《校园民谣1》的制作人黄晓茂，接受采访时曾说：“这盘专辑中的歌，都是曾经是校门里的人和已经走出校门的人自己写的。
每一首歌的后面，都有一个平凡美丽的小故事发生过，每一首歌都是他们自己的青春纪念。
我有一种冲动，想告诉年轻的和已经不年轻的人们，生命无偿，而年轻美丽，它生于年轻的生命以及那些年轻的心灵中，它是我的，希望它也是你的。”
校园民谣唱的那个年代，每个人都会经历；它唱的那些故事，每个人也都似曾相识。
而这一切正在离我们远去，越来越难以挽留。
从这一点上说，《校园民谣1》的出现不仅是在形式上给人以耳目一新之感，同时也填补了人们情感中的某一空白：那里有最美丽的青春，以及由此而来的刻骨铭心的一切记忆。
《校园|民谣1》成功后，顿时在全国掀起了一股校园民谣的热潮，同时涌现了如高小松、老.狼、叶倍等一批校园民谣歌手。
今年1月，老.狼获邀参加中央电视台“95年春节联欢晚会”，演唱《同桌的你》，并获得“观众评选最喜爱节目金奖”。
借助春晚的平台，老.狼成名了，也把校园民谣推向了新的高潮。
苏浩现在不在操心小说的事情，只要定期上传，然后静静等待就行。
今天听到他们谈论《同|桌的你》，谈论民谣，苏浩想起了高小松，高小松作为校园民谣兴起的主力军，现在正是风光无限的时候。
北电虽没有音乐专业，但有录音系，录音专业也是教授音乐的。
苏浩现在通过上课、自学音乐，已经了解基本的作曲和编曲，乐器和声乐，虽然算不上精通，也不会作曲，但基本的理论知识都知道了。
所以苏浩想通过高小松把自己知道的歌曲，卖出去。
下午没课，苏浩来到电话亭，给高小松打电话。
电话是这次来京城上大学，去高小松家拜访时，高小松给的。
苏浩拨通电话：“喂，是小松哥吗，我是苏浩。”
“嗯，是我，有什么是吗?”高小松声音有些急促，应该是在忙。
“晓松哥，我自己写了几首歌，想请您看看，你有时间吗？”苏浩说道。
“歌曲，民谣吗，你明天上午来CY区汇园公寓一趟，我看看。”高小松说道。
“好，那我明天过去，谢谢你，我先挂了。”苏浩挂了电话。
第二天，吃了早饭，苏浩把准备的歌曲拿好，就出门去见高小松了。
歌曲他已经登记了版权了，咱先小人后君子吧。
到了地方不止高小松一个人，还有一个男人，中等身材。
“苏浩，来了。”高小松看着苏浩说道。
“嗯，小松哥，麻烦你了，你现在可是大忙人呀。”苏浩恭维的说道。
“哪呀，来，我和你介绍，这是我学长宋科。”
然后看着宋科说道“这是我一弟弟，苏浩，写了几首歌，今天拿过来让我看看。”
“宋哥，你好，我叫苏浩。”苏浩看着宋科说道。
“嗯，不要拘束，你既然叫我一声哥，以后有事说话。”宋科乐呵呵的说道。
当然，这只是客气话，苏浩不会当真，其实找高小松帮忙，苏浩也仅仅是试试看，毕竟两人一共才见过两面，真说不上有什么交情。
“歌曲带来了吗，正好宋科也在，让宋科给涨涨眼。”高小松看着苏浩说道。
“带来了，你看。”苏浩把带来的歌曲递了过去。苏浩这次一共带来了三首歌曲，分别是《启程》、《校花》和《董小姐》。
《启程》是水.木年华在暌违乐坛两年于2009推出的全新单曲。
这首歌一改水木|年华已经确立的华丽大气的摇滚曲风，回归到他们最初那种简洁的温暖的励志民谣。
在《启程》中，音乐从旋律到编曲也回归到最简洁自然地状态。
尤其歌词方面，歌词感情饱满，意味深长，与音乐的情境结合得天衣无缝，是一首上乘的作品
《校花》是由庞龍和著名音乐人王.哲于2012年共同创作。
《校花》是庞龍首次推出校园主题的音乐。
《校花》里干净的民谣吉他，优雅的小提琴，清新的民谣曲风。
而且，《校花》与常见的校园民谣不同，它不单纯是在唱校园，而是在唱青春。
校花，民国时代就有，还煞有介事的进行民主投票。校花，是指一个学校中最受欢迎的女学生。一般长得清纯，受人欢迎，性格好，交际能力强。不一定是在这所学校最漂亮的，但一定清纯，受人欢迎，受人追捧。
《校花》里提到的“校花”是一个抽象的概念，甚至抽象得并不是一个具体人物。校花并不是校园里最美的女生，也不是刻在石头上的名字，由于年轻，他们还无法抒发出这样的情怀，或者说，无意去碰触这些将随岁月沉积而愈浓愈醇的情结。
《董小姐》是民谣歌手宋咚野演唱的一首歌曲。
开始这首歌只在小众范围传唱，后被电视选秀选手演唱，之后迅速蹿红，成为大众范围内流行的曲目，其中歌词”爱上一匹野马，可我的家里没有草原”意蕴深广，引发造句狂潮，成为2013年度传播最广金句，甚至宋冬野本人也成为一种现象被广为讨论。
《董小姐》是一首简单的歌，歌词和旋律都很简单，也许朴实无华才是艺术审美的最高境界，正是这种简单的方式契合了现代人的内心审美需求，让很多人浮躁的内心，一下子平静了下来。让人容易记。
苏浩前世非常喜欢这首歌曲的歌词，比如”爱上一匹野马，可我的家里没有草原”“你才不是一个没有故事的女同学”等。前一句歌词中既有爱情、无奈的感情困惑，更有一种惆怅孤独的情愫隐含在旋律中，能够击中很多人情感上的软肋，让大家找到共鸣；后一句歌词中，“女同学”三个字则运用得十分巧妙，采用了既直白又文艺的表达方式。
