“看看这说的都是什么话，误人子弟，我误他……”要不是看着周围还有老师和学生，莫一凡真想一口粗话怼过去。
华国的教育方式明显就是有很大的缺陷，虽然说是素质教育，但是这样的教育并不完全，尤其是培养学生的兴趣方面，学生的自学和独立能力严重缺少，所有的学习状态都是由老师带着走，学生没有自己的想法。
莫一凡之所以强制发布新的授课规律，就是为了改变这种上课的方式，让学生不是一味的只知道被老师带着学习，不会自己学习，不会像一个有肉体的机器人或者是提线木偶一样，被父母和老师规划着以后的人生。
每个人都是一个独立的个体，他们都有自己的思想，再不违反国家规定和法律的情况下，都是力所能及的做自己喜欢做的事情，而不是像机器人一样，只是被人设定的程序，然后这些学生就按照程序的知识走。
“校长，现在改怎么办？如果就这样下去可不是什么好事啊，不然用不了多久，教育局就要上门了。”罗主任看着越发火热的微博热搜，焦急万分。
莫一凡看了看她的手机，道，:“莫主任，我们学校的官方微博有没有？”
“官方微博？我们就只是一个初中学校，没有吧。”罗主任一脸问号。
莫一凡说道:“你去弄一个官方微博，然后把你刚才给你的文件发上去。”
网上的喷子太多，莫一凡可没什么情况和这些人怼，先稳住一小不部分的人再说，这次星辰中学新的上课方法，之所以会被众人怼上热搜的主要原因就是因为新的授课方法不够完善，存在很大的漏洞，会让没有强制管理的学生飘了，从而堕慢了学习，导致这些学生以后的人生就毁了。
“校长，这个我们不是还没有讨论吗？”罗志霞有些纳闷，刚才莫一凡给她的文件，她都还没有跟教务处的老师讨论呢。
“没事，先发吧，先把这件事控制住。”莫一凡摇了摇头说道，当务之急可不给他讨论的时间，要快速控制才行。
不然越发的热了起来，就算是把讨论好的东西发上去，也是无济于事，这控制消息的流通，最快的方法就是在事情发生的事情，迅速给拦下来。
“行，我马上就去弄一个微博。”罗志霞点头说道。
然后她就拿这自己的手机开始注册起来，并且单独注册了一个微博账号，大概又过了十分钟，就把莫一凡刚才给他的文件，直接用相机拍照，上传了上去。
消息上传不到几分钟，就被微博置顶，然后下方就是一大片的回复信息，其中不缺乏国内的知名教育家和一些不知名的老师。
同时，罗志霞还直接申请了一个微博的官方认证，因为现在的微博已经被置顶了热搜，或许微博编辑那边审核的也快，几乎申请消息上去了不到三分钟，就认证了橙V。
“沙发，星辰中学建立微博了。”
“我去，星辰中学的处理方法看来好果断啊。”
“这是什么，新授课方法的管理文件？我去，这么牛逼。”
“这惩罚也太惨了吧，残忍！残忍！”
“好羡慕星辰中学的学生，新书痛并快乐着吗？”
“这才是好学生该有的特权，尼玛，这文件下去，就算是你不想学习也要学习啊。”
“嘶，这是什么坑惩罚，未当天完成作业，惩罚抄当天作业50遍。”
“心黑，星辰中学的领导太心黑了。”
微博刚上传热搜，就有一大群网友在上面回复消息，刚才还在对星辰中学的授课赞不绝口的网友们，纷纷转头骂了起来，这新授课方法的惩罚，比素质教育还惨。
不仅是这群小年轻人再回复，还在一些教育界专业之类的，看到这份文件后，也纷纷闭口不言，甚至还有一些人只是批评星辰中学随意改变教育方法，不过都是一些小事。
星辰中学的这件事很大，所以当学校将文件上传到微博的几分钟后，莫一凡就接到了教育局打来的电话，还是蒋局长亲自打来的。
“莫校长，你这事弄的有点大啊，我中午刚过来看了看，你这下午就给我找事，现在的星辰中学可以说是火遍全过国了。”
电话一接通，莫一凡就听到蒋局长调侃他的声音。
网上的消息莫一凡自然很清楚，别说是网上了，就算是系统的面板上面，关于学校声望这块，也在纷纷上涨，已经快突破一万名望了，在系统的排名中，现在星辰中学的名声已经进入了全国一万以内。
所以听到蒋局长的话后，莫一凡哭笑不得的回道，:“蒋局长，你就别笑话我了，我这个刚当校长，纯属就是当一天和尚撞一天钟，当一天校长就为自己所管理的学校负责。”
电话那边的蒋局长微微一笑，笑着说道:“莫校长，这件事你们学校要好好的处理一下，不然我们教育局这边不好说话，毕竟你这个新授课方法有点……咳咳，你知道懂得。”
有些话蒋局长没有跟莫一凡说清楚，不过莫一凡也明白，这样的教育方法是现在国内最普遍的教育方式，没有大变是不好改变的，就连局里高层经过几次变动，都没有找到完全解决的办法。
所以也不敢走大动，而莫一凡直接用新授课方法给学生上课，让一些被现代教育洗脑的人以为，这样的教育方式就是异类，不符合他们的教育观念。
如果莫一凡没有处理好的话，这群人可是要对他赶尽杀绝的，毕竟教育这东西涉及太广了，不是他一个小小的市教育局能够的。
莫一凡闻言沉默了一会，看了看纷纷攘攘的食堂，和身边几个带着希崎目光看着他的教师，默默的轻点了下头，说道，:“蒋局长，你放心吧，一年之内我会给你答复的，不仅是学生的成绩，还包裹明年的初中全国竞赛，我要让他们看一看兴趣教育方法的力量。”
