为什么每当我只需要雇一双手的时候，我却总是不得不雇用他整个人呢？
———亨利·福特
两个不同类型的人碰到一起时，就像两种化学品发生了接触：只要发生化学反应，双方都会有所变化。
———G援G援荣格
在过去的28 年里，我曾接触过许多不同的个人和团队，在与他们进行交流和协作的过程中，我总结出了大量的技巧和窍门，本部分就是对那些最佳技巧和窍门的总结。我的主要目的是帮助你———无论你是一名团队领导还是一位职业培训人员———学会如何向自己周围的人提供指导，发展他们的技能。
我相信，要成为一名出色的培训人员，你只需要掌握少量的技巧，当然，要想完全掌握这些技巧，你还需要进行大量的实践。本部分的每一章都将集中讨论一种特定的分享技巧，这些技巧都是通过一位名叫阿历克斯的公司经理戏剧性职业生涯的小片段来诠释的。
我原以为可能只有为数不多的比较开明的企业领导会对分享这一技巧感兴趣。可结果证明，我错了。首先，开明领导者的人数要比我想象的多得多；其次，很多人发现这些技巧不仅能够帮助他们更好地协调自己的团队，而且还可以帮助他们更好地与客户打交道；最后，这些技巧的应用范围甚至已经远远超出了企业界的范畴———让我最为感动的是，曾经有一位父亲给我写信，告诉我他是如何应用本部分的技巧来帮助自己的孩子更好地成长的。
伟大分享者的典型信念：
要想成为一名领导，你必须有跟随者
独断专行的领导者终将走向灭亡
今天投入十分钟与下属共同分享，
来日可帮你节约一小时
如何赢得朋友，并影响他人———
成为一名伟大的分享者
为什么要进行分享？
为什么要对周围的人进行分享呢？答案或许会让你感到惊讶：一半是出于善意，一半是因为自私。
那些经常对自己周围的人进行分享的管理者总是会有许多意想之外的收获。除了因为帮助别人而得到一个“助人成才”的好名声之外，伟大的分享者还会：
◎ 为自己创造更多的时间：随着下属不断地进步，你就可以把更多的工作交付给他们。
◎ 更多享受工作的乐趣：因为同事们将更加愿意和你一起工作！◎ 取得更好的业绩：因为你的团队将变得更加高效。
◎ 进一步提高自己的人际交往能力：这也就意味着你将变得更善于跟客户，甚至你的家人和朋友，进行交往。
换句话说，对于一个想要成为伟大的分享者的人来说，自私和善意的打算常常是同样强有力的。刚开始发现这一简单却令人瞩目的事实的时候，不仅我本人，就连我曾领导过的许多工作团队的成员也大吃一惊。当然，对于那些相信因果报应的人来说，他们或许并不会感到奇怪！
因为根据阴阳互长的原理，帮助他人发展实际上也就是在帮助自己提高，正是根据这个原理，我把这部分命名为《分享》。
实际上，还在20 世纪90 年代的时候，那些独断专行的领导者就已经面临成为濒危物种的处境了———无论是对一家之长，还是对一个团队或企业的领导者来说，情况都是如此。
现在，人们显然更加需要一种新型的领导者：那些掌握多种管理风格，并能同时使用不同风格进行管理的人———比如说，有时候，领导者需要亲力亲为，而在其他情况下，领导者又应该学会放权。
实事求是地说，新型领导者已经意识到了，即便是最伟大的领导者也不可能单枪匹马地完成所有工作。如今商业界瞬息万变，这也就意味着领导者不可能凡事都比下属更能洞察先机，也无法把公司内外所有的事情都掌握得一清二楚，不可能把所有时间都用来亲自指导下属的一举一动。而另一个极端的对立面是，领导者又不可能对下属进行完全的放权，毕竟这种做法的有效性还没有得到完全的证明。
在这种情况下，新型的领导者必须学会适当地放权；他们应该有一帮学习能力很强的下属；他们自己身居要职，又善于培养其下属的工作能力。
这种新型的领导者还抱有这样的信念：第一，今天用10 分钟与自己的下属进行分享，来日就可以帮助自己节省至少一小时的时间；第二，在帮助下属们更顺利地开展工作的过程当中，其实自己也会获益匪浅。什么是分享，应该如何掌握分享的技巧？
分享的秘诀是什么？本部分将如何帮你掌握它们，让你成为一名出色的分享者呢？在本部分当中，我试图把分享的精髓总结为以下几点：
◎ 分享的目的是提高另一方的工作绩效和学习能力；
◎ 分享的过程不仅涉及到提供反馈，同时还包括其他一些技巧，比如说激励和有效提问。而且对于一名有意与下属进行分享的经理人来说，他还应该学会根据下属的意愿和实际能力来了解对方是否愿意承担某项工作；
◎ 总的来说，分享者的最终目的是让那些接受培训的人能够自我培养。分享是一种富有活力的互动———它绝不是单单依靠单向的灌输或指导就可奏效的。
读完本部分任何一个章节之后，你马上就能把其中谈到的技巧拿来练习。我在每一章里都借助阿历克斯的经历讲述了一种具体的技巧，而且在每一章结尾，我还用一页的篇幅对这种技巧的实施方法进行了总结。
如果你愿意把本部分内容从头到尾通读一遍的话，你将在这个过程当中了解到阿历克斯在自己的职业生涯中所经历的许多生动而真实的故事，他在工作上所遇到的起起伏伏，他从自己的上司和同事那里接受的或好或坏的培训分享，以及他是如何尝试运用自己学到的技巧对他人进行培训分享的。
不过，在正式阅读本部分内容之前，我建议你首先用本书附录1 的“自我评估表”进行一下测评，如果愿意的话，你也可以请其他人对你进行测评。
我们正生活在一个瞬息万变的时代，在这样的时代当中，要实现安迪·沃霍尔的预言———我们谁都能成为 15 分钟内名噪一时的人———比任何时候都更加轻而易举。可在我看来，要想成为15 分钟的名人（然后迅速被遗忘）并不是一件困难的事情，真正困难的是如何被人记住15 年。
愿你能作为一名卓越的分享者而被人铭记，愿你能激励为数众多的追随者踩着你的脚印前行，愿他们能激励更广大的追随者！
