周青一备了一上午的课，一动没动，好不容易又把上周已经备好的课，调整到自己还算满意。水没喝一口，厕所没去一趟，累的直不起腰了。
周青一站起身，活动几下。翻看学校教学工作群时，看到周四周五全市数学优质课，在100公里外的万安县实验学校开展，学校安排陆晴和周青一去，周青一心中立马兴奋和期盼。
周青一也说不出，是对第一次外出学习，还是和陆晴一起外出学习，或许都有。
紧张的三天很快过去，周四周五月考，不用调课。周青一按照和陆晴约好的，到区驻地槿兰小区门口接陆晴，再一起去听课。
早上5点50分，周青一就到了陆晴微信给的位置，比约定的时间早了10分钟，陆晴已经在路旁等着了。
周青一放下车窗，喊道：“陆老师，快上车！”
车门打开，一阵熟悉的体香飘满整个小空间。
陆晴坐好后，拿出一个食品袋，放在后座上，道：“我带了两份早点，我已吃过了，这是你的。”
周青一忙道：“谢谢陆老师。”
车子很快上了高速，估计一个小时就能到目的地。
陆晴看着两边的景色，道：“小周，几年驾龄了？”
周青一专注的开着车，道：“四年了，高考完学的。”
顿了下，周青一又道：“陆老师，你的课是学校最好的，讲过市优质课吗？”
陆晴笑笑道：“没有，区优质课也没有。”
周青一有点不解，道：“我看学校好多老师都有区优质课，按说该有你的吧？”
陆晴道：“学校推荐我讲区优质课，我没同意。”
周青一更疑惑，道：“为什么？”
陆晴笑笑，道：“第一呢，我用不到，第二呢，讲优质课不是你课好能拿奖，是需要自己单独找教研员谈谈的，我不想那样做。”
两人沉默，周青一以前也听过，想拿个一等奖，没有可靠人，至少5000元。
周青一首先打破沉默，道：“陆老师，你中级晋上了吗？”
陆晴笑笑：“没有。”
周青一疑惑，道：“陆老师，你年年考核优秀，为啥晋不上？”
陆晴道：“晋级不光看考核，优质课、称号都要有。”
周青一恍然，道：“陆老师，我知道了，称号也需要单独找。”
陆晴笑笑，道：“不光这些原因，即使这些都有，晋职称时，也要找单独问问。”
周青一也听说过，没有可靠人，中级至少20000元，高级至少50000元，还真黑啊！
周青一觉得气氛有点压抑，换话题，道：“陆老师，你看，外面的天真蓝。”
陆晴抬头看看天，也道：“真美呀！”
周青一用眼角余光撇撇陆晴，心道：陆晴更美。
周青一道：“这几年，空气质量一年比一年好。”
陆晴也道：“生活环境也一年比一年好。”
和美女聊着天，周青一觉得时间过得太快了，一个小时后，到达目的地。
7点多点，时间还早，于是，陆晴和周青一在校园漫无目的的散步。
也不知是这个学校的老师，还是来听课的老师，都纷纷驻足，抬头盯着陆晴和周青一。看着那些贪婪的目光，周青一有些不舒服。他认为那些人是被陆晴的美貌给吸引，其实，周青一不知道，有很多女生是被他的英俊吸引，更被两人在一处嫉妒。
陆晴也看出场面的尴尬，二人便匆匆向会场走去。
会场的座位是早就安排好的，座位是固定的，每个学校，每位老师名字都标好了。这样便于检查，把老师听课情况反馈给学校。二人签到后坐下，这次两人离的更近了，座位靠着。
周青一能清晰感觉到陆晴的体温，熏烤的周青一血液快速流动，好一阵调整后，周青一发烫脸才平静下来。
来听课的老师越来越多，周青一能捕捉到，有好多贪婪和嫉妒的眼睛偷偷盯着陆晴和自己。
周青一也能理解他们，自己刚见到陆晴时，也不比他们好到哪里去。
老师们寒暄着，形成一个个交流圈。能看出，他们之间有些是认识的。
周青一不是东青市当地人，是相邻地区的，没有人过来和周青一说话，周青一也不认识他们。
周青一想到，也没有人来和陆晴说话，陆晴也不是东青市的。
周青一看看陆晴那平静的绝美的俏脸，小声问：“陆老师，你老家不是东青市吧？”
陆晴诡异的一笑，道：“不是，我是两年前调到平兴镇中学的。”
周青一释然道：“我说呢，我也不是东青市的，到场的这些老师我没有认识的。”
陆晴快速看了会场，绝美的俏脸看着周青一，道：“我有几位认识，但都不熟悉。有的是教研活动时听过他的课……”
二人正小声说着，学生开始进入会场，有秩序的坐下，等待老师上课……
几节课后，周青一发现老师们是同课异构，正好是下一周，周青一将要给学生上的《探索勾股定理》。
周青一发现，绝大部分老师素质都比较高，但都不如陆晴。不论教态、普通话、亲和力、教学进度的把控程度、学生掌握的深入程度。
周青一郁闷的是，学生大部分表现比自己的学生好很多。有些问题，周青一感觉自己这样上，学生绝大部分是听不懂，学不会的，但上课老师却轻松引导学生学会了，进入下一个环节。
周青一琢磨，难道县城实验学校学生整体素质高出不少？自己的教学水平和这些老师差距很大？
这后一个问题是肯定的，但也不至于学生接受的程度差距有点大。
有一点，周青一学到不少，教学的表现形式和现代教学手段的应用。见过的有：小组合作交流、微课、几何画板、超级画板、希沃授课助手，没见过得有：GeoGebra、英壬画板。
一天下来，听了八节课，听课老师们都累的谁也不愿意说话，都早早回安排的宾馆休息了。
周青一和巨灵中学的吴江南一个宿舍，二人都很累，简单交流后，都躺下休息，明天还要学习。
周青一却睡不着，哇，8节课，老师们累的够呛，那学生们每天至少8节课，他们是怎么熬过来的，好像自己上学时也没感觉出累来，这是为什么？
为啥当了老师感觉累了，想不明白……
周青一仔细回顾一天的学习过程，反复琢磨间，周青一终于找到几个不同。
一是学生前后上不同的科目，而听课只是听同一个科目，且是同课异构。从视觉、听觉来说，学生学不同科目，交替应用大脑不同区域，不易疲劳，而老师们疲劳就正常了。
看来，平时学校安排课程表是有一定科学依据的。
二是学生课间休息，在教室中嘻嘻玩闹，缓解压力。学生大课间，做集体操，不仅锻炼身体，更把课堂产生的有毒情绪释放出来。而听课老师，课间温文尔雅，课上产生疲劳没有有效释放。
对呀，那学校课间要求学生不能打闹，不能喧哗，是不是对学生放松不利？看来，有待继续分析。
周青一想到：我在教学中，怎样有效利用今天发现，指导自己的教学呢？指导学生自学呢？
周青一没有发现，他善于发现问题、分析问题，并利用这些解决问题，是很好的习惯。或许别人也有这样想的，但能这么深入的思考的不多。
