如果能够造福周围的人，能够从危险的边缘将他们救回来。
陆炎当然是乐意的
但是这一天他忽然意识到，自己不可能永远守护在孩子的身边。
既然不能够一直在身边守护这群亲爱的孩子们，那么最好的办法就是让孩子们自己学会“自我保护”！
那么应该如何获得这种能力呢？
到底应该要让孩子学习什么知识和内容，
才能让他们逐渐变强？
知识和勇气么？
这样就够了吗？
体质的磨练也很重要。
可是如果单靠普通的运动来锻炼身体，根本抵抗不了“病菌”的入侵。
只有群体强化才能够让他看到一丁点希望。
敌人太强大了。
悄无声息又无形无踪！
孩子们又太天真，太弱小。
这不是正好称了敌人的心吗？
陆炎不甘心就这样被玩弄于鼓掌。
更不愿意朝夕相处的孩子们受到摧害。
“起来，不愿做傀儡的人”
“铸造新的长城”
陆炎从思绪里绕了回来，眼前的唐僧一已经因为自己技能的救赎效果恢复了健康的精神气。
“不好，颜圆之前是擅长作文能力，结果就被吃掉了作文天赋”
那么这个数学科的尖子生唐僧一会不会也被吃掉“数学天赋”呢？
陆炎有种不祥的隐忧。
不过这一切还要等这个叫唐僧一的孩子醒过来之后才能够揭晓谜底。
当天晚上，唐僧一醒来了。
陆炎跟他通了电话，结果孩子被证实数学能力出现异常。
第二天上课的时候，陆炎再次和唐僧一聊起数学课的时候，他告诉陆炎：“陆老师，我已经连五年级的应用题都有一大半不会做了。”
竟然是这么迅速吗？
看来数学能力的消失并不是被一口吞掉的。
而是在短时间内，被一点一点吃掉的。
唐僧一呕吐只不过是数学能力被吃掉超过三分之一的征兆！
陆炎还去询问了唐僧一的数学老师。
得到的反馈和他猜测的相似度达到了80%以上！
果然是从前一段时间就开始有了“数学能力”被吃掉的迹象？
陆炎也开始明白了一件事
如果不主动去防范于未然的话
那么到头来孩子们，甚至是自己会在悄无声息中被敌人放倒！
虽然敌人看不见摸不到，但是也不应该坐以待毙啊。
应该和学校里的其他老师多多沟通，多关注每一个班级孩子们的近况和变化。
陆炎还有一个猜测，是不是某一科的成绩拔尖的那些学生，更容易成为敌人标记的对象？
那些病菌专门优先吃尖子生的学习成果吗？
“能量熏陶”
在连续思考了好几天之后，陆炎的心中渐渐有了点眉目。
“没错！”
“就让孩子们沉浸在那样的环境里
接受潜移默化的熏陶
”
然鹅，能量熏陶，需要有一个能量制造源头！
比如植物的绿叶能够光合作用制造有机物
那么代替“绿叶”给孩子们制造正向能量的源头又是什么？
是自己吗？
陆炎觉得自己不是小草也不是大树，也不会“光合作用”……
这下可难倒了他这个“秀才”。
“能量熏陶”“能量熏陶”
之前在课堂上自己给孩子们讲的课文、故事，给孩子们播放的音乐！
这些不就是所谓“能量熏陶”的等价品吗
给孩子们讲故事，给孩子们念改变过的唐诗
注入能量值的文章和故事，不仅仅可以让孩子们学习到科学文化知识，还能够让孩子们在不知不觉中“被动修炼”，用自己的能量熏陶，一天天让孩子们变强。
这个思路，让陆炎越想越痛快。
原来自己苦苦思考想要得到的东西，竟然就近在眼前啊？
想想那只老爷单车，还不过是被自己骑着每天上下班，陪了自己将近半年的时间，如今就已经初具灵性。
假如自己把自行车当做“白龙马”来保养，那么自行车会不会
产生出更高级的“属性”？
陆炎想，
照这样推理的话
那岂不是
可以给自行车灌注能量？
既然可以给自行车注入能量，那我就可以给孩子们学习的课文、念授的童话故事灌注能量啊！
想到这，陆炎整个人都舒畅了起来。
“明天开始，就拿一个班级作为第一试点。”陆炎在心里盘好了计划。
不过在此之前，自己还要找一个帮手才行。
不然自己一个人恐怕兼顾不了那么多的工作。
这种事情，还是找个搭档一起来干比较好。
但是这个所谓的搭档也要是自己能够掌控的家伙才行，要可信要熟悉的人才可以。
思来想去的，总算是让陆炎找到了一个合适的人选。
真是远在天边近在眼前啊。
“陆老师，虽然名义上我们现在是同事，但我愿意当你的助手。”
“多谢颜同学的支持。”
陆炎也没想到这个颜圆竟然答应的如此爽快，不过助手的事情总算解决了。
关于唐僧衣呕吐事件中得到的启发，陆炎并没有对教务处上报。
第一是教务处会把他当疯子，可能让他写检讨书，可能让他丢掉铁饭碗。
现在他还没有真的大火，还得靠领工资补贴家用。
所以还是稳健一点好一些。
反正这种奇怪的事情说出去也没人信。
只能是被别人当做是笑料而已。
第二是自己还没有做出点“有目共睹”的成绩来。
在哪个世界哪个时代大概都是如此吧，如果你想要让别人信服，最好的办法就是用事实让反对者统统闭嘴。
至于陆炎之所以拉上这个颜少女，其实最关键的大概还以下这两个原因：
第一是让颜圆帮忙做一些数据统计和对比。
毕竟想要知道孩子们每日在自己的“能量熏陶”之下到底有没有进步，那就需要用数据来说事。
二陆炎自己想要计划取得良好的成效，那么久要投入时间去做准备。这可不是儿戏，这样一来陆炎就会因为整天忙于给孩子们“精心备课”。
根本就没有多余的时间再来统计这些数字了。
所以仔细斟酌之后，陆炎还是决定了下来：那就将这项工作教给“喜欢”数学的颜阿姨吧。
反正颜阿姨现在还没有修复语文作文天赋，一看到文字类的就会头疼，文字的还是交给自己吧，而且她不是正想要在数学老师这一块有所突破吗？
各取所需，挺好！
