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第2章 彬彬有礼,让青少年风度翩翩变身社交达人

礼貌,是人与人之间相处的润滑剂。常言道,伸手不打笑脸人,当然,人们也不会伸手打一个彬彬有礼的人。作为青少年,要想在社会交往中给他人留下好印象,让自己处处受人欢迎,就要讲礼貌,建立和维持良好的社交关系,成为社交达人。

好形象,从“头”做起

巍峨的大山最吸引你的是什么?一定是耸入云霄的山巅。因为山巅代表着山的高度,当我们不遗余力地攀爬到山巅,目之所及带来的一定是心旷神怡的感受。在社会生活中,每个人也恰如高山,以头顶作为自己的最高处,因而很多人都非常重视“头”,也愿意从头做起,打造自己的良好形象。

实际上,注意头部卫生,是尊重他人的表现之一,也是彰显自身素质和良好卫生习惯的窗口。一个人如果满头油腻,再顶着满头的头皮屑,一定会招致他人的反感和厌恶。因而,要注意个人卫生,才能给他人留下好印象,也才能表现出对他人的尊重。具体而言,要保持头部卫生,就要勤洗头。尤其是在炎热的夏季,更是要每天洗头。对于头发有些油腻的人而言,还要使用清爽去屑的洗发水,要知道,一头干净芬芳的头发,会让他人对你顿生好感。

乐乐正在读小学五年级,暑假之后,就要升入六年级。对于正处于青春期的乐乐而言,因为荷尔蒙分泌旺盛,再加上爱运动,爱出汗,所以身上体味很重,头发更是油腻腻的,有的时候还会出现大块的头皮屑。

眼看着就要升入毕业班,妈妈虽然此前没有给乐乐报名参加校外培训班、补习班,此时也无法继续保持淡定,本着给孩子添砖加瓦的目的,妈妈给乐乐报名参加了一对一的数学和英语课程补习班。头一天晚上,乐乐和爸爸去打篮球,到家的时候天色已晚,乐乐没有洗漱就睡下了。次日早晨赶着上课,乐乐也没有时间洗头,就顶着油腻的头发去上课的地方了。结果,一对一上课的地方是一间很小的教室,老师有的时候还和乐乐并肩坐着,头部挨在一起讲解题目。没过多久,老师就皱起眉头,因为乐乐的头发都“馊”了。上完课,老师当即给妈妈发短信:“乐乐妈妈,晚上可以督促孩子洗澡洗头吗?教室太小。”妈妈明白老师的意思,也觉得很不好意思,又向老师解释了原因。晚上,等到乐乐回到家里,妈妈当即和乐乐约法三章:“每天出去运动可以,但是回家之后必须洗澡洗头,否则会把老师熏晕的。”听完妈妈的话,乐乐忍不住笑起来,同时也觉得很羞愧。当天晚上,乐乐又和爸爸打篮球,不过这次回家后他特意用有花香味道的洗发水,把头发洗得干干净净。第二天上课,乐乐明显感觉到,老师不再屏息凝气,而是很愿意与他亲近。

孩子进入青春期,身体的新陈代谢加快,加之大多数孩子都爱运动,爱出汗,导致体味浓重。尤其是头部的汗毛孔非常粗,另外毛囊和汗腺分泌也很密集,所以头部的味道尤其大。作为青少年,一定要注意个人卫生,每天不管多么累,都要把头部清洗干净。

除了注意个人卫生之外,青少年要想打造良好形象,给他人留下好印象,还要注意设计合适的发型。众所周知,每个孩子的身材、脸型和发质都是不同的。为了更赏心悦目,青少年在渐渐长大之后,也要为自己设计合适的发型。如果不知道自己留什么发型好看,还可以咨询设计师。合适的发型能对人的形象起到良好的装饰作用,也可以让人变得更加精神。反之,一个人即使长得再英俊或者漂亮,如果没有合适的发型,也不能表现出自身优势。

和男孩子相比,长发飘飘的女孩更要注重头部的卫生,也要注意保持良好的发型。大多数男孩子头发短,发型的可塑性没有那么强。但是女孩子不同。她们有的长发飘飘,有的女孩即使头发短,也比男孩的头发长,因而女孩的头发清洁问题更需要做好。此外,头发长,可塑性强,使得女孩的发型多变。当然,对于青春期女孩而言,爱美之心固然人人有之,但应该以学习为重,而不是把爱美放在第一位。发型要端庄大方、清爽怡人,才更有利于女孩的成长和发育。

总而言之,不管是男孩还是女孩,都要在保证卫生的前提下兼顾形象,从“头”做起,建立良好的人际关系,也成功地提升个人素质。

站如松,坐如钟,行如风

如今,大多数孩子都是独生子女,从小习惯了父母无微不至的照顾和长辈的精心呵护,因而凡事都依赖父母和长辈。在这样安逸的环境中,孩子的自我管理和控制能力越来越差,还有些孩子学会了看父母和长辈的脸色行事。例如,有的孩子已经读小学六年级,上学的时候还需要长辈帮他们背书包;有的孩子已经读初中,依然不能生活自理,总是要依靠父母或者长辈照顾。不得不说,这样的孩子也许学习很优秀,但是他缺乏生活自理能力,在成长过程中会遇到很多困难和障碍。

军队,一直有着严明的纪律和极高的标准,对于身体姿态方面,要求做到“站如松,坐如钟,行如风”。孩子虽然不是军人,却也应该遵守军队对军人言行举止的要求,这样才能以良好的形象示人。尤其是男孩子,应该培养男子汉的阳刚之气。现实生活中,很多父母比较关心孩子的学习,觉得孩子只要学习好,就可以凡事都不过多要求孩子。殊不知,孩子的成长涉及方方面面,学习成绩好对于孩子而言,只是成长的一个方面。就像一棵大树,只有把根扎稳,才能长成参天大树。如果树根就是倾斜的,那么小树根本无法茁壮成长。孩子也是如此,唯有培养孩子优秀的品质,帮助孩子建立人生的秩序,孩子才能更好地长大成人。

“站如松,坐如钟,行如风”,看似是对孩子举止的要求,其实能够间接地培养孩子作息规律,帮助孩子建立良好的行为习惯,也让孩子以自律严谨的形象示人。做人不但要注重大的方面,也要注重微小的言行细节,这样才能全方位地提升自己的能力和素质,也能有效提升社会交往能力,建立良好的人际关系。

有一天,爸爸带着乐乐去同事家里做客。到了同事家里,乐乐坐得很端正,即使同事的儿子皮皮坐在沙发上歪歪扭扭,乐乐也正襟端坐。看着皮皮坐得松松垮垮、顽皮捣蛋的样子,再看看乐乐坐得那么端正,同事忍不住说:“皮皮,你看看乐乐哥哥坐得多么好,你就像没骨头的软面鱼似的,不管走到哪里都歪歪斜斜,能躺着就绝不坐着,能坐着就绝不站着,真不知道你以后该怎么办!”看到爸爸数落自己,皮皮有些不高兴,就带着乐乐去自己的房间里玩去了。

同事问乐乐爸爸:“老宋,你是怎么教导乐乐的?孩子教得真好,看着素质就很高。”乐乐爸爸笑起来:“其实,乐乐有段时间也和皮皮一样,总想躺着,吃完饭就往沙发上一歪看电视。后来,我就和他约法三章,让他必须坐有坐相,站有站相。但是孩子自制力差,还需要经常提醒,一开始他也很烦,后来发现保持端正的姿态的确能给人好印象,自己也会显得比较有精神,渐渐地也就接受了。为此,我还专门和他做过一个实验,就是和他通电话,分别尝试躺着、歪斜着和正襟危坐且面带笑容的姿态,让他通过电话线感受声音的不同。他这才相信姿态不同,也会影响声音,更何况是当面看到一个人歪歪斜斜呢!后来,他也就有意识地改变,也不反感我和他妈妈总是提醒他了。”同事情不自禁地对乐乐爸爸竖起大拇指,说:“老宋,你可真是教子有方,我也要向你学习,还要让皮皮多和乐乐学习。”

独生子女习惯了被父母娇惯着,所以他们不知不觉间就降低了对自己的要求。然而,作为父母,可以疼爱孩子,却不要放纵溺爱孩子,否则孩子养成不好的行为习惯,对于孩子的成长是没有好处的。事例中乐乐的爸爸非常用心,为了说服乐乐保持端正的姿态,他还专门以不同的姿态打电话给乐乐,让乐乐感受到姿态不同通过电话线传递的声音都会不同。可想而知,如果是亲自面对姿态不同的人,给人的印象是截然不同的。为此,乐乐才能主动接受爸爸妈妈的监督,也积极地调整姿态,最终成为有气质、有素质的优秀男孩。

人是群居动物,每个人都需要和他人相处,也要在人群中生活。尤其是要想成为一个优秀的人,就要让自己的言行举止符合社会的行为规范,从而融入社会人群之中。作为青少年,身体正处于快速的生长发育阶段,也正在养成人生的好习惯和良好的行为举止,就更应该努力规范自己的言行。不管是男孩还是女孩,都要彬彬有礼,保持端正的姿态,才能提振自己的精气神,也给他人留下良好的印象,更有助于人际关系的建立和维护。

有理不在声高,轻声细语展现修养

在潜意识的影响下,人们在说重要的事情,或者是着急紧张的情况下,说话的声音会情不自禁地提高,这都是“有理声高”的观念在捣乱。实际上,这样的想法是错误的。因为声音高并不能代表有理,从人际交往的角度而言,这反而是没有礼貌的表现。要想展现自身的良好修养,女孩要学会温言细语,让语言如同清泉汩汩流入人心;男孩要学会彬彬有礼,不卑不亢,以适中的声调和礼貌的语气与他人沟通,从而达到良好的沟通效果。

一个人的修养,体现在很多方面,既有大的思想品质方面,也有小的言行举止方面。作为青少年,一定要养成良好的行为习惯,才能在与人相处时有更好的表现,给人留下好印象,也有助于自身建立和维护好人际关系。

周末,乐乐和妈妈一起去超市里买东西,人很多,每个收银台前都排着长长的队伍。乐乐和妈妈也在队伍后面排着,正在这个时候,有位女士拿着东西突然挤到前面去,想要加塞。在乐乐和妈妈前面的是位男士,马上高声喊道:“嘿,不要加塞,去后面排队!”女士对于男士的话假装没听见,连头都没回,就继续往前挤。男士走过去,站在女士身后以更大的声音喊道:“不要加塞,耳朵听不见吗?”女士这才回过头,怒吼男士:“我就一件东西。”男士说:“不管你几件东西,大家都在排队,你加塞还有理了吗?”就这样,男士和女士争吵起来,妈妈正观察着争吵的情况时,没留意到乐乐也走了过去。

乐乐走过去之后,非常有礼貌地说:“您好,阿姨,插队是不对的。如果您觉得自己东西少,或者着急提前结账,至少应该和前面的人打个招呼,我想大家也能理解你的。”乐乐的话虽然声音不大,但是周围的顾客都为乐乐竖起大拇指,说:“这个孩子很明白事理,也非常有礼貌。要是这样的劝说都没有效果,那可真的没救了。”女士难以面对众人指责,只好乖乖地去排队了。

男士阻止女士加塞的行为是对的,不过也许因为男士的声调过高,所以导致原本就理亏的女士恼羞成怒,非但没有认识到自身的错误,反而与男士争执起来。在这种情况下,如果争吵升级,后果就会很严重。乐乐的做法很对,他尊称该女士为阿姨,并以温和的态度为女士指出错误,在这种情况下,如果女士继续插队,不愿意听从劝阻,就会招来众人的指责。为此,女士迫于压力,只好去队尾处排队,也由此避免了矛盾的升级和扩大。

常言道,有理不在声高。很多人误以为没理的人就该遭到厉声训斥,殊不知,当吵闹升级,只能说明有理的人素质也不高。尊重,永远是人际交往的基础和前提条件,如果没有尊重,则人际关系根本无法继续维护下去。作为理性的人,一定要先尊重他人,才能得到他人的尊重。青少年正处于身心快速发展的时期,也常常因为各种原因导致情绪激动。在遇到看似不公平的事情时,一定要先控制好自身的情绪,对待他人不卑不亢,才能让事情得到圆满解决,而不至于事与愿违。

日常礼仪要掌握,待人接物不失礼

作为青少年,虽然刚刚走上独立社交的道路,却也要掌握日常礼仪,这样才能在待人接物方面做得更好,也能给他人留下良好的印象。很多父母在平常生活中,总是肩负起接待客人的重任,而完全忽略了对孩子礼貌待人好习惯的培养。实际上,良好的待人接物习惯,应该从孩子小时候就开始培养。例如,当家里来客人的时候,孩子也是家庭的一员,切勿让孩子留在自己的房间里自顾自地玩耍,而应该在客人到来的时候迎接客人,向客人问好,然后再去做其他事情。在客人要离开的时候,孩子还应该和父母一起送别客人。这样一来,在日久天长的练习和实际操作中,孩子就会越来越懂得如何待人接物。

要培养自身良好的礼貌习惯,除了按照父母的教导做好各种事情之外,孩子还应该有意识地学习礼貌。毕竟父母因为自身的教育经历、生活习惯、礼貌观念的限制,也未必能够把礼貌做得面面俱到。在这种情况下,孩子可以自主地学习礼貌知识,除了掌握日常基本的礼仪之外,也有意识地提升自己的礼貌素养。此外,随着国门的打开,孩子很有可能需要与国际友人相处,也可以学习一些西方礼仪,这样在与国际友人相处时,才能做到有礼有节。总而言之,礼貌需要注意的方面很多,从生活经验中得到礼貌的启示很重要,如今也有各种各样关于礼貌的书籍能提供给孩子自主学习。常言道,伸手不打笑脸人,这里所谓的笑脸人其实就是指有礼貌的人。对于孩子而言,唯有最大限度地提升自身的素质,让自己养成良好的礼貌习惯,在人际交往中才能占据主动,也能凭借礼貌赢得他人更大的尊重。

随着皮皮渐渐长大,爸爸发现皮皮越来越不懂礼貌。这个周末,爸爸因为要加班,就把皮皮也带到单位里。到了单位,皮皮看到爸爸同一个办公室的同事,连头也不抬,招呼也不打,就自己半躺到沙发上开始玩游戏。爸爸对皮皮说:“皮皮,快问叔叔好。”皮皮这才极其不情愿地问道:“叔叔好。”看着皮皮小家子气的样子,爸爸觉得很尴尬。

爸爸想不明白皮皮为何这么不懂礼貌,为此,也几次三番教育皮皮,但是效果都不好。后来,爸爸发现这是因为皮皮没有养成良好的礼貌习惯。原来,每次家里来人,他们从来不让皮皮出来。意识到这个问题之后,爸爸妈妈马上调整策略,以后不管家里来什么人,都会让皮皮出来见客人,也在客人离开的时候,要求皮皮出来送客人。皮皮呢,通过爸爸妈妈的教诲,也通过阅读一些关于礼貌的书,意识到自己要想拥有好人缘、走到哪里都受人欢迎,就必须更加礼貌地对待他人。为此,皮皮虽然不好意思和别人问好,却也逼着自己必须变得更加大方,主动问候他人。随着一段时间的练习,皮皮在礼仪方面做得越来越好,爸爸再也不担心皮皮的礼貌问题了。

青少年都处于半大不小的年纪,一定要懂得礼貌待人,这样才能在待人接物方面做得更好,也才能让自己拥有好人缘。其实,对于年纪比较小的孩子,也是要求其养成礼貌习惯的,更何况是已经长大的青少年!

礼貌是人际相处的润滑剂,也是打开陌生人心扉的敲门砖。青少年一定要懂得礼貌,并把礼貌切实运用到社会交往中,才能提升自己的社交素质,有效地拓展人脉关系,丰富人脉资源。青少年喜欢在同龄人之中寻求友谊,就更要懂礼貌,以真诚友善为自己赢得好人缘。此外,在遇到不同的交往对象时,青少年还应该因人而异,根据交往对象的年龄、性别、身份、地位等的不同,给予交往对象友好的对待。

礼仪细节要关注,人生成长更从容

新生命从呱呱坠地开始,就得到父母的照顾,也在父母的陪伴下健康成长。然而,孩子总要长大,随着时间的流逝,曾经在襁褓中的婴儿已经变成了小小少年。俗话说,半大小子,气死老子。实际上,孩子并非生而与父母作对,父母要对孩子更加悉心引导,才能更好地与孩子相处,也才能给孩子树立榜样,让孩子懂得怎样才能有礼貌地对待他人。

说到礼貌,很多人马上想到“请”“谢谢”“对不起”等基本的礼貌用语,不得不说,这些礼貌用语只能满足最基本的礼貌要求。当人际关系越来越深入,彼此之间了解更多、交情更深时,只使用这些礼貌用语是远远不够的,还要关注礼仪的细节。礼貌不但能够促进陌生人之间的关系融洽,也可以让熟悉的人感到非常舒服。这是因为人人都喜欢被礼貌地对待,而不喜欢被粗俗无礼地对待。尤其是在那些正式的场合,注意礼貌的细节,更能够彰显自身的素质和涵养。

最近,乐乐经常跟着爸爸出席各种场合,越来越懂得礼仪。这不,恰逢周末,乐乐还跟着爸爸一起去参加公司的年会呢!年会采取自助餐的形式,主要是为了方便大家在开完会之后聊一聊,相互沟通。乐乐跟在爸爸身边,就像一个真正的绅士一样,非常有礼貌,得到了很多人的赞许。

年会中,爸爸遇到了曾经提拔他的顶头上司,马上与对方攀谈起来。在爸爸与前上司攀谈的过程中,乐乐一直面带微笑站在旁边倾听。看着彬彬有礼的乐乐,前上司问:“这个孩子是你家的?”爸爸点点头,乐乐向爸爸前上司问好:“伯伯好!”前上司很高兴,还逗着乐乐说了好几句话呢!后来,爸爸给前上司敬酒,前上司说:“来吧,小家伙,咱们仨!”乐乐当即举起酒杯,与前上司伯伯干杯。看到乐乐的杯子端得比较高,爸爸当即提醒乐乐:“乐乐,在给长辈敬酒的时候,要把杯子端得比长辈的杯子低。”前上司连声说:“小孩子,没关系的。”乐乐马上对爸爸的话心领神会,当即把杯子放得低一些。前上司哈哈大笑起来,对爸爸说:“你这是要培养一个真正的绅士啊!”说完,前上司又转头对乐乐说,“你这个小家伙,真是孺子可教。”就这样,乐乐陪着爸爸一起,和前上司度过了一段愉快的时光。

从这个事例中,可以看到爸爸对于乐乐的礼仪教养是无处不在的。乐乐呢,也知道礼仪的重要性,更是从很多次人际交往中获益,所以也很积极主动地接受爸爸的教导。对于青少年的礼仪培养,父母和青少年都要非常努力,不但要注重基本的礼仪,也要尽力把礼仪的细节做好,这样才能全面地提升自身的礼仪素质,也让自己成为懂得礼貌、处处受人欢迎也得到他人认可和尊重的人。

很多父母对于提升青少年的礼仪素养没有那么重视,总觉得青少年还小,还没有真正长大,所以无须对他们有过高的要求。殊不知,人生中的很多好习惯都是从小培养起来的,否则,一个不懂得礼貌的青少年只会变本加厉,最终成为人人避之不及的粗俗者,自己却毫不自知。人的一生中,大多数人认为只有金钱、物质、学识、能力是资本,却没有意识到发自内心自然而然表现出来的礼仪也是资本。因为是否懂得礼仪,与人际关系是密切相关的,也决定了一个人将会拥有多少朋友和人脉资源。

民以食为天,不可不知的餐桌礼仪

中华民族有着悠久的饮食历史,形成了独特的饮食文化。在中国,餐桌绝不仅仅是饱腹的地方,也是表情达意的重要场所。不管是表达对长辈的尊重和孝敬,还是为了求人办事而说些软话,或者是为了与初次见面的陌生人之间建立良好的关系,都可以在餐桌上进行。中国的餐桌文化源远流长,也可以说自古以来,围着或长或方或圆的餐桌,人们进行过很多活动,甚至有的时候只是席地而坐吃简单的野餐,也会在人们的心中产生不一样的情感。

所谓民以食为天,充分告诉我们饮食在生活中是不可或缺的。也因为深厚的饮食文化,使得餐桌礼仪得以盛行。那么,餐桌礼仪具体包括哪些内容呢?小小的餐桌,实际上大有乾坤。

餐桌礼仪第一项,就是入座的礼仪。在正式的就餐场合,要等到长辈入座之后,晚辈才能入座。在入座时,要用双手拿起椅子往后放,然后从左侧入座。很多青少年不知道在餐桌上哪个位置是长者的位置,常常闹出笑话,自顾自坐到上座。不管是方桌还是圆桌,正对着门口的位置是上座,理应留给长辈或者位高权重的人或贵宾落座。

餐桌礼仪第二项,入座之后,先不要急于动筷子,同样要等长辈或者主人动筷子之后,晚辈和客人才能动筷子。这样的主次顺序,是不能打乱的。对于摆放在自己面前的菜,可以在靠近自己的盘沿夹菜,而不要把筷子伸到盘子的对面去夹菜,更不要在盘子里挑挑拣拣自己喜欢吃的东西。对于摆放位置距离自己比较远的菜,则可以少吃一些,从而避免总是要伸长胳膊越过整个桌子去夹菜。如今带有转盘的圆桌很好地解决了这个问题,不过还是要避免频繁地转动转盘,以免给他人带来不便。在转动转盘之前,还要观察是否有人正在夹菜,如果有,就要等到别人夹完菜之后再转动转盘,否则会让人心生反感。需要注意的是,即使是自己喜欢吃且摆放在面前的菜品,也不要自顾自地吃,毕竟桌子上的每道菜都是给所有人品尝的,要顾及他人。

餐桌礼仪第三项,在餐桌上不要发出异常的响声,如擤鼻涕、咳嗽等,一定要离开餐桌去洗漱间进行。当情不自禁发出响声的时候,如打嗝,就要及时道歉,以“不好意思”“对不起”等来缓解大家的尴尬。此外,喝汤的时候也要借助汤勺,把汤舀入自己的嘴巴里,而不要就着盘碗喝汤,避免发出难听的响声。

餐桌礼仪第四项,不要用自己的筷子给他人夹菜,可以用公筷给长辈或者客人夹菜,也可以把圆桌上的菜品转到长辈或者客人面前,让他们自己夹菜。当餐桌上每次新上来一个菜,都要转动到长辈或者客人面前,让他们优先品尝,看起来这些都是不起眼的细节,却会给他人带来完全不同的感受。

餐桌礼仪第五项,当需要吐骨头等异物的时候,不要用嘴巴直接吐出来,而是要用手拿出来,放到盘子里或者是铺开的餐巾纸上。如果吐出来的东西不是干净的骨头,也可以用餐巾纸捂住嘴巴,从而直接把嘴巴里的东西吐到餐巾纸里包起来。用脏的纸巾要丢到垃圾桶里,不要留在桌子上,避免给他人带来不好的感觉。

餐桌礼仪第六项,在中国,餐桌不仅仅是吃饭的地方,也是沟通感情的地方,即使美食非常符合你的口味,也不要一味地闷头大吃,而是要边吃饭边与身边的人沟通几句,调节气氛,在长辈或者主人说话的时候,还要看着他们的眼睛,从而表示尊重和关注。

餐桌礼仪第七项,在离开餐桌的时候,同样要等长辈或者主人离开后再离开。如果一定要先离开,也要对他们说些道歉的话表示礼貌,再行离开。

当然,餐桌礼仪绝不只有这些,针对不同的就餐对象,还有很多需要注意的细节。青少年在关注基本餐桌礼仪的基础上,还应该关注更多的用餐细节,才能让自己在餐桌上有更好的表现,也能够以优雅的用餐行为赢得他人的好感。

吃是人的本能之一,所以在餐桌上,人们总是会看到众生百态。要想提升自己的礼貌和涵养,青少年就一定要掌握就餐礼仪,不管是饿还是不饿,都要保持良好的用餐习惯,也要在满足自身食欲的同时,更好地与他人建立关系。当然,如果青少年作为主人参加用餐,那么就要细心地照顾好客人,尤其是和自己年纪相仿的小客人。当青少年恰到好处地肩负起小主人的责任时,一定会让人刮目相看!

养成规矩意识,遵守规矩构建社会秩序

前几年发生的北京野生动物园老虎伤人事件,之后没过多久,又有男子进入虎山被老虎伤害的事件发生。这让人们不由得沉思:这类事件中,最无辜且可悲的是谁?老虎原本就是山林里的大王,非常凶残,是因为人类将其禁锢在动物园里,限制了它的野性,从而改变了它的生活习性。但是,老虎的本能没有改变。在野生动物园里,当事人在距离老虎不远的地方,当着老虎的面公然从车里下来交换座位,激发出老虎的野性,使得老虎变得嗜血凶残。然而,老虎是无辜的,因为老虎并没有做逾越规矩的事情,不守规矩的反而是人。不得不说,事件的当事人对于生命没有敬畏之心,所以才会导致命丧虎口。假如他们知道什么叫作害怕,也知道什么叫作恐惧,那么完全可以行驶到安全的地方再交换座位,也就不会刺激老虎兽性大发。第二个事件更让人觉得无语,当事人为了逃票,翻墙进入动物园,结果不幸跌入虎山,同样成为老虎的猎物。事件发生后,有人觉得农民工收入低,所以才为了节省门票钱翻墙进入动物园。也有人对此持有不同的观点,那就是规矩就是规矩,任何人不得以任何理由无视规矩。去动物园并非不可避免的消费,因而是否翻墙进入动物园也就成为人为的选择。这样的悲剧一再发生,再次敲响遵守规矩的警钟。

什么叫规矩?就是特定的人类群体中,每个人都要遵守的言行举止的规则。在特定的人群中,规矩对于每个人都应该是平等的,不需要有例外。作为青少年,一定要从小就养成遵守规矩的好习惯,否则千里之堤毁于蚁穴,如果有一次尝到不守规矩的甜头,日后就会变本加厉,也可能最终导致严重的后果发生。从利益的角度来看,也许最初不守规矩不会受到惩罚,反而还会得到额外的利益,但是日久天长,不守规矩就会酿成恶果,也会导致事情朝着不可预期的方向发展。

很多父母对于青少年是否遵守规矩并不在意,有的时候,他们为了省事,还会怂恿青少年以年纪小为由不遵守规矩。不得不说,这样的父母就是在害孩子,这样的纵容对于孩子的成长没有任何好处。明智的父母绝不因为任何理由而放纵孩子,相反,他们会始终严格约束孩子,也会让孩子知道哪些规矩是必须遵守的。唯有符合社会生活的秩序,孩子们才能更和谐地融入人群,也才能实现和证明自身的价值,从而得到更多人的尊重和认可。否则,一个不守规矩的人只会招致他人的厌恶,导致人际关系陷入困境。

有一个周末,妈妈和乐乐一起去商场里购物。在乘坐电梯的时候,妈妈上了电梯之后靠着右边站立,乐乐上了电梯之后上了两个台阶,和妈妈并肩站立。看到乐乐站立的位置,妈妈对乐乐说:“乐乐,你可以去我前面站着。”乐乐不解:“妈妈,我为何要去你的前面站着?”妈妈笑着说:“你认真观察下,电梯附近是否经常有标语提醒,让人们靠着右边站立?”乐乐说:“没有发现,但是,为什么要靠右站立呢?”妈妈告诉乐乐:“很多人在乘坐电梯的时候,常常会因为有急事,所以要快速通过电梯。如果大家都随便站立,导致电梯通道拥堵,那么着急的人就无法快速通过电梯。因而乘坐电梯的时候,要靠着右边站立,而把左边留出来给着急的人通行。”乐乐恍然大悟。

此后乘坐电梯的时候,乐乐也总是自觉地靠着右边站立。果然,他发现电梯左侧常常有着急的人,一步好几个台阶地上下电梯。有的时候,他自己因为某些事情着急,也会三步并作两步地通过电梯。

在这个事例中,乐乐一开始不知道在电梯上为何要靠右站立,因而总是随便站在一个地方,无意间就挡住了通道。后来,在妈妈的提醒下,乐乐意识到问题的严重性,因而也模仿妈妈的样子靠着电梯右侧站立,把左侧留给需要的人通行。

现实生活中,有很多虽然小但是非常实用的规矩,对于维护整个社会的秩序起到积极有效的作用。例如,不在公众场所大声喧哗,这其实不仅是为了还给别人安静的环境,也可以彰显出我们良好的素质。再如,不要在排队的地方随便插队,也不要在排队的时候跟别人贴得太近。当然,这些都是生活中约定俗成的规矩。另外,在进入特殊的经营场所时,我们还要学会遵守经营场所制定的规矩。例如,驾驶自驾车在野生动物园里穿行的时候,一定不要打开车门,否则付出的将会是生命的代价;在加油站加油的时候,手机响起,不要随便接听手机,因为手机的信号对于加油站是危险因素,很可能引起严重的后果。如果不守规矩不但会危害自己的性命,也会对他人造成严重的危害。

整个社会都是因为有了规矩才变得秩序井然。作为社会的一员,我们必须遵守规矩,不仅是为了保护自身安全,也是为了让生活更顺利,让每个人拥有更美好的未来。记住,一时不守规矩也许能得到自由,但是这样的自由必将付出惨重的代价。正如人们常说的,这个世界上没有绝对的自由,每个人都是在一定的规矩约束内享受相对的自由。此外,维护社会秩序人人有责,当看到有不遵守规矩的人和事情时,每个人都要挺身而出维护秩序,毕竟营造良好的社会秩序和氛围要靠每个人坚持不懈的努力。

在成长的过程中,作为父母,要有意识地从小培养青少年的规矩意识;作为青少年,也应该积极主动地遵守规矩,从而约束和规范自身的言行,让自己能够符合社会的行为准则。

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