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第6章 杨文涛的优越感

金铃子最喜欢上燕老师的语文课。燕老师讲课的语调清晰、流畅,像缓缓流淌的柳叶河。

燕老师读课文可好听了,声情并茂,绘声绘色,尤如讲故事。

燕老师念那些诗、词,抑扬顿挫。那些优美的韵律,就象美妙的音乐。

金铃子耳朵里就会莫名地听到风铃叮当叮当的声音。

燕老师的作文课是全班同学的最爱。

因为每个同学的作文燕老师都一样关爱。

作文评讲课是最活跃的课堂。

燕老师将每一个同学写得好的一个词或一句话,

甚至一整段话用红笔打上波浪线,并在边上批着“好”“妙”“有趣”等字眼。

燕老师还细致地批注这些词好在哪里。

若有写的不好的词或句子,错字,燕老师就用红笔端端正正地把正确的写在作业本的边上。

作文本发给大家,教室里一片宣腾。

“我有三个好,一个妙。“

“我有两个有趣。哈哈,还有一个笑脸。”

“我得了一个优,老师还跟我画了一颗红心。“

“我的作业本上还画了一只红苹果。″

“这次作文我没写好,下次我会努力的。

燕老师让大家念出自己写得好的地方,有时候也让同桌之间交换着念,这时候,赞叹声、掌声交汇在一起。

大家在欣赏别人的好词好句时,不知不觉中自己的作文也得到了提高。

更重要的是在给别人掌声时,自己也得到了更热烈的掌声。

教室里气氛热烈,每一个同学都觉得自己是最棒的,下次还能写出更好的作文来。

“同学们,今天我们的作文内容是写人。写人就要写出这个人独特的外貌,语言、行动来。

我们看我们周围的人,每一个人都长得是不一样的。

即便是双胞胎,他们也是有差别的。

现在我给大家三分钟时间,大家仔细观察我们彼此之间的差别。”

同学们都乐了。

大家你看看我,我看看你,争着发言。

冰爽爽说:“金铃子的眉毛又黑又浓,眼睛又大又亮。脸圆圆的,红扑扑。笑起来就像金铃子自己喜欢的蔷薇花一样阳光灿烂。她平时扎着两只羊角辫。”

金铃子说:“冰爽爽的皮肤很白,脸圆圆的,可以用‘丰满’这个词来形容。她的眼睛不算大,笑起来会眯成一条缝。

冰爽爽爱流汗,流汗时小脸就红扑扑的,她就喜欢拿一本书或手绢扇风。”

吴琴站起来:“老师,我说说我自己行吗?”

“当然可以!”

“我长得有点黑,曾经因为这个,我还自卑过。后来外婆告诉我,黑有什么不好?黑代表健康。外婆说,在百花丛中有一种黑牡丹,可是很名贵的品种啊!还有,我的学习成绩一直不错啊!”

燕老师微笑着示意吴琴坐下。

“来!我们为吴琴同学的自信喝彩!”

教室里响起了热烈的掌声。

“我们男生、女生也可以互相说说呀!”

燕老师提醒大家。

叶梅子举起了手,“我来说说黄灿同学。黄灿个子不高,长得很瘦,一双眼睛黑亮有神。

他不太爱说话,喜欢一个人静静地坐着看书,或写作业。

他穿衣服最不讲究,常常一只裤腿卷到膝盖,

另一裤腿却耷拉在脚面上。”

黄灿听到叶梅子描绘自己,有点不好意思地低下了头。

他悄悄地将一只卷得过高的裤腿稍稍放下了一点,还抠掉了上面的一块泥巴。

再不能多放了,再放裤脚就可以扫地了。

裤子实在太长了,因为他穿的是爸爸的裤子。

燕老师点点头:

“我们刚才听了冰爽爽、金铃子等同学描绘了不同的人物,我们现在来分析一下他们描绘的内容有什么相同点和不同点。”

燕老师说着,用微笑的眼神期待地望着大家。

“我发现今天男生好象没有女生积极啊!”

一直沉默不语的班长杨文涛举起了手。

杨文涛是一个干干净净的男孩,

父母均在深圳的大企业工作。

每年的寒暑假他必被父母接回深圳度假。

杨文涛原本是要回深圳上学的,因为爷爷奶奶只有他这么一个孙子,实在是舍不得他走,

于是就向杨文涛的父母,自己的儿子媳妇一再要求留下杨文涛,读完小学再回深圳。

儿子媳妇见老人家爱孙心切,只好答应了。

杨文涛是爷爷奶奶从小带大的,对他们也有感情,于是也答应留下来读完小学再回深圳。

爷爷奶奶终于留下了宝贝孙子,高兴得不行,生怕委屈了孩子,他要什么就买什么。

每隔一段时间,文涛父母还会给他寄一大堆吃的、玩的、穿的,用的。

所以,杨文涛的衣服,鞋子,学习用品似乎总是新的。

从小就生活在优越的物质条件下,再加上爷爷奶奶百般宠爱,每年寒暑假还回深圳过一下大城市的少年生活,这些让杨文涛比梨树村的孩子多长了许多见识。

因此,杨文涛有一种优越感,他总是昂着头走路,对周围的一切都是一副漫不经心的样子。

杨文涛门门成绩优秀。

他写得一手端端正正的好字。一口普通话字正腔圆。

所以,每次学校里举办演讲、诗歌朗诵等比赛,一等奖,必定是他的。班里出黑板报也少不了他大显身手。

其实,如果杨文涛不举手,班上其他的男生是没有谁敢举手的。

因为谁也没有他那么好的口才和归纳能力。

“我来说,她们几个同学描绘的相同点是她们四个同学都描绘了脸部特征,不同点是金铃子有动作描写,吴琴的有语言描写,叶梅子有服饰描写。”

燕老师赞许地点点头,“还有没有其他同学发表意见?”

“老师!”金铃子站起来了,“我觉得杨文涛有一点没有明确地指出来。”

“哪一点?”老师问。

“就是吴琴描绘自己外貌时没有说她的脸部长得怎么样。”

“她不是说她长得很黑嘛!”杨文涛反驳道。

“黑只代表皮肤的颜色,你能说她的嘴巴很黑吗?”金铃子问道。

“你这是狡辩,谁都知道嘴巴是红的,这也值得一问?”

“好,就算是这样,那吴琴也没具体地描绘她的眼睛、鼻子、嘴巴长什么样?它们是大还是小?是美丽还是丑陋的?”

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