与男孩相比，女孩的责任感要强一些。比如，我们常常看到女孩会主动承担一些家务，或者是把好吃的东西留给长辈吃。不过，现在毕竟是一个独生子女的时代，有的父母对女孩过于宠爱，他们认为把最好的东西都给女孩、替她承担一切责任就是爱女孩。恰恰相反，这样不但不是爱女孩，还有可能导致女孩丧失责任意识。
美美11岁了，妈妈经常说她油瓶倒了也不知道扶起来，家里的任何事情美美都不会去做，而是处处都依赖父母。她为什么会是这种性格呢？
原来，美美一直是家里的小公主，爸爸妈妈都把她视为掌上明珠。爸爸妈妈愿意为美美做任何事情，给她洗衣服、做饭、收拾书包、打扫房间，甚至在美美完不成作业的时候帮她写作业。美美在家什么都不操心，只是吃饭、睡觉、学习。
有一次，爸爸出差了，只有美美和妈妈在家。妈妈突然生病了，做不了饭。美美就拿着面包一边吃，一边看电视，根本无视生病的妈妈，也不问妈妈饿不饿。后来，面包吃完了，她就跑到妈妈的床前说：“妈妈，我饿了。您什么时候能给我做饭吃？”
妈妈看着女儿，心里不免担忧起来，这样的女孩将来能够自立吗？能够照顾自己、照顾他人吗？于是，妈妈说：“美美，妈妈病了，你心疼吗？”美美想了想说：“可我年龄小，还不能照顾您啊！”美美的回答让妈妈心寒……
俗话说“养儿防老”，养女儿也一样。我们都希望自己的女儿不但聪明伶俐，而且温顺体贴。但是，妈妈生病了，女儿竟然不管不问，这恐怕是我们最伤心的事了。但是，古人说得好：“子不教，父之过”。女孩缺乏责任感，是我们教育不当造成的。因此，我们应该反思，在教育女孩的过程中，是哪个环节出了问题而导致了女孩责任感的缺失。
首先，不要“抢了”女孩的分内之事。
当女孩第一次想要自己洗衣服的时候，我们说：“你还小，洗不干净，等长大了再洗吧。”当她想要自己收拾房间的时候，我们说：“不用你收拾，你只要把学习搞好就行了。”她要帮我们做饭的时候，我们会说：“你去玩吧，我自己做就可以。”
每当女孩想要承担一些家务的时候，我们总是告诉她不用了。等她长大一些，我们又开始抱怨，这个女孩怎么不懂得心疼人，不知道做家务，没有责任感呢？其实，并非女孩没有责任感，而是我们扼杀了她的责任意识。每当她想尽一点责任的时候，我们都以各种借口拒绝她。有时也许是因为我们疼爱她，不舍得让她做家务；有时也许是因为我们没有足够的耐心去教她，觉得让她做，还不如自己做省事。无论是出于何种原因，我们“抢了”女孩的分内之事，都会导致女孩责任心的缺失。
有的人也许会说：“洗衣、收拾房间等事不是女孩的分内之事，她的分内之事就是学习。”错！女孩的分内之事不仅仅是学习，更是成长。每个女孩都应该具有责任感，而责任感是可以在做事的过程中培养出来的。因此，只要是女孩有能力做的事情，我们就应该让她自己去做，千万不要为之代劳。
其次，不为女孩的过失“买单”。
没有从来都不犯错的人，但是人在犯错后要主动承担责任，并尽量弥补损失。女孩的责任感也表现在她能否为自己的错误承担相应的责任上。
有个女孩在学骑自行车的时候不小心摔倒了，自行车砸碎了邻居家的花盆。女孩看到花盆碎了，就赶紧跑回家告诉了妈妈。妈妈到邻居家赔礼道歉，并买来花盆给邻居。
类似的事情发生在美国，有个女孩在玩皮球的时候不小心打碎了邻居的玻璃。女孩也将这件事情告诉了父母，她的父母并没有替女孩上门道歉，而是对她说：“你应该主动去跟邻居道歉，争取得到他们的原谅。还要买一块玻璃，赔偿人家的损失。”女孩果然按照父母说的去邻居家登门道歉，并用自己的零用钱买了一块玻璃作为赔偿。
也许我们觉得女孩年龄还小，不太懂事，只要我我们代替她向人道歉就可以了。表面看来，这样做似乎行得通，但却会导致女孩不能深刻认识到自己的错误和责任。因此，代替女孩道歉的方法是不可取的。我们不要为女孩的过失“买单”，而是应该让她为自己所做的事情负责。
最后，不让女孩为犯错找借口。
有的女孩在做错事之后会为自己找一些借口，以此来推脱责任或者是自我安慰。但是，为犯错找借口会让女孩存有侥幸心理，下次再犯错的时候，她还会找个借口来原谅自己。因此，我们不要让女孩为犯错找借口，错了就是错了，不能逃避责任。
