除了上述状况之外，处在忧郁状态中的人话很少，看起来很冷静，精神无力，什么事也不想做。甚至认为自己已经一无是处，或者不断责怪自己过去的失败，无法健康地面对自己。当然，在这种状况下，思考力与集中力都会大大地减退。面对许多事情时，很难下决定，有些忧郁症特别严重的人可能会想自杀。
面对这种已经陷于悲观、厌世的忧郁症患者，有的心理医生认为，在他们脑中已经一片空白、所有肯定与鼓励都无效的状态下，不应该再拼命“鼓励”他们。因为有这种问题的人其实已经“认真过度”了。如果到了这种情况还要求他们“加油！”,岂不太残酷了？所以，既然这种人的问题在于缺乏休息，因此，不妨让他安静放松，说不定就可以恢复过来。
但不论“忧郁亲和型性格”或“执着性格”都特别重视维持一定的秩序。因为只有在秩序井然的状态下，这种类型的人才能够安心。相对地，他们对于环境变化的适应力似乎较弱，因此，换工作或转学、搬家乃至于亲人过世等生活秩序的变化，便会对他们产生很大的威胁。
现代社会人们移动性越来越高，患这种心理症状的人也越来越多，因此被称为“搬家忧郁症”.这种情形特别常出现在家庭主妇身上，她们常因为突然失去长久熟悉的环境，陷入无法适应新环境的危机。
另外，也有所谓的“升迁忧郁症”.对于许多人而言，升迁当然是件好事，但基本上它代表着工作内容改变、自己被要求的功能与角色也不同了。换言之，当事人必须改变过去的工作习惯，才能适应新的环境。然而，这种改变对于忧郁亲和型性格以及执着性格的人而言却相当困难。所以，即使大多数的人都喜欢升迁，但对这两种类型的人来说，升迁却代表另一个危机。
是的，对于环境适应能力薄弱、缺乏应变弹性的人，是在现代文明社会常出现的。其原因则是传统价值观瓦解、个人自由受约束、价值观多样化与相对化明显等，因此，人际关系的规范或默契大幅度变化，找不出共同规则。再加上生产技术及生活环境、日常用品都不断改变，在忧郁亲和型性格及执着性格人眼中，便有每天都在面对不同危机的感觉。
另一方面，是社会富裕的结果，人们对于只知道工作、反省为强、认真且讲究道德的人越来越不欣赏，认为他们太过古板。这难免让忧郁亲和型性格及执着性格的人觉得好像不被重视了。确实，在这个流行轻薄短小、不必太认真的现代社会，只知道工作而不懂生活享受的人，日子可能会很难过。所以，现代化生活对这两种性格的人来说，还真的是非常大的考验。
我们似乎可以这样归纳，当我们的社会出现越来越多忧郁症状的人时，是不是也代表现代文明生病了呢？
案例分析：畸形的心理，畸形的人生
--希特勒的性格与心理疾病阿道夫·希特勒，纳粹德国元首。发动第二次世界大战的头号战犯，法西斯头子。1889年4月20日生于奥地利的布劳瑙。在林茨和希太尔读中学，后在维也纳自学绘画和建筑。1913年定居慕尼黑，以工匠收入维持生活并继续作画。第一次世界大战时，是德国陆军的一名士兵。1918年中毒气，一度双目失明。1919年加入德国工人党（次年改名为德国国家社会主义工人党，即纳粹党），后成为该党党魁。1923年11月率党徒暴动未遂，被捕入狱。在狱中写成《我的奋斗》一书，宣扬复仇主义和种族主义。1935年1月在德国垄断资本集团的资助下夺取政权，任总理。总统兴登堡死后，自称“元首”,制造“国会纵火案”,解散国会，取消所有反对派政党，疯狂迫害共产党人等进步人士和犹太人。解散工会，镇压工人运动，实行法西斯独裁，并积极扩军备战。1936年建立柏林、罗马轴心，进军莱茵非军事区，武装干涉西班牙内战。1938年任德国武装部队最高统帅，吞并奥地利和捷克斯洛伐克的苏台德地区。1939年3月占领整个捷克斯洛伐克，同年9月侵略波兰，从而挑起第二次世界大战。1941年6月撕毁《德苏互不侵犯条约》，大举侵入前苏联。其侵略活动被反法西斯盟国彻底粉碎。1945年4月30日柏林被苏军攻占前，自杀身亡。
阿道夫·希特勒出生于一个中等人家。他一家人都具有古怪的脾气。他父亲当过鞋匠，海关税吏。他父亲从未表现出一种连贯和谐适应社会和令人钦佩的个体形象，以使孩子可以把他奉为导师和典范。相反，他父亲的自我表现只是一堆矛盾。有时，他发挥了一个忠诚的公务员的作用，尊重他的职务，尊重他所顺从的社会，并要求其他人全部效法。这时，他是尊严、礼貌、严肃和正义的化身。对外界他设法表现出自己是社会栋梁，人人应该尊敬和服从他；另一方面，在家里特别是喝酒以后，他的表现适得其反，他野蛮，不公正，不体贴人。他目空一切，既不尊重任何人，也不重视任何事。随着年龄增大，他欺人太甚，打没有护卫能力的妻子和小孩，甚至连狗也分享了他的恣肆暴虐。在这种环境下，孩子变得糊里糊涂，无法与一种清晰的行为模式等同，看到的只是一个与周围世界和个性相扭曲的形象。在这些年中，家庭就是希特勒的世界，后来他却根据家庭来判断外部世界，整个世界显得极其危险，捉摸不定，又毫无正义。孩子想尽可能地避开它，因为他感到无法应付。他的不安全感日益增强，因为他从来无法预计他回家后父亲会干什么，也不可能从父亲身上指望什么东西。名份上赋予他爱护、支持和安全感的人，却使他忧心忡忡，忐忑不安和捉摸不定。为了平息自己的恐惧，他有时异想天开，认为自己在“男子汉”气质上大大超过他的敌人。在上述情况下，他就能征服敌人，以牙还牙。这时，希特勒再也不是软弱无力，遭受袭击和欺负的人了。恰恰相反，他比所有其他人都强些。不是他怕他们，而是他们怕他。毋庸置疑，“侵略者”的形象就是他儿童早期见到的父亲的形象。他父亲对他残酷，无人性的性格影响是很大的。不健康的家庭环境往往会造就性格古怪的儿童。古怪性格的儿童长大后往往会给社会带来灾难。
希特勒的母亲是一个正派的女人。她极其谨慎，勤勤恳恳，是一位模范的家庭主妇。她是一位非常虔诚的天主教徒，她对孩子非常疼爱，宽宏大量。她十分宠爱希特勒，她迎合了希特勒的一些怪念头，甚至宠坏了他，她常常宽恕他让他做他父亲不允许做的事情。由于她与希特勒父亲的性格恰好相反，这样，就促成了希特勒矛盾、古怪的性格的形成。
希特勒早年就对这个世界和世界上的人民异常憎恨，他觉得这个世界根本没有合适的出路。作为一个孩子，他满怀不适、忧虑和内疚的强烈情绪，感到郁郁寡欢。希特勒把老人习气带入学校里，他总是与老师和其他男孩分庭抗礼。他试图制造一种印象：他是全班同学的领袖。他无论在学生中还是在老师中都不受欢迎，他们认为他懒惰成性，难以合作，是个捣蛋鬼。在这期间与他相处的惟一教师是路德维格·波伊契，他是一位狂热的德国民族主义分子。路德维格·波伊契的民族主义信条为希特勒发泄被压抑的感情提供了一条新的出路，助长了他民族复仇主义情绪的成长，以及仇视整个世界，报复整个世界的性格的形成。
希特勒离开学校后的流浪生活以及天生的幻想，对他多疑、倔强的性格的形成有相当的影响。
希特勒的性格十分复杂，很多时候是自信、倔强，情绪多变，捉摸不定；很多时候又显得脆弱、伤感，优柔寡断。
下面我们具体分析一下他的性格特点。
希特勒的自信心是很强的。从小就不用功学习，他讨厌读书。从小就幻想做一个美术家。他坚信他自己是伟大的希特勒，坚信上帝派自己来是要统治和改变德国的。正因为他固执的自信心，使他陷入一个唯心主义者疯狂境界，疯狂地发动第二次世界大战，给人类造成了重大的灾难。
希特勒是一个倔强不屈的人。由于母亲的宠爱，他从小就养成了这种性格。据记载他11岁那年，他父亲想让他做一个公务员，而他却想当艺术家，他父亲坚决不同意。而希特勒说：“他父亲决改变不了他的’决不‘!”从这我们就可以看到，希特勒是一个十分倔强不屈的人。这种性格促使希特勒从一个流浪汉一步一步爬到了德国的最高统治地位，克服了看来无法克服的重重障碍和困难，给人类带来巨大的灾难。
希特勒一旦有了解决问题的方法，情绪也会立刻发生根本变化。他兴高采烈，他思考问题从来没有一个固有的、合乎逻辑的模式。不像常人那样先汇综所有问题的有关信息，再制定几个能变通的行动方案，最后才达成一个决策，他的思维过程恰相反，他不会像知识分子那样细心分析问题，而是抛开问题不管。他忙碌于其他事情，直到自己的无意识活动中产生一个解决方法，他才开始寻找这个方法的证据。这一性格特征使得人们对希特勒难察秋毫，更无法预测他可能采取的行动。据说连斯大林也预测不到他那么快就进攻苏联，这就是希特勒无规则的性格造成的。
希特勒丝毫不能驾驭自己的情绪，当他的发作登峰造极时，他就会变成一个被宠坏的小孩，不断地用拳猛击桌子和墙壁，并尖声叫个没完，显得无自控能力。故有人称希特勒为“世界第一疯子”是不过分的。
希特勒有时也显得缺乏应变能力。据记载，当他在慕尼黑为德国艺术馆奠基时，曾发生了有趣的一幕。当时他手拿一把轻巧的木槌，准备按传统仪式在奠基石上敲三下。只见他使劲将木槌敲下，只一下，木槌便即刻碎为数块。这时，他完全失去了镇静，脸涨得通红，宛如一个偷吃果酱被逮住的小孩。他几乎不等另一根木槌拿来，就想逃离奠基仪式。在柏林奥运会上，一个狂热的荷兰妇女使他兴致尽失。当时，这位女人在10万名观众的众目睽睽之下，突然用强壮的双臂抱住了希特勒，并试图吻他，希特勒顿时手足无措。他离开了运动场。所有这些，都表明希特勒是一个缺乏应变能力，呆板的人。
据美国著名的心理学家沃尔特·C·兰格分析，希特勒是一个多重性格的人。兰格在《希特勒之谜》中写道：“他的大脑有两股力交替作用着，这就使得他一方面是个极脆弱、伤感、优柔寡断的人，他缺乏动力，从不追求自己憧憬的渴望的东西；另一方面却恰恰相反--他是一个坚强、残酷、果断、精力充沛的人--既明了自己的欲望，又一直紧盯着猎物：不惜一切代价也要捕获它。第一个希特勒会对金丝雀的死亡悲痛万分，而第二个希特勒则在公堂咆哮砍头；第一个希特勒不忍辞退他的助手，第二个希特勒则会下令屠杀大批人，甚至他最亲密的朋友，并且还振振有词：只要还有一根灯柱没有吊上尸体，这块土地上就无一日安定。第一个希特勒整夜整夜看电影，逛酒吧；第二个又连数日不停地工作，运筹于帷幄，决定国家之命运。”对于这种病人，我们很难从处于某一特定场合的他推测出下一刻会做的反应。有一个例子颇能说明这一点。据拉赛尔说，在悼念“德意志号”战舰上被炸死的德国人的盛大纪念仪式上，希特勒对出席者及收音机旁的听众作了情绪激昂的长篇讲话。根据大会安排，接着他应步入幸存者的行列和检阅陆海军的部队。在这一意味深长的时刻，所有的摄像师都各就各位。“他刚对第一个寡妇安慰了几句话后，这个寡妇便嚎啕大哭起来。站在她身边的孩子还仅10岁，也跟着母亲令人心碎地哭开了。希特勒轻轻地拍着他的头，接着突然转身走向下一列，只见他欲行欲止，默默地兜了一个大圈子后，便不再理会安排好的纪念仪式，急匆匆地奔向他的小车，跟在他身后的随从们一个个目瞪口呆。小车驶出了阅兵场，扬长而去。”这说明希特勒是个性格十分复杂的人物，由于他复杂的性格使得人们无法推测他会干什么或将干什么。这种人一旦掌权，必然会给人类带来灾难。这一点历史已作出了充分的证明。
从希特勒的性格形成背景中，我们可以看到，儿童时期的家庭环境和教育对一个人的性格的形成影响是很大的。不健全的或充满矛盾的家庭影响必将给儿童的心理带来创伤，从而使人变得古怪、孤僻，甚至变得让人不可理解。因此，对于儿童应施以良好的影响，才有利于良好的性格的形成。
正因为希特勒古怪、残酷、仇视世界所有的人的性格促成了他的纳粹主义思想的形成，从而发动了给人们带来重大灾难的第二次世界大战。这个教训是后人永远应该记取的。应注意那些性情怪僻的人，因为他们古怪的性格往往会使人无法预测，从而给人类带来灾难。对那些心理创伤者更要注意，一个人身上的性格缺陷往往会酿成很多悲剧。这说明我们应保持自身的心理健康，形成良好的性格，使自己走上成功之路。
