出生地：普鲁士波森
生卒年：1890—1947年
历史评价LiShiPingJia
库尔特·勒温（Kurt.Lewin）德裔美国心理学家，拓朴心理学的创始人，格式塔心理学的后期代表人，传播学的奠基人之一，场论的创始人，实验社会心理学的先驱，以研究人类动机和团体动力学而著名。他试图用团体动力学的理论来解决社会实际问题，这一理论对以后的社会心理学发展有很大的影响。
1890年9月9日，库尔特·勒温生于普鲁士的波森省一个小村庄。兄弟姐妹四人，他排行第二。父亲拥有并经营一家百货店。1905年，全家迁往柏林，他在柏林上完中、小学，当时想去弗赖堡大学学医，但很快他放弃了这种想法。在慕尼黑大学上了一学期，于1910年回到柏林。在柏林攻读心理学博士学位。他的主要教授卡尔·施通普夫是一位深受尊重的实验心理学家。勒温在1914年完成博士生必修课，作为步兵在德国军队服役四年，他从士兵一直提升为中尉。战争结束后，他回柏林大学在心理研究所作教员和研究助教。他是一个善于激发学生兴趣的教员，很多学生纷纷跑到他班上，并在他指导下做研究工作。
在柏林大学，他与完形心理学两位奠基人马克思·违特海默和法沃尔夫冈·克勒相识。他受到他们观点的影响，但没有成为完形心理学家。他也受到弗洛伊德精神分析的影响。1926年，他晋升为教授。在柏林大学期间，勒温和他的学生们出版了一系列精彩的论文。
希特勒掌权时，勒温在斯坦福大学任访问教授。他用很短时间回德国料理私事后又回到美国度过他后半生。他在康奈尔大学任儿童大学教授两年（1933—1935年）。之后，他被任命为衣阿华州立大学儿童福利所心理学教授。1954年，勒温接受马萨诸塞理工学院团体动力学研究中心教授和主任的职位。同时，他还是美国犹太人会议的社会相到关系委员会主任，该会从事社会问题研究。1947年2月12日，他因心脏衰竭于马萨诸塞州纽顿维尔突然逝世，享年56岁。
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心理学流派
心理分析学派，有一套本能动力论，强调本能的发泄、本能的压抑以解释人的行为。而且在辅导方面，心理分析确有其重要的贡献。
行为学派，源于当时方法过于主观，而缺乏客观性，建立强烈的实验风格，凡事均必须是可客观测，并强调刺激与反应的连结，而不考虑内部的历程。在确立心理学客观的量测，行为主义的贡献不小。
人本学派，源于行为学派对人价值的忽视——将人视为仅是刺激与反应连接的被动体。因此强调人的主动性，以不同阶层的自我实现、自我超越解释人的行为。
认知学派，同样是对行为学派的反动——将人视为黑盒子。因此认知学派将人视为讯息处理的主体，着重于讯息处理模式，同时也承袭了行为学派强烈的实验风格。
生理学派，延袭了认知讯息处理的主题，但是着重在大脑的功能为处理模式的对应上。
勒温的心理学研究活动可分为三个时期：（1）在柏林时期，他根据大量有关成人与儿童实验，提出了他的动机理论。他着重研究和分析了学习与知觉的认识过程、个体动机与情绪的变动等问题。（2）在衣阿华州立大学时期，勒温的理论兴趣和研究重点放在奖励、惩罚、冲突和社会影响等人际过程。他进行了关于领导、社会气氛、群体标准和价值观念等群体现象的研究。在这时期的重要成就之一，是关于民主与专制领导条件下的儿童群体的研究。（3）在马萨诸塞州理工学院群体变动研究中心时期，他分析了技术、经济、法律和政治对策群体的社会约束，研究了工业组织中的冲突与群体之间的偏见和敌对行为等方面的问题。
勒温对现代心理学，特别是社会心理学，在理论与实践上都有巨大的贡献。这表现在：他在意志动机方面进行了大量的研究，弥补了格式塔心理学在情绪与意志方面研究的不足。他对志愿水平问题进行了深入的实验研究，这些研究证明人们在活动中成功或失败的体验在很大程度上取决于人的志愿水平。他很重视社会心理学的研究。他的实验证明，在民主领导作风下工作效果比在专制或放任的作风上都要好，他最后的一大成就，就是他为群体动态研究中心设计了“行动研究”计划。他接触了许多组织与个人，这些组织和个人都希望改进工业与社会团体中的群体关系，因此，他认为有必要进行很多的研究。
勒温的学术生涯，虽然只有30年，但对心理学的发展却作出了巨大的贡献。他生活美国的年月里，吸引了大量的研究生，其中许多人已成为卓越的心理学家。勒温为人，很讲民主，待人友好，精力旺盛，有巨大的激发力。凡是和他接触过的人对他怀有难忘的印象。人们普遍认为，他对心理学的影响是很大的。
——传世佳言——
没有离开研究的行动，也没有离开行动的研究。
