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第84章 一等奖作文

教师节到了,学校举行一次主题为“谢谢老师”的征文活动。短短一星期,收到一百多篇来稿。

稿件统一将姓名隐去密封评比,我们语文组十个老师人均等份,评出最好的一篇进入决赛。半天过去了,每人都挑选出了一篇,为了节省时间,大家决定找两名同学轮流读这些文章,评委们听后打分,再算平均分。

实话实说,同学们读的声情并茂,文章写的也真实感人:有的写老师像树,带来荫凉,有的写老师是园丁用心血浇灌,有的写老师的目光刺醒了沉睡的灵魂……爱在流淌,大家都觉得难分高低。最后一篇文章,难忘的一天,读标题时,曹老师捣捣我,这个标题有点土气。

“这一天开始时,和平日没有什么两样,天还是蓝天,云依旧白云,我仍然是那个做着许多作业的中学生,可是太阳出来时,小鸟唱歌时,一件意想不到的事发生了。”

同事们你瞧瞧我,我看看你,不知道葫芦里卖什么药。

“来了几个同学,他们和我一起做作业,作业做完了,就开始玩,下棋,打扑克,看录像,当什么都玩腻时,张子明说,我们打电话让老师来,我不同意,老师很忙啊,他们坚持试试老师是否关心我们,就打了班主任家的电话,说我有病,就挂了。”

曹老师小声说,很感人。

“老师真来了,骑着他那辆破自行车,着急地问我怎么不上医院,看着大家都笑了,他也笑了,看了我们的作业,开始和我们一起读书,讲故事,他讲了许多有趣的故事,到了吃午饭时,他要回家,我说,老师,在这吃顿饭吧。”

读书的孩子停顿了一下,又读了起来。

“这顿饭吃得五花八门,老师说得消化消化,到田野里去吧。于是我们向田野出发,春风和煦,麦浪翻滚,柳荫片片,我们放风筝,风筝在飞,我们在跑,老师也跑。”

办公室里静悄悄的,另外一个读作文的孩子也专心地听着,仿佛日子流淌,在这时慢慢打了个旋又向前流去。让我们自由自在玩一次吧,我们看着老师,他点点头,大家欢呼起来,割草,找藏在草丛里的花,玩剪刀、石头、布,下水捉鱼摸虾。终于,能想出来的游戏都玩了一遍,老师要回去了。张子明说,我们再玩最后一个游戏吧,每人唱一首歌,老师坚决不同意,说他五音不全。张子明不听,他先唱了起来,我唱了一首《打靶归来》,应该不错,轮到老师了,他推来推去,实在不行我学狗叫吧,张子明高兴地跳了起来,我说不行,老师怎么能学狗叫?老师笑着止住了我,今天没有老师。

真的,老师学了三声,很像。我也学了,张新、张子明都学了,高的,低的,长的,短的,各种各样的狗叫声,象的和不象的,都在田野中飘荡着。近处的村民向这儿张望,我们叫的更响了。

读作文的孩子突然停住了,抽噎起来,“老师回去了,我感谢他,让我们渡过了难忘的一天,我感谢老师,他和我们一起学狗叫,让日子不再寂寞。”

作文得了一等奖,接近满分。一个多么好的老师,放弃休息时间与学生一起游戏,走进学生,亲近学生,这样的作文,当然该得最高分,大家都这样说。

我是唯一没有打满分的老师。他们不知道,那个星期天是五个孩子喝酒被人打了110我才赶去。他们也不知道,每个星期天他们都是轮流在一起吃饭,看录像,谈论老师,思念遥远工地上的父母。而和老师一起吃饭、学狗叫,当然成了难忘的一天。

其实,他们永远不会知道有一个阳光满地的下午,父亲离我而去。从此我就在角落中看着别人玩耍,在田野里独自疯跑,那年开始,我刚过六岁。那一天,我只不过看到了我自己的影子。

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