运用典型思维方法，比如在典型观察当中主要是抓住选择典型观察对象和选择典型观察条件两个环节。
自然界的现象纷纭繁杂，姿态万千。即使是同一类客体，也有不可尽数的个体。为了研究某一类事物的一般特征及其发生、发展的规律性，人们不可能也没有必要对事物的全体逐一进行详细观察。这时，为了使观察结果具有普遍意义，必须选择足以代表其他个体的客体作为观察对象。有时为了尽可能减少可变因素，简化观察的复杂程度，也需要选择典型的观察指标项。
在观察中，选择适宜的观察时空条件也是极为重要的。有时这不仅直接影响到能否顺利地进行观察以及观察结果的可靠性程度，甚至决定着观察的成败。
例如，对于太阳的观察，选择日食之时是最有利的。在远离喧闹城区的山头上建造天文台，是有利于天文观测的。如果我们想开发研究一种环境空气监控装置，该如何选择典型呢？这就需要我们抓住两个环节仔细思考了。
缺点列举法隶属于列举法中的一种，它是在解决问题的过程中，先将思考对象的缺点一一列举出来，然后针对发现的缺点，有的放矢地进行改进，从而获得问题的解决和成功。许多发明创造就是用这种方法取得成功的。
把一件需要改进的物品放在那里，请许多有经验的人去评论，把它的不足之处一一摆出来，然后加以分析，抓住关键，提出改革措施，就可能获得新的产品。在科学研究中也是如此，著名美籍华人，诺贝尔物理学奖获得者李政道教授曾经这样说过：“你们要想在科学研究工作中赶上、超过人家吗？芽你一定要摸清楚在别人的工作里，哪些地方是他们不懂的。看准了这一点，钻下去，一定有所突破，你就能超过人家，跑到前头去了。”李政道本人就有这样的经验，有一项研究，是数学中的一个解，他就针对这个解查阅资料，关起门来，用一星期时间，专门挑剔别人有哪些缺点，果然发现所有文献都是从一维空间去解题，而物理学中，有广泛意义的是三维空间。他看准这个弱点，潜心研究，仅花了几个月时间，就提出了一种新的理论，用这种新理论去研究有关问题，得到许多新的科研成果。
缺点列举的一般步骤
缺点列举法是一种通过发散思维，发现和挖掘事物的缺点，并把它的缺点一个一个列举出来，然后再通过分析，找出其主要缺点，据此提出克服缺点的课题或方案的创造性思维。
运用缺点列举法并没有严格的程序，一般可按以下轨道进行：
①确定某一改革。革新对象；
②尽量列举这一对象事物的缺点和不足。这时，可用智力激励法，也可进行广泛的调查研究、征求意见；
③将众多的缺点加以归类整理；
④针对每一缺点进行分析，改革或采用缺点逆用法，发明出新产品。
例如：对一双普通的长筒雨靴，可以列出如下缺点。
材料方面：鞋面弯折易开裂；鞋后跟易磨损……；
美观方面：颜色单调，或样子千篇一律……；
功能方面：春寒有雨时穿冻脚，夏天有雨时穿闷脚，潮气重、易患脚气，走路不跟脚、袜子容易掉下来……
只要针对上述的某一个缺点着手进行改进，就可能创造出新产品，使之独占鳌头。日本就有一个叫荒井的人，针对“夏天穿闷脚，易患脚气”这一点，在制造方法上加以改进，制成了前后有透气孔的雨靴；还有一个叫野口文雄的人，针对“脚后跟容易磨损”，研究出了一种浇模时就在脚后跟部位埋进一种鞋钉的新式靴鞋大大减少了磨损；现在市场上的各种颜色的雨鞋，也是在克服了“颜色单调”这一缺点后创新出来的产品。
缺点列举简单易行，应用广泛，但不适用于对人的评价缺点列举法简单易行且容易收到效果。
眼改进继电器？演苏州汽车电器厂原是一家只有几十个人的校办厂，生产汽车喇叭继电器，该厂负责人为改变产品销路不畅问题，开始学习创造技法。
缺点列举法使他开了窍，通过走访各地、收集用户意见，发现他们过去一味模仿大厂生产的继电器主要有三大缺点：使用寿命不长；产品外表镀锌面易变暗；接线图印在包装盒上易丢失，于检修不利。
然后，他分别找出了产生这些缺点的原因是：线圈接头直接夹在铜夹板上，容易接触不良，使用寿命短；包装只用一个纸盒；无防潮措施，造成镀锌面氧化、发暗；接线圈印在包装盒上容易丢失，不便于检修。针对以上三条缺点，厂里采取了相应的3项措施：3项改革使该厂产品摆脱了产品滞销的局面，结果，1982年比1981年销售量增加了1倍，利润也翻了番。
这种方法是被广泛应用的一种方法，在市场竞争中，政治斗争中及战争中都经常用到。它也是古今中外创造发明活动中运用最多、最行之有效的方法之一，在创造思维中始终起着重大的作用。一般来说，缺点列举法不适用于对人的估价，如果那样，可能把一个人说得一无是处，会使人丧失信心，无所适从，自我否定。总之，方法功能的发挥关键在运用，在练习，只有反复用才能提高自己。
对同一事物或现象，从不同的角度加以观察、思考，以求获得新的认识或设想的思维方法。世界上的任何事物都有不同的角度和不同的侧面，有正面、反面、前面、后面、上面、下面、左面、右面等。对同一个事物，人们可以从不同的学科、不同的角度来进行研究，站在不同的角度上思考问题，就可以看到事物的不同方面，对其进行综合，就可以得到对事物的全面性的认识。
运用该法的步骤是：
①面对某一研究对象，先从思想上将研究对象分解为不同的侧面，分解得越多越好。
②分别从不同的角度来思考。
③用辩证的观点将对研究对象不同角度、不同侧面的思考综合起来，形成全面认识，形成一个立体思考网络。在网络中的各个网结的相互联系、相互作用中认识研究对象的新特点。
运用变换视角的思维法要注意：
①不要自我封闭，要善于冲破旧框框的束缚。
②要注意选择新视角，力争多看到研究对象的“新”的侧面。
眼吸烟的时候可以做祈祷？演在黑暗的中世纪，有两个基督徒一起去问牧师在祈祷的时候能否吸烟。其中一个教徒先上前问：“在祈祷的时候能否吸烟？”牧师生气地回答：“不可以？选”这个教徒闷闷不乐地退了下去。另一个教徒上前问：“在吸烟的时候能否做祈祷？”牧师愉快地回答：“当然可以选”
对于一个本质上相同的问题，用两种不同的问法，能得到截然相反的答案。所以，当我们说话的时候，办事情的时候，不妨换一个角度。有一个好的角度，就有了成功的一半；但若你选择了一个坏的角度，你就得到了失败的全部。
你休想站在你的立场上说服上司改变原来的想法、做法；你休想以一个家长的身份让你的孩子不要做这个、不要做那个；你休想在连自己都不理解的情况下说服他人做什么……
所以当我们发表看法，不妨站在对方的角度上想想，然后做到“己所不欲，勿施于人”，往往可能取得成功。
眼大西洋底的纪念物？演享有“钻石大王”美誉的查尔斯·蒂凡尼之所以能够取得如此辉煌的成就，很大原因在于他思考问题和观察事物的角度总是非常的独到。我们可以看看他具体的例子看看他是如何换了一个角度进行思考，变废为宝的。
很多年以前，美国穿越大西洋底的一根电报电缆因为破损需要更换，一则小消息平静地传播在人们中间。但是一位不起眼的珠宝店老板却没有等闲视之，他几乎十万火急地毅然买下了这根报废的电缆。
没有人知道小老板的意图，他一定是疯了，异样的眼光惊诧地围绕在他周围。他呢？关起店门，将那根电缆洗净，弄直，然后剪成一小段一小段的金属断，然后装饰起来，作为纪念物出售。大西洋底的电缆纪念物，还有比这个更高价值的纪念品吗？
这样他轻松地发迹了，他买下一枚皇后钻石。淡黄色的钻石闪烁着稀世的华彩，人们不禁问：他自己珍藏还是抬出更高的价位转手？其实那是后话。他不慌不忙地筹备了一个首饰展示会，其他人当然都是冲着皇后钻石来的。可想而知梦想一睹皇后钻石风采的参观者会怎样的蜂拥而至。蒂凡尼从此更是名扬世界。
财大气粗不见得就是财富，心智才是更高一级的财富。想想蒂凡尼，赤手空拳一样赢得世界，只要你在平常的生活中看事情，能够换一个角度。
眼未死的病鸡？演法国化学家巴斯德在研究如何治疗鸡霍乱病时，将培养的霍乱病菌注入鸡体里，鸡很快死去。由此，为了研究，人们就得培养出霍乱病菌苗，自然注意力集中在培养与天然霍乱病菌有一样毒性的菌苗上。可有一次，巴斯德在给鸡注射霍乱菌苗后，鸡并未死，经检查发现，这次菌苗是过期失效的，毒性大大下降了，同时还产生了抗菌效应。
这一现象引起了巴斯德的兴趣，立即把思考点和研究方向转向这上面，结果发现了减弱病原体免疫法原理，就这样，思维焦点的变换，导致发现了极其有价值的新问题、新领域。
眼废品纸的吸水性？演一家德国造纸厂里，一次因为某技师在造纸工序中忘记了放糨糊，结果出现了大量的废品。这种废品纸根本不能用来写字，墨水一沾上纸，就糊了一大片，这位技师非常紧张，做好了被解雇的思想准备。可他的一位朋友听说此事后，帮他出了主意，经过研究，他们的思路转向到这种纸的吸水性上。由于思考点的这一调整，启发了他们利用这种纸的吸水性可作为吸墨水纸用，由此开发了纸的一个新品种，并申请了专利，为这家造纸厂带来了很多的利润。
可见，变换思维点，可以变害为利，走出困境。
眼有毛的高尔夫球？演从前国外有一位叫滨里的人，很爱打高尔夫球，经常在家里和楼道上练习打高尔夫球，为了取得和在草坪上打球一样的效果，就买来了地毯铺在水泥地上，球在上面滚动果然和在草坪上一样，可是用地毯练球价格太昂贵了，怎么办呢？芽有一天，他突然反转了一下思路，想到：毛本来是在地毯上的，若毛在高尔夫球上会怎么样？芽经过试验证明，这种带毛的高尔夫球在水泥地上及木板地上滚动，就和在草坪上滚动一样，就这样发明了有毛的高尔夫球，为练习打高尔夫球寻找到了一条简易、经济的途径。
