王庆英说完，大家各自开始。
周青一回顾自己三周多的教学，有好多问题需要解决。备课、上课、学生管理。
细一点备课：新授课、练习课、复习课、测试课、讲评课。
课堂的组织形式：老师讲、学生独立学、小组学习。
学生管理：课前预习、课上学习、课下作业、后进生辅导。
最后，周青一考虑再三，自己应研究课堂教学，这是自己最大的短板。
周青一感觉自己，提高方向是优化教学各个环节，引导学生自主学习、合作探究，培育学生反思意识，提升综合能力，让学生轻轻松松学数学。
周青一制定了一个草案，这时大家也基本制定完成。索性，不等下一节课，开始一个个发言，讨论自己的研究计划。
课间休息后，就轮到周青一发言。
周青一看看大家，道：“各位老师，根据这段时间自己的教学和听课，我准备从下面六个环节研究自己的课堂教学。我研究的有点大，有点多，只是列了提纲，请老师们多指点。”
周青一继续道：“第一环节，是创设情境，引入新课。有哪位老师给个建议？”
宋小凌笑嘻嘻道：“我先来，根据学生的实际情况，上几节课所学，使学生放松身心，进入学习状态，此环节力求简练，以3-5分钟为宜。”
宋小凌说话直率，是个典型的女强人，也是两个娃的妈。宋小凌听别人说话时，总是专注深情的看着对方，给人亲近感。宋小凌说话时，总是带着害羞的笑，但又该说的就说，有点说不好是什么感觉。
周青一点头回应，接着道：“第二步，运用新课程倡导的启发式、探究式教学方法，指导学生进行自主、探究和合作学习。”
周青一停下环顾老师们，示意大家给出建议。
马炳琪轻咳道：“我说说，我觉得你研究课程标准，根据课程标准，确定每节课教学目标、重难点。结合学生认知水平和年龄特点，编制2至3道自学问题，诱导学生自学，通过自己独立思考，完成自学题目，然后小组交流进一步完善，初步完成学习内容。”
马炳琪说完，朝大家笑笑，示意其他人继续。
林凤彤未曾说话习惯性翻动本子，道：“我说两句，我认为这一过程属于学生独立思考的最佳过程，教师一般不要打断学生的思考，让学生在独立思考中根据自学问题，自己动脑动手获取知识，发现问题，解决问题，这是核心环节。”
林凤彤看不出是一个12岁孩子的母亲，身材像小姑娘，说话有点不自信。
见没有再说的，周青一道：“第三步，在学生自学以后，我准备先不讨论，也不讲，根据本节所学，让学生做课本中相关的简单练习题，检测学生自学效果，让学生初步体验自主学习的成功喜悦，激发学生的学习积极性和学习兴趣。”
程鹏飞语气随和的道：“这个可以试试，好像不常见，值得研究。”
程鹏飞是年龄最大的数学老师，经验丰富，为人谦虚随和，但一些问题看得透，看得远。
这个问题是一个新问题，大家都没试过，见没有发言的，周青一继续道：“第四步，根据对学生的自学和练习两个环节观察、信息收集，我让学生清晰模糊认识和错误观点，进一步规范格式、步骤，使学生形成知识系列，掌握学习方法。”
史静雯有点担忧道：“这个工作量，课堂时间内有点大，需要好好计划，调整，否则会影响课堂进度。”
史静雯刚结婚，满身上下弥漫着新娘气息和幸福。
周青一深以为然，点头道：“我试过两节课，确实是这样，我会继续调整。”
没人说，周青一继续道：“第五步，根据本节教学重难点，设计一组帮助学生形成分析问题、解决问题能力的题目，原则上先利用课本上的题目。”
周青一停下后，孙秀梅看看大家，道：“题目不一定多，要有一定的层次性，题型可以多样，要注重和实际联系。”
孙秀梅小巧可爱，教学是一把好手。
见没有说的，周青一道：“第六步，最后，我用精炼、概括的语言总结本节学习的重难点及注意事项。然后给学生布置作业，一般分为必做题和选做题，还有预习内容。”
王庆英道：“可以，不错，试试。”
讨论完，大家整理完，离下课还有十几分钟，老师们开始自由交流讨论。
周青一和坐的最近的马炳琪交流两个年级月考成绩。
交流中，周青一发现，平兴镇中学整体成绩不是很好，全区中游。近几年成绩一直下滑，管理和师资是一个重要原因，但更重要原因是生源。
马炳琪开玩笑的举了一个例子：“有一片肥沃的土地，撒上种子，正常的浇水、施肥、除草、灭虫，没有灾害，庄稼应该长势很好，收成也不错。
“相反，给你一块贫瘠的土地，当然，不是说贫瘠的土地不能有好收成，而是要付出巨大的努力。
“首先，你必须让土地肥沃起来，而且不能耽误庄稼长。这确实有点难度，有些地，不是一年就能肥沃的。这样第一年就耽误庄稼收成，好在，很多土地第二年就成了熟土，但肥沃程度需要继续努力。等土地肥沃后，你可能没机会种这块土地了。
“我们现在就是面临的这种情况，我们尽管很努力的去教学，但孩子现在成绩不让人满意。”
周青一听着很有道理，道：“那现在为什么会这样？”
“说起来挺复杂的。”马炳琪缓缓道。
说着，看时间还有，马炳琪道：“学校内先不说，我们说说学校外。你也注意到农村人口不断减少，减少分这么几种情况。
“一是近几十年，升学出去一大批。这些出去的人基本没有再回来的，更不用说他们的孩子。这批人年龄大后，他们的父母也有不少跟着他们出去了。”
这时，王庆英、陆晴等都被吸引，过来一起听。
