“呵，他只知道读书，却不知道，这样的演讲只会带来更多的悲剧。”我在心里说道。
这一幕，让我想起了他以前说过的那些话。
《老子》有云：不尚贤，使民不争。不贵难得之货，使民不为盗。不见可欲，使民不乱。是以圣人之治也，虚其心，实其腹，弱其志，强其骨。恒使民无知无欲也，使夫知不敢。弗为而已，则无不治矣。
翻译成白话文就是：不崇尚贤人，使民众不为之争斗；不珍爱难得之货，使民众不为之偷盗；不显耀民众追逐的目标，使民心不为之迷乱。因此，圣人的施政原则是：消除民众心中的成见，满足民众口腹的要求，削弱民众过度的意志，维护民众生活的根基。使民众直面眼前的生活，放弃超越现实的观念和欲望。使才智之士不敢滋扰民心而生事端，圣人的施政，顺应时势而不妄生一己之心思，则天下无处不可治理。
要想让学生努力学习，考得非常不错的成绩。不是靠一张嘴说正能量、心灵鸡汤。而是用实在点的方法啊！
光鼓励是不行的。
你说的，你给的，又不是他们想要的，他们会领情吗？
刘邦傲慢无礼，但是最终得到了天下。
项羽虽然恭敬慈爱，是出了名的对人很好。但是最终却失去了人心，失去了帝王霸业。
为什么会这样？
韩信道出了真相：“陛下慢而侮人，项羽以礼待人。可是陛下攻城略地，打下来就赐给他，这就是与天下同利了。项羽呢？打了胜仗不论人家的功劳，占了城池不给人家好处。从而失去人心，当然要失去天下了。”
汉高祖正确地总结了他取得战争胜利的成功经验和项羽的失败教训，即“得人者得天下，失人者失天下”。
汉高祖刘邦在洛阳南宫摆酒宴，说：“各位王侯将领不要隐瞒我，都说出真实的情况。我得天下的原因是什么呢?项羽失天下的原因是什么呢?”
高起、王陵回答说：“陛下让人攻取城池取得土地，就把它（城镇、土地）赐给他们，与天下的利益相同；项羽却不是这样，杀害有功绩的人，怀疑有才能的人，这就是失天下的原因啊。”
刘邦说：“你只知道那一个方面，却不知道那另一个方面。在大帐内出谋划策，在千里以外一决胜负，我不如张良；平定国家，安抚百姓，供给军饷，不断绝运粮食的道路，我不如萧何；联合众多的士兵，只要打仗一定胜利，只要攻城一定取得，我不如韩信。这三个人都是人中豪杰，我能够任用他们，这是我取得天下的原因。项羽有一位范增而不任用（他），这就是被我捉拿的原因。”
众大臣心悦诚服。
在性格方面：刘邦虽然傲慢，喜欢侮辱别人，但是能够论功行赏，招贤纳才。毕竟跟着刘邦打天下的人，都只是为了封赏和英雄的美名罢了。项羽却恰恰相反，尽管表面待人仁厚，但是骨子却是刚愎自用，妒贤嫉能，手下有战功，却不给封赏，久而久之，人心离散。
在人才方面：刘邦本身虽无大才，却有智慧。萧何、韩信、张良，汉初三杰都为刘邦所用，终成大业。项羽则不然，虽然“力拔山兮气盖世”，但终究无容人之量，不能慧眼识才，结果天下大势逆转，身死国灭，为天下笑。
但总的来说，无外乎那几句话。
得人心者得天下。
士为知己者死，女为悦己者容。
要想得到别人的尊重，必须要尊重别人。
其实刘邦是有智慧的。在遇到了郦食其之后多么有礼貌啊。
现在的人追求的，全都是自己不想要的。
为什么？
因为现在的人从小就听父母和老师的话。只知道顺从，却失去了比那些东西更珍贵的东西——自我意识。
努力读书，考上大学，找到所谓的“好工作”，以为自己能够得到快乐。
但是，就算得到再多的金钱，也不可能会得到快乐。
因为钱只是一个工具。疯狂的追求金钱，只会忘记初心，只知道赚钱。终日奔波劳累，活在痛苦之中。
要想获得快乐，必须放弃向外索取。
只有不再过活在别人嘴上的生活，才能获得真正的快乐。
只有做回自己，才能发现自己的追求。
追求的东西也就是所谓的梦想。
我知道这些道理，自然不会被他们迷惑。
此时，激烈的掌声逐渐褪去。人们对马德荣都变得非常尊敬了。
马德荣在台上说了一声“谢谢大家”就离开了。
王建业擦了下眼泪，转过身来对我说：“小旭，读书真的很重要。所以，你一定要努力读书啊。”
我什么也没说，就这么沉默，看着王建业的眼神。
他的眼神很霸道。
好像，他想要控制我。
但愿是我想多了。
“好……”
好吧，我现在还是一个所谓的好人。
“乖孩子。”王建业笑着说。
“好了！”董志明在台上，拿着麦克风说道：“今天的演讲结束了，希望大家能够有所收获。现在，请各位老师回到工作岗位上，继续工作。各位家长，请你们带着你们的孩子回到教室吧。送孩子回到教室之后就回去吧。学校是学习的地方。孩子来到了学校，学习是不能耽误的。”
“小旭，我们走吧。”王建业带着我回到了教室。
这时，其他的家长和孩子也都回来了。
王建业对我说：“小旭，读书真的很重要，你一定要努力读书啊！”
“爸爸，从你带我来上学开始，都已经不知道说了多少遍了。我都已经听烦了。”
“就算是这样你也要听！”
“……”
真是的……
虽然很不情愿，但还是无可奈何。王建业还是说了下去。
但是他知道不能说太久，所以也就说了一小会儿。
“好了，我也该走了。你一定要努力学习啊。”王建业说完就走了。
不久之后，所有的家长都走了，只留下了我们这些孩子。
这时，班主任站在讲台上，看着我们这些学生，道：“同学们，从今天开始，你们一定要努力读书，千万不要辜负了爸爸妈妈和老师的期望。以后，你们如果有什么问题，可以直接跟我说。”
“老师，我什么时候可以回家？”
“放学了就可以回家了。”
“那个马德荣是谁啊？为什么大人都很崇拜他？”
“因为马德荣是成功人士，你的爸爸妈妈心目中的榜样。”
“什么是榜样？”
“榜样就是一个可以参考的人。通过学习他的经验来让自己获得成长。”
「榜样这段话记下来，以后会考。(我也不知道自己为什么会写这一段。)」
“老师！”我说道：“人为什么要读书？”
“人如果不读书，未来就很难成功。而且你的爸爸妈妈会劝你快去读书。”
有人问道：“但是读书也不一定就不能成功。我听说有人路边摆摊竟然月入过万。读书真的有用吗？”
班主任见招拆招道：“你为什么不去仔细想想？如果路边摆摊真的能够月入过万，那路边摆摊的人肯定满大街都是。现在网上有那么多谣言，肯去核实的有几个？幸好有人去调查，这才发现，原来这些全都只是个例而已。很多路边摆摊的人都说，路边摆摊月入过万只不是一个传说而已，自己根本不抱希望。”
“但是那个包工头为什么成功了。”
“对啊。那个家伙特别走运。自从当上了大老板之后，成天炫耀自己赚了多少钱，出门的时候戴着金项链、金戒指，还经常说自己出身农村，没什么文化呢。”
“这个……”班主任竟然说不出话来了。
同学们都在议论纷纷。
“同学们，你们先静一静。”看着眼前的局面越来越不可控，班主任急中生智，终于想出了办法：“你们说的确实没错，但是那些不读书就能够成功的只是少数。如果你们不读书的话，将来很有可能不能成功。尽管有可能成功，但是那概率那么小，你们能保证自己一定可以成功吗？”
