这些肢体语言提醒了青春期的男孩们既要善于从别人的肢体动作来了解他人的情绪变化，也要善于控制自己肢体语言的表达，为交流方传达正确的情绪体验，以免造成沟通的误会。
4.寻找共同话题，制造自己人效应
有一次，小伟被选为学生代表和来自其他几个中学的同学一起参加一个座谈会，讨论的问题是：如何参与校园文化建设。大家彼此之间都很陌生，一时无话可说，许多同学都保持沉默，场面十分冷清。有个叫李峰的男孩，平时是一个比较活跃的人，受不了这样沉闷的空气。恰好主持座谈会的老师出去接电话，他见机故意用大家都能听见的声音“悄悄”地对邻桌的同学说：“看过《灌篮高手》了吗？”不用说，大家的注意力都集中过来了。李峰顾自对邻桌说了一遍自己的观感，立即有人表示赞同，当然也有人提出新的看法。会议室里形成了热烈的气氛，大家各抒己见。很快，这些中学生们就熟悉了，走的时候还留下了联系方式。
李峰这种交流的方式，也就是人们常说的“制造自己人效应”。这是解除窘境、消除隔阂、营造轻松气氛、拉近与陌生人心理距离的一个妙招。
所谓“自己人”，是指对方把你与他归于同一类型的人。“自己人效应”是指对“自己人”所说的话更信赖、更容易接受。在人际交往中，彼此会相互影响。这种相互影响有时是无意的，有时则是有意的，自己人效应即一方对另一方有意识地施加影响，以便矫正对方某种行为。制造自己人效应，很重要的一个方法便是寻找共同话题。
青春期的男孩们，要想让对方接受你的观点，从而接受你这个人，就必须要懂得寻找沟通的共同点。在人际交往的过程中，人们的态度、观点、文化背景、年龄、性别、兴趣、爱好、地位和经历等方面的相似性，可以增加彼此之间的吸引力。
那么，我们怎样寻找共同话题，在人际交往中发挥“自己人效应”来增强影响力呢？青春期的男孩务必要认识到以下几点的重要性：
（1）平等地与人相处，让人感受到你对他人的尊重。你要想取得对方的信赖，先得跟对方缩短心理距离，与之处于平等地位，这样才能提高你的人际影响力。
（2）表现你的兴趣，制造“自己人效应”。卡耐基曾经说过一段发人深省的话：“你要是真心地对别人感兴趣，两个月内你就能比一个光要别人对他感兴趣的人两年内所交的朋友还要多。”所以青春期的男孩们，要牢牢记取下面这句平常却又富有深意的话：“要使别人对你感兴趣吗？那你首先要对别人感兴趣。”
（3）强调与对方之间的共同点。物以类聚，人以群分，有相同爱好、人生经验或者兴趣的人往往更容易走到一起。
（4）提高你的交往品质。社会心理学家指出，人的内在品质是产生持久吸引力的关键，而有些个人的性格特征会阻碍人与人之间的吸引，不利于“自己人效应”的产生与发展。人们一般都喜欢真诚、热情、友好的人，讨厌自私、奸诈、冷酷的人。
青春期的男孩们，假如你想说服人们认可你，达到交谈的目的，那么，只是向别人提出自己的观点是远远不够的，必须首先强化和发挥“自己人效应”，让人们喜欢你。
5.真诚的赞美能拉近心灵的距离
有人说，任何人都长着一双爱听赞美语言的耳朵。喜欢听赞美似乎成为了人的一种天性，是一种正常的心理需要。
赞美不仅能使人的自尊心、荣誉感得到满足，更能让人感到愉悦和鼓舞，从而会对赞美者产生亲切感，相互间的交际氛围也会大大改善。
青春期的男孩们，要想拥有良好的人际关系，就必须学会赞美别人，不过，赞美也要讲究如下原则：
（1）赞美要从实际出发。这也是赞美和溜须拍马的差异之处，无中生有、不切实际的赞美，就是阿谀奉承，而赞美是发自内心的。
（2）赞美要有度，要真诚。真诚的赞美有纯洁的动机，它不是为了从对方得到什么才赞美。卡耐基说：“如果我们只图从别人那里获得什么，那我们就无法给人一些真诚的赞美，也就无法真诚地给别人一些快乐。”
（3）赞美应尽可能有新意。任何人都有“喜新厌旧”的心理，陈词滥调的赞美，会让人索然无味；而新颖独特的赞美，则会令人回味无穷。
自古以来，我国就是个礼仪之邦，民间素有“好话百句不多，丑话半句已过”之说。可见，赞美对于人与人之间良好关系的建立有多么重要的作用。因此，青春期的男孩们，在与人相处的时候，要学会真诚地赞美别人，让善意的、温馨的赞美之声萦绕在你的周围，让自己生活和工作在一个充满赞美的环境之中。
男孩要掌握的
办事方法
蒋亮妈妈单位有个女同事的儿子考上名牌大学了，这令蒋亮妈妈感慨很深，儿子有一天也要面临高考，但感慨归感慨，眼前却面临着送礼物的苦恼，送不送呢？送吧，和那个同事也不是很熟，而且，送少了不行，送多了吃亏；不送吧，更不行，人家已经在单位公开了儿子考大学一事，左右为难的蒋亮妈妈找丈夫商量，可也没得出个结果。
蒋亮回家看爸妈愁眉苦脸的，知道一定有什么事。问清楚情况以后，蒋亮说：“送啊，肯定得送，而且要送到人家心坎上，让人家记住礼物的特别之处。”
“为什么呀？”爸爸妈妈一起吃惊地问。
“人情这东西，要掌握主动权，妈妈你想，您那个同事比你工作年限长多了吧，人缘关系也很好，您和那阿姨搞好关系，可以学到很多处事之道。另外，以后您麻烦人家的事儿还多着呢。”
“是啊，我怎么没想到呢？儿子，你哪儿学的这一套啊？”
“不光如此，您和阿姨打好关系了，我以后有什么学习上的问题，也好向那位哥哥请教啊，您说，这礼该送不该送啊？”
“该送，可是送什么呢？”蒋亮妈妈又矛盾了。
“人家孩子考上大学了，自然是要送和前程有关的东西了。”蒋亮爸爸说。
“爸，您说的没错，但我们不要送什么学习用具啊，太俗了，我看，爸爸您的国画不错，妈妈单位很多人好像还很崇拜您呢，您就画幅画吧，他们肯定喜欢。”蒋亮爸爸觉得儿子的主意还不错，就答应了。
事情果然和蒋亮说的一样，蒋亮爸爸的画在当天的酒席上给足了那位同事面子，之后两家就有了密切的往来。
常言说，人生在世，先做人后做事，要想先做事，必须先做人。做好了人，才能做事。这其中就包括低调做人，高调做事；学会与他人合作、懂得人情的主动权等等，这些，也是青春期的男孩们要学习的。男孩们不仅要有聪明的头脑，还要有一定的办事能力。因为作为一个社会人，每个男孩都要学会与人相处，搞好人际关系，掌握一些办事方法，锻炼自己一些办事的能力，这是未来社会人才必备的一些素质。
1.低调做人，高调做事
青春期是一个躁动的年纪，很多男孩做事全凭自己的感觉，不懂得“大雪压枝，低头方可保存自己”的道理，更不懂得踏踏实实，好高骛远是很多年轻人栽跟头的重要原因，青春期的男孩们，一定要记住，应该低调做人，你会一次比一次稳健；高调做事，你会一次比一次优秀。
首先，低调做人要求青春期的男孩们要做到：
（1）在姿态上要低调。低调做人无论在官场、商场还是政治军事斗争中都是一种进可攻、退可守，看似平淡、实则高深的处世谋略。低调的姿态包括：
①谦卑。谦卑是一种智慧，是为人处世的黄金法则，懂得谦卑的人，必将得到人们的尊重，受到世人的敬仰。
②平和待人。“道有道法，行有行规”，做人也不例外，用平和的心态去对待人和事，也是符合客观要求的，因为低调做人才是跨进成功之门的钥匙。
③抓大局，舍小利。要成就大业，就得分清轻重缓急，大小远近，该舍的就得忍痛割爱，该忍的就得从长计议，从而实现理想，成就大事，创建大业。
④大智若愚。懂得这一道理的人，看似愚钝，实则有大智慧，他们制造出了软弱、愚钝的假象，实际上是精于算计，是一种低调做人术。
⑤真诚地为对手鼓掌。美德、智慧、修养，是我们处世的资本。为对手叫好，是一种谋略，能做到放低姿态为对手叫好的人，那他在做人做事上必定会成功。
⑥在“愚”中等待时机。大智若愚，不仅可以将有为示无为，聪明装糊涂，而且可以若无其事，装着不置可否的样子，不表明态度，然后静待时机，把自己的过人之处一下子说出来，打对手一个措手不及。但是，大智若愚，关键是心中要有对付对方的策略。常用“糊涂”来迷惑对方耳目，宁可有为而示无为，万不可无为示有为，本来糊涂反装聪明，这样就会弄巧成拙。
⑦容人之过。退一步海阔天空，忍一时风平浪静。对于别人的过失，必要的指责无可厚非，但能以博大的胸怀去宽容别人，就会让世界变得更精彩。
（2）在心态上要低调。
①保持平常心：无论何时，即使功成名就，即使功败垂成，都保持平常心，这是登上新起点的最基本素质，也是一种气魄，一种风格，一种精神。即使处于最平凡的岗位，也要用最平常的心，做最认真的事，体现自己最严谨的风格。
②不要太把自己当回事。这是一种谦虚为人的心态，做人不自满，才能不断地充实、完善自己，缔造完美人生。
③知足者常乐。人对于名利、财富的欲望是无止境的，只有知足，才会常乐。学会品尝生活中最简单的快乐，这就是最大的财富了。
④做人不要恃才傲物。每个人都有自己特殊的优点与长处，没什么值得骄傲的。当你取得成绩时，你要感谢他人、与人分享、为人谦卑，这正好让他人吃下了一颗定心丸。如果你习惯了恃才傲物，看不起别人，那么总有一天你会独吞苦果！请记住：恃才傲物是做人的大忌。
⑤做人要圆融通达，不要锋芒毕露。功成名就需要一种谦逊的态度，自觉地在名利场中做看客，开拓广阔心境。
（3）说话要低调。
①得意而不忘形。得意时不说得意话，不要四处张扬自己的得意，因为，此时，必有失意之人。
②祸从口出，没必要自惹麻烦。踏实肯干、懂得避开语言危机的人才是聪明人。
③莫逞一时口头之快。凡事三思而行，说话也不例外，在开口说话之前也要思考，确定不会伤害他人再说出口，你才能受到别人的尊重和认可。
④别拿别人的伤疤取乐。不能拿朋友的缺点开玩笑，不要以为你很熟悉对方，就随意取笑对方的缺点，揭人伤疤。那样就会伤及对方的人格、尊严，违背开玩笑的初衷。
⑤说话时不可伤害他人自尊。讲话要有分寸，不要伤害他人。礼让不是人际关系上的怯懦，而是把无谓的攻击降到零。
高调做事要求青春期的男孩们做到：
（1）立志上要高调。梦想造就成功人生，只要努力，梦想是可以成真的。相反，连梦也没有的人生是苍白的，如果安于现状，害怕困难，不思进取，这种人很难有发达的一天。正如一句话说的，“梦想有多远，就能走多远”，这是有一定的道理的。
