3.实施宁夏高校行为文化建设工程。行为文化是大学文化最突出和最直接的体现，也是大学精神和制度文化的重要表象。只有树立群体觉悟理念，培养群体觉悟意识，才能从根本上推进高校行为文化建设。要促进宁夏高校行为文化建设，就必须在群体觉悟的基础上重点抓好师德教风建设和学风建设。既注重自上而下的规范与引导，更注重自下而上的觉悟与响应。一方面提倡教书育人者要领悟学高为师、身正为范的深刻含义，既要有较高的业务素质，更要有高尚的道德操守。只有具备良好的师德，才能严谨治学、以德治教，才能自觉抵制学术造假和学术腐败，才能通过具体的教学效果与科研成果影响和激励学生。另一方面鼓励求知后学者要树立学而不厌和不耻下问的学术研究精神。要通过切实有效的措施，加强学风建设，明确当代大学生应当肩负的历史使命，以高度的自我觉醒意识和浓郁的学风建设氛围规范和引导学生的学习、工作和生活行为，并由此带动行为文化建设的方方面面，形成推动宁夏高校文化建设向前发展的强大合力和不竭动力。
4.实施宁夏高校环境文化建设工程。环境文化是大学思想与大学制度文化精神、行为文化精神的重要表征。既包含物质与精神环境文化，也包含校内外环境文化，其核心价值在于能否充分体现美好的人文关怀精神，并成为高校自身文化建设的重要组成部分。要发挥校园环境的育人功能，充分利用校门、广场、道路、图书馆、教学楼、实验楼、学生公寓等公共场所和墙面、橱窗、展板、公告栏等设施进行环境文化氛围的营造，如宁夏大学的形象识别系统建设项目、校园文化基础设施建设等均产生了良好的社会效果。同时要有计划、有步骤的运用宣传媒体的强大优势，重点突出校外和区外宣传，不失时机、不遗余力的开展具有美好人文关怀精神内涵的宁夏高校环境文化建设工作。要注重细节，体现创新，潜移默化地熏陶和教育广大师生员工，不断提升广大师生的思想认知和精神境界。
宁夏高校必须成为传承与创新区域民族优秀文化的基地和区域新文化、新思想、新理论的摇篮。“要积极进行文化创新，继承和弘扬中华优秀文化传统，吸收和借鉴世界优秀文化成果，不断丰富和发展大学文化内涵，增强大学文化的吸引力和感召力”。通过对大学精神的凝练和对制度文化、行为文化、环境文化的建设，充分发挥宁夏高校的人才优势和智力优势，切实成为推动宁夏回族自治区社会主义文化大发展大繁荣的思想库和智囊团。
（二）宁夏高校大学文化建设的主要内容
一个国家或地区的繁荣与发展归根结底是要看文化的繁荣与发展。要构建区域文化软实力，就必须通过对区域文化积淀、文化传承的整合与交融，培育出独具特色的区域文化气质、文化性格、文化品牌，挖掘区域文化的创造力、凝聚力、辐射力和竞争力。当前乃至今后的社会发展进程中，区域文化的繁荣发展与否，其基础和支撑要看高校的文化资源。一方面，高校文化反映社会发展进步的方向和时代特征，其自身的文化优势又推动着区域文化的发展；另一方面，区域优秀文化渗透到高校文化之中，推动高校文化向多元化发展。因此，要加快宁夏回族自治区文化建设步伐和提高文化事业、文化产业的发展水平和质量，关键在于建设怎样的大学文化。宁夏高校要通过文化思想的建设、区域民族特色文化的建设、借鉴和吸收外来先进文化能力的建设，不断提升自身文化软实力。
1.突出宁夏高校的文化思想建设。“大学不但是知识的传播者，也应是文化的运用者，创造者。大学和文化有天然的紧密联系，大学对文化的作用和人才培养一样，是大学与生俱来的功能”。文化活动对政治活动和经济活动具有巨大的推动作用，而大学教育对经济活动的推动作用不仅体现在科技层面，也体现在人文社会科学的层面。“以保护、传承和弘扬区域民族优秀文化为基本价值取向；以培养具有高尚人文关怀和健康价值追求的拔尖人才为中心任务；以正确的人文思想和道德操守引导现代科学技术成果的利用为根本目标；以哲学社会科学研究成果对区域经济社会发展的全局性、战略性、前瞻性等问题做出科学的理论回答为主要任务”等等，使宁夏高校越来越多地在实现经济社会协调、和谐和可持续发展，在提供经济社会发展的人文关怀精神和社会责任使命等方面发挥日益重要的积极作用。“文化思想是文化的核心部分，在一个民族的文化建设和发展中占据主导地位、发挥着先导作用。大学作为一类特殊的社会组织，由于它在高素质人才的培养、先进科学与技术等方面的独特地位，它对继承并发扬优秀的传统文化、借鉴并传播先进的外来文化、创造并培育时代的新型文化等方面具有无与伦比的作用”。
2.突出宁夏高校的区域民族特色文化建设。大学是提炼民族文化并向民众传播的重要基地。在中华民族优秀文化的传承中，我们对自强不息、厚德载物、天人合一等文化思想有着深刻的理解和领悟。富有地域特色的优秀文化思想是特定地区文化建设的理论基础。区域文化的外显和内涵在一定的程度上影响着文化思想的形成与发展。人口素质、社会风尚和精神面貌既是区域文化创造力和凝聚力的生动展现，也反映着区域文化思想的建设与发展水平。因此，文化建设的首要问题是要准确把握经济社会发展的主导舆论，提炼奋发向上、独具地域和民族特色的优秀文化思想，逐步夯实指导宁夏区域文化建设的强大理论基础。文化资源能够充分显示独具地域特色的精神内涵，具有无形性、地域性和差异性的总体特征。对文化资源的研究和提炼可形成独特文化样式。以高度的文化自觉推动宁夏文化发展与繁荣就是要充分研究利用地域文化资源。宁夏地区自古为西北少数民族聚居地，文化资源极其丰富，历史上的黄河文化、关陇文化、西夏文化、回族文化留下了许多值得研究的文化现象，宁夏高校应当积极推进区域民族特色文化的研究与建设，继承传播民族优秀文化，其研究成果必将极大地推动并提升区域文化建设与发展的总体水平。
3.突出宁夏高校借鉴吸收外来先进文化能力的建设。“大学是借鉴并传播外来先进文化的重要基地”。通过借鉴外来优秀文化并实现与本民族文化的交融，使高校的自身文化更加优秀灿烂。根据19世纪以来考古学、人类学研究的成果我们知道，文化在其成长发展过程中有着这样一个普遍性规律：“单靠其自身的内动力，发展演变缓慢，久而久之甚至要萎缩、停滞乃至消亡；如果在与异质文化接触过程中能够吸收自己没有而又适宜于民族发展的成分，则其生命力将更为旺盛”。因此，国内外著名大学十分注重提高自身的国际化程度，使不同国籍、不同信仰和不同民族的学生生活、学习在一起，文化观念相互碰撞、交融。作为各民族优秀文化的传播者和优秀异质文化的吸收者，通过跨国界、跨区域、跨民族文化的学习和交流，使他们的文化理念更加新颖、文化知识更加广博、文化视野更加开阔。从而极大地提升各民族文化的优秀品质，使其文化更加灿烂、辉煌。宁夏高校应当成为交流和借鉴世界进步文化的窗口，成为中外新思想、新文化、新理论、新知识的重要摇篮，以兼容并包的宽广胸怀不断搭建对外文化交流的新平台。
