它守望着每一丝希望，守望着从山下走上来的一个个身影；它召唤着每一颗心灵，召唤着远方山上的一双双渴望知识的眼睛。
——题记
伟岸的高山，蔓延曲折的小路，尽头有一间简陋破旧的教室，虽然简陋，但也算得上明亮。这里有一位已过而立之年的老师，他的胸腔里装着一颗滚烫的心，一颗为了教育不辞辛劳的心。
它守望着每一丝希望，守望着从山下走上来的一个个身影；它召唤着每一颗心灵，召唤着远方山上的一双双渴望知识的眼睛。盼啊！盼啊！盼望同学们的归来，盼望着祖国的未来。他站在那年久失修的讲台上，手里拿着教科书，眼睛透过窗户向远处眺望。师魂在山之巅缭绕，永不散去。
钟声每一次响起，代表着一颗心的归来，虽仅仅是一颗心的召唤，力量仍在山间回荡。老师为前来的每一个孩子讲课，这是一粒希望，一种寄托。孩子们，老师在等待你们，你们回来吧！守望的老师日渐憔悴，目光渐渐黯淡下去，心中的烈火也将被时间熄灭，火光渐微，而希望愈加焦灼。多想看看孩子们在做什么，孩子们，放下手中的镰刀归来吧！这是你们生命中的黄金时间，怎么能如此耗尽？
看看你们的祖祖辈辈，他们一辈子辛劳在那一片贫瘠的土地上，他们质朴、勤劳，但是他们所得到的果实微乎其微。在这封闭的山沟沟里，乡亲们生活得多么无望。尽管如此，老师还是想改变这一切，他仍在守望，他多想说，孩子们回来吧！从我这里引燃知识的火种。老师回过头望了望，虽然只有一间教室，条件虽然差，但屋内是明亮的；课桌虽然旧，但是平整光滑；这里离天最近最近，这里能看到山外繁华的城市和远方的森林。
孩子们，这里是希望的源泉，这里是村庄的春天。不知大家有没有看过《一个都不能少》这部电影，片中的魏老师恪守着一个合格老师的职责，她历尽千辛万苦终于找到了丢掉的学生张慧科。这位瘦削的老师同片中的魏老师一样，那么尽心敬业，哪怕没有一个学生，他也是会尽心敬业地备课；哪怕只有一个学生，他也是会尽心敬业地上课。“咚——咚——”那只挂在教室前树上的几天没有人理会的大钟，终于被敲响了。
他一阵惊喜，脸上挂着灿烂的笑容，又一次走上了那失修的讲台。他拿起书，大声地朗读，让这唯一的学生跟着读。声音回荡在教室里，他仿佛又看到了那一双双渴望的眼睛，那童稚的声音里有着太多的希望，太多的理想。送走了这个孩子后，他又在守望，他相信明天会更好。这位瘦削的老师在我眼里异常高大，师魂在我眼中升华。不想用华丽的词藻去修饰我对老师的感情，那是一种奢华，一种虚伪。爱我们的可爱的老师吧！
女孩成长心语
一直守望着讲台，守望着知识，守望着那个单纯的梦想！爱，在老师的守望中播下；生活，在老师的守望中改变着。
