自省，是认识自我的最好途径。通过自省可以发现自己身上的优点、缺陷，可以减少对别人的抱怨、成见，还可以改正自身的错误、毛病。只有通过自省，人才会实现自我超越。
“教子现场”
夏青芳是初二的学生，星期五与同学约好星期六上午九点钟在镇电影院门口碰面，然后一起去县城买复习资料。晚上临睡觉前，夏青芳告诉妈妈第二天不要忘记叫醒自己。
夏青芳是个做事马虎的孩子，什么事情都需要妈妈提醒。不巧，星期六的早晨，夏青芳的妈妈因为有事出去，临走时忘记叫醒夏青芳。
依赖妈妈提醒的夏青芳一下子睡过了头，结果失约于同学。夏青芳很恼火，等到妈妈回家后，她大声质问妈妈为什么没有及时叫醒自己。夏青芳的妈妈没有想到自己天天为女儿操心，偶尔有一次疏忽，就招致女儿一腔埋怨，不由得流下了伤心的眼泪。
“专家解析”
自省是认识自我的最高智慧。每个人都需要自省，都应该学会自省。只有自省，才不会重复犯同样的错误；只有自省，才会从自身找原因，而不会像上例中的夏青芳那样去抱怨别人；只有自省，才能够发现自己的不足之处，及时进行弥补和修正。
儒家学派的创始人孔子很早就说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”意思是说看见别人身上存在的优点，自己也要想办法具有；看见别人身上存在的缺点，反思一下自己，如果发现自己也有类似的毛病，就应该及时改正，做到“有则改之，无则加勉”。
道家学派的创始人老子也曾说：“知人者智，自知者明；胜人者力，自胜者强。”大概的意思是说，能够看清楚他人，这人是有一定智慧的，能够认清自己，这人是比较聪明的；能够战胜他人的人，是因为力气大的缘故，能够战胜自己的人，是真正的强者，无所不敌。孔子的弟子曾子也说：“吾日三省吾身。”这些都说明了自省的重要性。
因此，父母要在孩子很小的时候，就引导孩子学会自省，明辨是非，不能学上例中夏青芳的妈妈，纵容孩子，而自己忍气吞声。父母要让孩子学会反省自己，学会自我批评，不断地战胜自身的缺点，完善自我。
“建议父母的妙招”
自省虽然很重要，但很多人没有足够的重视，也不会自省。还有人走到了自省的误区，以为要求孩子学会自省就是求全责备。因此，让孩子学会自省，需要父母的正确引导。
支招一：教孩子学会明辨是非
方法示例
王舒丰与同学打架了，哭着跑回了家，告诉妈妈自己被人打了，让妈妈给自己报仇。王舒丰的妈妈看着孩子脸上青一块紫一块的，十分心疼，问儿子被谁打了，以及打架的原因。
王舒丰哭着说出了事情的经过。原来，王舒丰把老师的黑板擦藏了起来，上课了老师找不到黑板擦，与他交情比较好的一个同学就告诉老师是王舒丰藏起来了，老师因此批评了王舒丰。王舒丰自己气不过，放学后就找那个十分要好的同学打架，没有想到打不过，自己倒挨了揍。
王舒丰的妈妈知道了事情的原委后，告诉孩子藏老师的黑板擦不对，那个同学告诉了老师是正确的行为，王舒丰找那个同学打架是错的。王舒丰的妈妈等他想通后，让他给那个同学道了歉，两个孩子又和好如初了。
操作提示
父母要想让孩子学会自省，首先要使孩子学会明辨是非，客观地对待和评价自己及周边的人和事。如果孩子不知道什么是错，什么是对，什么是善，什么是恶，是不可能学会自省的。
支招二：使孩子学会自我批评
方法示例
侯树森放学后，看见妈妈还没有做好饭，就把书包一扔，坐在一边看电视，嘴里还一边抱怨着妈妈做饭慢。侯树森的妈妈怕耽误孩子上课，就叫侯树森过来帮忙，没有想到侯树森不仅不帮妈妈，反而站起身给妈妈扔下一句“你就把我饿死吧”，然后拿起书包就走了。
侯树森的妈妈想：自己手忙脚乱地做饭，就是怕儿子放学回来饿着了，没想到儿子不仅不帮忙，还抛下一句生硬的话。她因此十分生气，接连几天不理儿子。侯树森意识到了自己的错误，主动与妈妈搭讪。妈妈没有就此原谅儿子，而是让他对自己的行为深刻反省，进行自我批评之后才原谅他。侯树森以后再也没有犯过类似的错误。
操作提示
孩子有了错误，父母如果忍气吞声，不加追究，孩子就认识不到自己的错误，甚至接二连三地犯错。对于孩子的缺点，或者所做的错事，父母一定要及时教育孩子，让孩子进行反省，学会自我批评，只有这样，孩子才能够深刻地认识到自己的错误，在自我批评中学会待人接物，从而健康成长。
支招三：让孩子勇敢承担错误
方法示例
邱伟栋要与伙伴玩捉迷藏，妈妈怕他们不小心碰坏了东西，就叫他们到外面去玩。邱伟栋说他们会小心不会碰坏东西的。妈妈拗不过他，只好让他们在屋里玩捉迷藏。
忽然“啪”的一声，桌子上的药瓶掉在地上，碎了，是邱伟栋跑得太急撞到了桌子所致。妈妈听到了响声急忙跑进屋里，看见打碎的药瓶，告诉邱伟栋药值多少钱后，让他每天帮父母做多少家务以抵还损失的药的价钱。
邱伟栋虽然感觉到妈妈有些不近人情，但他明白是自己的错误所致，就老老实实地听从了妈妈的安排。
操作提示
孩子不听从父母的劝告，犯了错并造成不良的后果，父母要让孩子学会承担。这看似有些不近人情，实则是为了让孩子接受教训，告诫孩子以后不要犯类似的错误。这样时间长了，孩子不但能够时常反省自己的错误，长大后也会主动担负起各种责任。
支招四：和孩子一起总结经验教训
方法示例
鲁直澹是五年级的学生，虽然他只有十一岁，但他做什么事情都是有条有理，说什么都是头头是道，而且是非分明，观点明确，令很多人折服。
鲁直澹现在的良好状况，是父母经常陪他一起总结经验教训得来的。鲁直澹的父母为了让孩子更好地进步，每天都会让孩子进行反省，写日记时，不仅要总结自己所获得的经验，还要写所得到的教训。每周要写周总结，每月写月总结。
由于经常总结经验教训，鲁直澹不仅有了反省的好习惯，缺点也变少了，各方面都进步了很多。
操作提示
教孩子学会经常反省，直到成为一种自觉的行为习惯。父母告诉孩子，在反省后给自己做个总结，既总结经验，也总结教训，以后做事吸取以前的经验，借鉴以往的教训，就可以不犯同样的错误，少走冤枉路。
