其次，要时刻想着群众，把广大人民群众的利益放在心上。党的宗旨是全心全意为人民服务。主持人的工作性质本身也是在实践“三贴近”原则，因此，主持人要时刻想着群众，要明白脱离群众的一切实践都是会失败的。政治素养高，才能够寓教于乐、潜移默化、春风化雨、深入人心，才能获得社会和经济效益。全心全意为人民服务，时刻想着群众，本身就是党性原则的体现。做到这一点才能起到传媒的作用，上情下达，下情上达。时刻想着群众，是主持人优秀政治素质的体现。
此外，身为公众人物的主持人，还要讲道德、讲正气，树立良好的职业道德形象。不能台上是一种形象，台下是另一种面孔。在主持人“成名”后，更要时刻注意这一点。主持人作为大众形象，其一言一行、尤其是道德，时常成为人们茶前饭后议论的话题。个别不注意道德修养的主持人，在遭到指责和议论时，损失的不仅仅是自己的颜面，还有经过苦心包装的整个节目的形象。而一些名主持人因具有良好的道德操行受到群众的尊敬，也常常成为佳话。例如，2008年在央视为汶川地震举办的《爱的奉献》抗震救灾晚会现场，倪萍捐了100万元。有记者问她捐款100万元是如何决定的，倪萍说自己从社会得到很多，只不过做了应该做的事。当央视滚动出倪萍捐款100万元字幕，当倪萍毫不修饰尽显憔悴的脸出现在荧屏上的那一刻，她感动了无数人。1993年，中央电视台著名主持人鞠萍就曾将“鞠萍儿童歌曲演唱会”上收入的一万多元全部捐献给‘了“中国儿童少年奖励基金会”，当时鞠萍时常是一身素花衣裙加一双平底布鞋上班的，这种淡泊名利的道德风范为人们所敬仰可以说政治素养是主持人人格形象和社会形象的基础。主持人只有具备了良好的政治素养，才能一心一意为群众排忧解难，才能以积极、向上、乐观、进取的精神和浓厚的生活热情、强烈的公众参与意识完善自我，服务大众，才能树立良好的人格形象。同样，主持人只有具备了良好的政治素养，才能深入社会，了解社会生活，采集公众思想，进发策划的灵感，产生出创造性的成果。
二、文化素养
进入21世纪以来，人类文明高度发达，知识经济、生物工程、纳米技术等已进人人们生活的方方面面，各行各业对人们的文化科技知识要求越来越高，对处在广播电视竞争“焦点”的主持人来说也是如此。可以肯定地说，市场经济的竞争归根结底是人才的竞争，而不具有丰富文化素养的主持人不仅不会成为名牌主持人，更不会成为富于创造性的主持人，最终只能被历史淘汰。
必备的知识是成为一名主持人的基本条件。广播电视需要通过主持人来传递信息、传播知识，作为主持人如果自身知识贫乏，怎么去完成这一任务？知识水平不仅是节目主持人文化素养的主要因素，也是节目主持人能力的重要标志之一。你是新闻类的主持人也好，是服务类生活服务类的主持人、综艺类的主持人、谈话类的主持人也好，你都必须掌握所主持的节目的相关知识，并在不断的实践中，争取能成为专家。主持少年儿童节目就要懂得教育学的相关知识；主持法制类的节目，就要知法懂法；主持谈心节目，就要懂得心理学方面的知识等。另外，作为一名新闻工作者，当然还要具备新闻工作的相关知识。
没有扎实的专业基础知识就很难高屋建瓴，从事进一步的节目策划。
孟子认为：“资之深，则取之左右逢其源。”一名成功的主持人，需要具备比一般从业人员更高、更全面的素质，才能在策划和采编主持过程中得心应手。事实上，现在许多主持人有时会沉醉于“厚重的包装的光环”之中，而观众和听众也被动的选择、被动的反馈、被动的认同。但是，文化素养单薄最终会使之“黔驴技穷”，露出“马脚”。主持人暂时的知名度和形象终究会在宏观传播中因受众主体性的凸显而受到影响。如果不经常“充电”，在能力上进行提高，先天性的文化素养缺乏终究会被节目“抽干”。再火的节目如不进行新的策划，不提高，也会在视听率上走下坡路。
北京电视台读书栏目《非常接触》主持人阿忆正能反映这一点。阿忆独特的文化内涵储备，十分符合这档栏目的要求。在节目里，阿忆谈吐中既流露出浓厚的人文关怀，又不失文人的机智幽默。最为重要的是在文化内涵上，阿忆是北京大学中文系学士兼法学院硕士，从事媒体工作十余年之久，做过节目策划、大型纪录片撰稿人等等。这样的身份、这样的功底与节目定位几乎是严丝合缝的。在《非常接触》的舞台上，阿忆的主持得心应手，水到渠成。著名主持人赵忠祥走进电视台时只是一名高中生，可是在后来的播音和主持艺术实践中，他不断地充实自己，使自己的文化素养不断提高。他主持《人与自然》节目时的胸有成竹、驾驭语言的游刃有余都凸显了他的文化素养功底。从他的自传中我们可以真切地看到文化素养对他成功的重要。这正应了我国古代思想家王充说的名言：“人有知学，则有力矣。”
文化素养并非说是有了某专业的本科或大专文凭就合乎要求，而是要对社会科学、自然科学方面的知识，诸如历史、地理、经济、文学、美学、社会学、心理学以及现代科技知识等兼容并蓄。杨伟光同志曾说过：“节目主持人天天要做新的文章，涉及面很广，虽不可能成为全能的专家，但知识面要广，上知天文，下知地理，古今中外，社会科学和自然科学都要懂。”广播电视是传递信息、传播知识的最现代化的工具和最有效的途径。面对一跃千里的现代社会，仅有一方面的知识肯定不够，主持人只有站在时代科学的高峰之上，才能高屋建瓴。为此，要想成为一名全能主持人就要多学习、勤实践，积累丰富的经验，实践本身也是一种学习。
三、语言素养
语言是人们最基本的交际工具，也是人们思维的基本工具。传递信息、传播知识，离不开语言。随着主持人行业的竞争加剧，以前那种主持人不是播音员，不需要扎实的语言基本功的观点已适应不了新形势的发展。现在看来，作为一名优秀主持人，掌握播音的那一套基本功非常重要。事实上也正是这样，主持人发展之初的那些语言素养不好的主持人可以说大多都已被“大浪淘沙”，而在近年涌现出的优秀主持人，又无一不是具有深厚的语言功底的。节目主持人是运用语言艺术与受众交流对话的，因此，节目主持人出众的语言表达能力是必要的重要素质，语言表达的灵感与策划创新有着密切的关系。语言表达能力强的主持人，往往能够在主持节目时随机应变，思维敏捷，在节目策划上“点子”不断。
语言还是人格魅力外化于节目的重要表现形式，是主持人发挥劝服功能、实现理性引导的主要手段。语言是主持人文化知识素养的载体。有时主持人主持节目时会有“无话可说”的现象，在编辑串联节目时感到没词儿，不能切中要害地对新闻事件进行准确评论等，都是语言素养有欠缺的结果。节目主持人要能够出口成章、言之有理、口齿清晰、言谈得体，在各种不同的场合，针对不同的对象，都随机应变，驾驭自如，就必须加强对语言的学习。在选拔主持人时，要把语言素养作为最基本的条件。
语言素养包括以下内容：
首先，要想成为一名优秀主持人，就要具备较好的声音天赋和播音理论及技巧。没有良好的声音天赋就无法准确地表达思想情感。声音不仅是主持人与受众交流的工具，还是塑造主持人形象的重要手段。何况各具魅力的声音本身就对受众富有吸引力。天天从事语言交流，应该对诸如人体发声器官的构造、发声原理、发声的方法，以及情声气的处理方法，停顿、重音、语气、节奏的技巧等能准确把握，这样在主持节目时才能声情并茂，充满魅力。
其次，主持人要具备较强的语言表达能力。单是普通话说得准确，只能说明其普通话水平高，但作为一名以表达为主要职责的主持人来说，这还远远不够，还要具备较强的语言表达能力。高超的语言表达能力是主持人将自己的所见、所闻、所感，准确生动地策划于节目中，传达给受众所必需的。
主持人的表达既要符合人们的思维规律，一听即明，又要善于把复杂的客观事物、丰富的思想感情通过浅显的、形象的叙述完整传神地表达出来，以感染受众，收到最佳传播效果。
以崔永元为例，他主持节目时几乎每一句话都是口语化的，极富个人魅力。很难听到崔永元说“你觉得导致这个事情的原因是什么？”“对你的意义和影响是什么？”等干巴巴的书面语言。他通常会说“为什么？”“有什么用呢？”等老百姓常说的简单的话语。因为他知道他面对的大多数是文化水平并不高的老百姓，许多时候，观众看《实话实说》或是《小崔说事》时，也是在听小崔“唠嗑”。
许多时候，其实从本质上讲，崔永元的思想是深刻的，忧虑是深沉的，但她他却通过了口语化的平实的语言，化复杂为简单，化抽象为形象，从而使节目更加贴近老百姓。
通常，如，《东方之子》第53期播出的主持人白岩松对深圳文稿拍卖活动的策划者王星的访谈。访谈刚开始，王星强调这次商业活动不以赢利为目的。白岩松说：“如果你不想得到回报，我觉得你近乎圣人。”
之后，王星又谈到刘晓庆对这次活动的庆祝和参与的成功。白岩松说：“刘晓庆已经很富有了，你们这次活动对她来说，是锦上添花而不是雪中送炭。”
最后，王星谈到了这次活动的意义和前景。白岩松说：“许多非常好的作家在这次活动中并没有体现出他们应有的价值，你们还给不给我们中国文学一个面子？”
在访谈中，主持人并没有直白地流露，而是用“近乎圣人”、“锦上添花而不是雪中送炭”、“给面子”等富有情感的语言巧妙地组织运用传达了自己的态度，体现出运用语言的功力。
节目主持人的语言应具备以下特点：
（一）明显的对象感
对象感是主持人在主持节目时的一种心理状态。一般来说，节目主持人都是用第一人称“我”与受众交流的。对象感是主持人调动自己的情感，进入兴奋状态，激发主持欲望的重要手段。
（二）浓郁的交流味
节目主持人的语言在与受众交流时是双向的，这种“双向”决定了语言的谈话的方式。交流式的语言不仅可以使受众产生参与感，而且可以使受众与主持人之间产生一种平等的关系，进而产生亲近感，增加节目的吸引力。
（三）灵活的即兴式
由于主持人在主持节目时的语言不是照稿念的，而是根据现场的具体情况、不同的话题和情绪等即兴表达的，因此具有很大的灵活性，灵活即兴的现场语言表达能力是衡量主持人水平的重要标准之一。
（四）鲜明的个性
主持人是以“我”的身份与受众交流的，因此必然具有个性色彩。首先是声音的个性特征第一是声音的个性特征，不同的音质、音色以及发声方法都可以使主持人形成独特的声音特征；其次是表达的个性化第二是表达的个性化。表达的个性化是由于不同的主持人的不同的思想和见解以及感受和认识等的独特性形成的；第三是构思的个性化。主持人在节目的采编主持过程中，对节目的主题、题材、结构等都会融入自己的思想感情和认识见解，这些表现在语言的构思上，就形成了不同的特点；第四是风格的个性化。主持人在长期的主持实践中，语言上可表现出一种稳定的个性特征，这种特征就是语言个性。
四、心理素养
人们的一切行为，都是在一定的心理支配下进行的。有时一个人的心理素养优劣往往会成为事业成功与失败的关键。尤其是主持人，鉴于其所从事职业的特殊性，常常出现在竞争的第一线。主持和策划节目能否成功，能否承受主持节目的压力、社会的压力、环境的压力、功名富贵等的压力，能否面对竞争压力创造出更好的、广为受众欢迎的节目，心理素养非常重要。每一个名牌节目都是在艰难险阻之中，经历过层层磨难才“柳暗花明又一村”的。
在播音和主持人岗位上工作时间长一些的同志可能都遇到过这种情形；一些基本条件，如文化、声音条件等都较好的主持人却不得不忍痛离开岗位，原因是看到话筒和摄像机镜头就心理紧张，大脑一片空白，还有的是发不出声来等等，这些都和心理素养有很大的关系。
更有甚者，主持人如不具备良好的心理素质还会导致事业和人生的失败。例如，湖南经济电台《夜渡心河》著名夜话主持人尚能，曾被誉为“长沙第一嘴”和享有“一代主持奇才”的美名。湖南电台资深记者邓余保评价说：“尚能获得成功主要依靠三个方面，可信的形象；较强的责任感；灵便的口语技巧。”用尚能自己的话说就是抱着诚实的态度与听众交谈，不说假话。对听众提出的问题，坦诚地直抒己见，是对是错，一股脑儿倒出，不装腔作势、故作高深；也不信口开河，或以哼呀、哈哈来搪塞。对青年听众如此，对老年听众更是如此。尚能主持的《夜渡心河》之所以受到听众的广泛欢迎，与他勤奋努力是分不开的。为了主持好节目，他阅读了大量的书报杂志，涉猎各种知识以丰富自己、充实自己。尚能认为，要使节目上档次、有深度，自己不提高不行。只有具备责任感、正义感、知识面、人格力量、语言艺术，才能构成合格的主持人。
