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第52章 挖苦孩子不如尊重孩子

亚茹是一个性格大大咧咧的小女孩,她在学习上经常犯粗心的毛病,这给她带来了很大的烦恼。

亚茹正在读小学五年级,经常因为粗心而丢分,尤其是数学。看到每次考试都会因为粗心大意丢掉很多分数,亚茹决心要好好改掉这个坏习惯。因此,在一次数学小测验中,亚茹早早地就把试卷做完了,并且认真地检查了很多遍才交卷。

结果,成绩出来后亚茹的数学考了班里第二名,和第一名只差3分。拿到成绩单后,亚茹非常高兴,一放学就拿着数学试卷一路跑回家。见到妈妈,亚茹把试卷举起来,对妈妈说:“妈妈你看呀,我这次数学考了全班第二名呢。这次我可没有粗心。”

妈妈刚开始也非常高兴,但一听亚茹只考了第二名,便有些不满足了:“你早就能考这样的成绩了。你要是不粗心,早就能考满分了。”听了妈妈的话,亚茹的心情也由晴转阴,她想:我这次考了这么好的成绩,可是妈妈怎么还不满足呢?唉……

在两周之后的数学测验中,亚茹的数学成绩下降了不少。

杠杆定律:挖苦是对孩子的精神虐待,尊重更利于孩子成才。

调查显示,很多家长不正面教育孩子,总是喜欢讽刺、挖苦孩子,认为这样可以激励孩子上进,结果往往得到适得其反的教育结果。

家长挖苦孩子,会刺伤孩子的自尊心,容易使孩子对自己失去信心,产生严重的自卑心理以及其他的心理问题。由此可见,家长挖苦孩子,是对孩子的精神虐待,对孩子有百害而无一利。

孩子要在家长的教育下才能成人,如果没有长期科学的教育,孩子不会成人,更不会成才。但是,我们提倡家长给孩子科学的教育,即在尊重孩子人格、维护孩子自尊的前提下,用适合孩子的方法教育孩子,这样才能把孩子培养成人。

所以,家长不能挖苦孩子,要尊重孩子的人格,尊重孩子的意愿,尊重孩子的隐私,这样孩子才能自尊、自信、自强,才能成人、成才、成事。

父母1%的改变

1.尊重孩子的人格

懂得尊重孩子的家长,才会得到孩子的尊重。尊重孩子的人格尊严,是每位家长的责任。尊重孩子,家长首先就要尊重孩子的独立人格。这就要求家长平等地对待孩子,注意维护孩子的自尊心,用欣赏的眼光真诚地对待孩子。

下面我们通过一则故事来说明这个问题。

一天,一位樵夫到树林中砍柴。农夫看到一只小熊迷路了,便帮小熊走了出来。对此,母熊对樵夫非常感激,并和他结为了好友。

后来有一次,樵夫不慎在树林中迷路了,他又走到了母熊的住处。母熊知恩图报,不仅给樵夫安排了住宿,而且还用丰盛的晚餐款待了他。

第二天早上,樵夫要离开的时候,对母熊说:“你招待得很好,但我唯一不喜欢的地方就是你身上的那股臭味。”樵夫的话让母熊感到非常郁闷,尽管它知道樵夫说的是事实。

几年后,樵夫又遇到了母熊。樵夫问母熊这两年的生活如何,母熊回答:“生活还算好,不过,那次您说的话,我却一辈子也忘不了。”

由此可见,一个人心灵上受到的伤害是很难愈合的。如果樵夫能够感受到母熊的善良,尊重它的“人格”,也就不会说那句对它伤害非常深的话了。

所以,家长一定要摈弃挖苦孩子的错误做法,尊重孩子的人格,理解孩子渴望得到尊重的心理需求,维护孩子的尊严,呵护孩子健康成长。

2.尊重孩子的意愿

望子成龙、望女成凤是每个家长共同的心愿。但家长也应明白“强扭的瓜不甜”的道理,如果家长一味地强迫孩子,那样孩子内心并不会产生前进的动力。再者,孩子不是家长的寄生虫,他有自己的思想,有自己的兴趣,如果家长一味地强迫孩子,就容易引起孩子的叛逆。

所以,家长应该尊重孩子的意愿,根据孩子的兴趣培养孩子,这样才是正确的教子之道。

静怡刚上初中的时候,为了让她学一些特长,以便将来在中考的时候能加特长分,妈妈给她报了毛笔字、美术、乒乓球等特长班。

这样一来,周末的时候是静怡最忙的时候:她周六上午要去美术班,下午要练习乒乓球,周日则进行毛笔字的训练。刚开始的时候静怡学这些东西还有些兴趣,可是久而久之,她逐渐失去了兴趣,并且还产生了一些厌倦的情绪。

后来,静怡对妈妈说:“妈妈,我现在不想学那些特长班的课程了,你看有了这些课程我周末都不能好好休息了。”妈妈对她说:“丫头,如果你实在不愿意学也可以,但你要考虑清楚了。因为那样的话中考你只能寄希望于文化课程了,你学习的任务会非常重的。”

经过一番思想斗争,静怡最终决定还是不去特长班了。妈妈也尊重了她的选择,帮她取消了特长班的学习。如此一来,静怡学习更加认真了,学习成绩也进步了很多。

妈妈理解静怡渴望得到尊重的感受,尊重静怡的兴趣和选择,根据静怡的意愿来培养她。从例子中可以看出,妈妈尊重静怡的意愿,这种做法对静怡的学习产生了积极的作用。

3.尊重孩子的隐私

尊重孩子,很重要的一点就是家长要尊重孩子的隐私。

我国青少年研究专家孙云晓提出,很多家长不尊重孩子的隐私,总是翻看孩子的日记或者私人信件,只有5.3%的家长意识到应该尊重孩子的隐私。这种现象应该给我们一些启发,每个人心中都有不愿让别人知道的秘密,孩子也不例外。所以,家长应该尊重孩子的隐私,给孩子一些属于他们自己的天地。

一天,正在读小学五年级的俊杰走在上学的路上,突然想到前一天晚上整理书包,忘记把作业本放进书包了。于是,他急忙赶回家拿作业本。

可是,当他打开房门的时候,却发现妈妈正在自己的房间里面,翻他的东西。他看到自己书桌上的抽屉全都打开了,日记本、生日礼物等全都胡乱地堆放在桌子上。眼前的一幕让俊杰非常生气,他生气地质问妈妈:“妈妈,你为什么随便翻动我的东西?”

没想到妈妈却理直气壮地说:“怎么了?我这个做妈妈的看看自己儿子的东西,难道还有错吗?你这孩子,这么大惊小怪干什么?”“那你也应该经过我的允许呀,如果我随便翻动你的东西,你会同意吗?”俊杰反问道。

俊杰的话让妈妈对自己的行为有了小小的反思,并意识到了应该尊重孩子的隐私。于是,当天晚上妈妈向俊杰道歉,并表示以后不会再随便动他的东西了。

孩子到了一定的年龄后会有自己的隐私,不希望别人知道,这是孩子渴望得到尊重的一个重要表现。俊杰的妈妈能够意识到自己没有尊重儿子隐私的行为,并知错就改,这也是值得家长借鉴的。

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