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第8章 不给思维拴上辔头

阻碍我们成功的,不是我们未知的东西,而是我们已知的东西。

这是几年前的一件事。我告诉我儿子,水的表面张力能使针浮在水面上,他那时才十岁。我接着提出一个问题,要求他将一根很大的针投放到水面上,但不得沉下去。我自己年轻时做过这个试验,所以我提示他要利用一些方法,譬如采用小钩子或者磁铁等等。他却不假思索地说:“先把水冻成冰,把针放在冰面上,再把冰慢慢化开不就得了吗?”

这个答案真是令人拍案叫绝!它是否行得通倒无关紧要,关键一点是:我即使绞尽脑汁冥思上几天,也不会想到这上面来。经验把我限制住了,思维僵化了,这小伙子倒不落窠臼。

我设计的“轻灵信天翁”号飞机首次以人力驱动飞越英吉利海峡,并因此赢得了214 000美元的亨利·克雷默大奖。但在投针一事之前,我并没有真正明白我的小组何以能在这场历时18年的竞赛中获胜。要知道,其他小组无论从财力上还是从技术力量上来说,实力远比我们雄厚。但到头来,他们的进展甚微,我们却独占鳌头。

投针的事情使我豁然醒悟:尽管每一个对手技术水平都很高,但他们的设计都是常规的。而我的秘密武器是:虽然缺乏机翼结构的设计经验,但我很熟悉悬挂式滑翔以及那些小巧玲珑的飞机模型。我的“轻灵信天翁”号只有70磅重,却有90英尺宽的巨大机翼,用优质绳作绳索。我们的对手们当然也知道悬挂式滑翔,他们的失败正在于懂得的标准技术太多了。

这个事例再一次提醒我们:阻碍我们成功的,不是我们未知的东西,而是我们已知的东西。我们的知识和经验成为囚禁我们思维的栅栏。

走出囚禁思维的栅栏

每个人都会有“自身携带的栅栏”,若能及时地从中走出来,实在是一种可贵的警悟。与生俱来的独一无二的创造自由态度,勇于进取,绝不自损、自贬,在学习生活中勇于独立思考,在日常生活中善于注入创意,在职业生活中精于自主创新,正是能够从自我囚禁的“栅栏”里走出来的鲜明标志。

形成创造力自囚的“栅栏”,通常有其内在的原因,是由于思维的知觉性障碍、判断力障碍以及常规思维的惯性障碍所导致的。知觉是接受信息的通道,感、知觉的领域狭窄,通道自然受阻,创造力也就无从激发。这条通道要保持通畅,才能使信息流丰盈、多样,使新信息、新知识的获得成为可能;也才可能使得信息检索能力得到锻炼,不断增长其敏锐的接收能力、详略适度的筛选能力和信息精化的提炼能力,这是形成创新心态的重要前提。判断性障碍大多产生于心理偏见和观念偏离。要使判断恢复客观,首先需要矫正心理视觉,使之采取开放的态度,注意事物自身的特性而不囿于固有的见解或观念。这在新事物迅猛增殖、新知识快速增加的当今时代,尤其值得重视。常规思维的惯性,又可称之为“思维定势”,这是一种人人皆有的思维状态。当它在支配常态生活时,还似乎有某种“习惯成自然”的便利,所以不好说它的作用全不好;但是,当面对创新的事物时,如若仍受其约束,就会形成对创造力的障碍。

可见,要从自囚的“栅栏”走出来,还创造力以自由,首先就要还思维状态以自由,突破常规思维。在此基础上,对日常生活保持开放的、积极的心态,对创新世界的人与事,持平视的、平等的姿态,对创造活动,持成败皆为收获、过程才最重要的精神状态,这样,我们将有望形成十分有利于创新生涯的心理品质,并使得有可能产生的形形色色的内在消极因素,及时地得以克服。

突破常规思维

传统的想法会冻结你的心灵,阻碍你的进步,干扰你的创造能力。以下是对抗传统性思考的方法。

要乐于接受各种创意。要摒弃“不可行”、“办不到”、“没有用”、“那很愚蠢”等思想渣滓。

有一位非常杰出的推销员说:“我并不想把自己装得精明干练,但我却是这行业中最好的一块海绵。我尽我所能地去吸取所有良好的创意。”

要有实验精神。废除固定的例行事务,去尝试新的餐馆、新的书籍、新的戏院以及新的朋友,或是采取跟以前不同的上班路线,或过一个与往年不同的假期,或在这个周末做一件与以前不同的事情,等等。

如果你从事销售工作,就试着培养对生产、会计、财务等的兴趣。这样会扩展你的能力,为你以后担当更重要的责任作准备。

要主动前进,而不是被动后退。

成功的人喜欢问:“怎样才能做得更好?”

想一想,如果公司的经理们总想:“今年我们的产品产量已达极限,进一步发展是不可能的。因此,所有工程技术的实验以及设计活动都将永久性地停止。”用这种态度进行管理,即便是强大的公司也会很快衰败下去。

成功的人就像成功的企业一样,他也总是带着问题而生存的。“我怎么才能改进我的表现呢?我如何做得更好?”做任何事情,总有改进的余地,成功者能认识到这一点,因此他总在探索一条更好的道路。

突破常规不仅要求打破传统思维,建立理性的思维,还要求人们敢于幻想。

现在,让我们换一个角度来看,假设正如你自己所言,你缺乏创造力,但是你总不至于连一点想像力也没有吧!因为每一个人都具有想像力,而想像力正是创造力的泉源。将梦境中所见尽量描绘出来,就是一种想像力的运作;发明一样东西或创造一样东西,也都是在发挥想像力。

想像力丰富的人,好奇心会比别人强十倍。

一个人如果缺乏好奇心,却想做一位出色的实业家,那是相当困难的。好奇心强烈的人,不但对于吸收新知识抱有高度的热忱,并且经常搜寻处理事物的新方法。因此,一个人如果没有了好奇心,就不可能花心思研究新事物,只是遵循前人的步伐原地踏步而已,更不用说会有惊人的成就出现了。

学会多维思维

要学会从三维的空间和一维的时间观察和理解人与环境,善于从关系中认识自己,知道自己在环境里处在怎样的网络位置上。这种多维的取向并非是要你去尝试各种职业或各种生活方式,而是要你从个性的种种要素上充分地鼓励自己,培育自己,挖掘自己的能力。

立体思维可以使你发散式(如阳光四射)地或辐合式(如磁铁引力)地洞悉事物的内外联系。其中自然有以时间为参照的回顾与展望,这样无论是微观或宏观对象都能以立体思维的方式或精细分析,或综合体悟而获得解释和创见。当人以立体思维的视野和方式思考问题时,就能以最少偏见或成见看问题,也能获得更多灵感和远见。

有了立体思维的概念,还要有意识地训练自己立体思维的能力。

当我们将自己的个性发展定位在全息的时空背景里,自己从每件小事做起,从每一条信息中看出有价值的部分;在每一个机会里安排下自己的目标,从自己的每一个念头里发现新的内容;在每一回冲动里感到自己的热情与意志,并在每一次行动中体验到自己的成长。这时我们会觉得“每一天的太阳都是新的”,世界充满了生机,我们有那么多的事要做,有那么多东西要学,而可走的路四通八达,肯帮我们的人无处不在。这实质上是一种精神状态,是源自智力锻炼的健康心态。一个人打开了智慧潜能的闸门,他会觉得处处阳光灿烂,当然还要有气质的调养,以适应智力的指引;也要有性格的改善,以最终使行动变得明智有效。全息式的进取,是人一生追索的境界,也是自我发展、个性成长的坦途,尤其是青少年在渐渐独立面对社会,渐渐单独置身于成人世界,如果具有全息意识,就会减少许多意外的麻烦和内心的挫折感,会更快地增进韧性、应变力和勇气,更好地成熟起来,也会早一天显出自己的创造力。

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