张虎、李敏、常青是同一个班的学生，三个人在一块总免不了要争论一些问题。自从学习了有关性格方面的知识以后，他们又有了新的话题。
张：我做事情总是马马虎虎，这点儿毛病真是害我不浅，总想改正，但不知怎么改，你俩有什么高见，帮帮我的忙。
李：你没听说过吗，“江山易改，秉性难移”，一个人的性格是没办法改变的，如果你想改掉马虎的毛病，那简直比登天还难。再者说性格是由遗传决定的，父母生下你是什么样就是什么样。
常：李敏，你说的不正确。性格确实受遗传影响，但并不是说它无法改变，只要下定决心，就一定能改变。
李敏和常青互不相让，各执一方，张虎觉得双方都有道理，但究竟该听谁说的，他真是拿不定主意。
性格既有稳定性，又有可塑性。例如，一个人起先是一个依赖性强、怯懦的人。但由于生活的磨炼，能逐渐形成坚强的性格。正是由于性格的可塑性，我们才有可能培养和改造性格。
俄国伟大教育家乌申斯基认为，人的自我修养和自我教育是性格形成的基本条件之一。我国古人主张“吾日三省吾身”、“慎独”（指独处时也要谨慎自己的行为），指的也是自我修养和自我教育。可以说没有自我教育就没有性格的培养。自我教育的能力对一个人终生有益。青少年随着自我意识的发展，要经常以自我鼓励、自我分析、自我誓约、自我监督等方式进行自我教育。要经常对自己的行为进行自我评价，了解自己的长处与不足。要自觉地向他人学习，以人之长，补己之短。性格体现在行动中，要通过活动来培养。青少年要积极参加各种活动，在活动中有意识地培养自己的良好性格。性格的培养需要一个长期的过程，会遇到各种意想不到的困难，在这一过程中一定要自我鼓励，只要坚持不懈就一定能塑造出自己的良好性格。
性格是在生活中逐步形成的，不同的环境会形成不同的性格。
遗传的确对人的性格产生一定的影响，但心理学家经研究发现，即使是双胞胎，如果生活在不同的环境中，他们的性格也会完全不同，所以说遗传对人的性格的影响是很小的。
不同的生活环境会形成不同的性格，影响性格的主要原因有：1.重大的生活经历。
2.不同的培养方式。你的家庭属于什么类型，对你的成长就有什么样的影响。人际关系的经验对人性格的形成也有一定影响。
人的性格不是天生的，而是在生活中逐步形成的。性格的发展不是一成不变的，是可以改变的。在性格的改变过程中，人不是消极被动的。
但是正像俗话所说“江山易改，秉性难移”，性格的改变并不是一朝一夕可以完成，而是会面临许多困难的。
我们知道性格对人生活的影响是巨大的，良好的性格会使生活朝着美好的方向发展，不良的性格会给生活带来不幸，每个人都希望自己生活在阳光灿烂的日子里，改变你性格中的不良方面是通向幸福的第一步。
改造性格的小处方1.明确不良性格给你的生活带来的害处。
2.坚信性格是可以改变的。3.性格的改变需要一个长期的过程。
4.善于发现自己的变化，不断给予强化鼓励。
5.利用他人来监督自己的改变。
一、想一想
1.人际关系的好坏会对性格产生什么样的影响？
2.回忆一下，你生活中有没有影响你性格的重要事件？它们都发生在什么时候，为什么发生？
3.性格的改变会面临很多困难，想一想都有哪些困难？
二、制定计划
性格的改变需要一个长期的过程，从比较容易改变的方面下手，将有利于提高自己的信心，现在不妨从易到难列出你依次需要改变的性格，并选一项列出你的改变计划。
我的计划
我要改变的性格：
我的行动计划：
签名：
寻找一句和本次课程有关的名言，并写在下面，让它能够时时提醒你。
