刘老师真生气了，作为一个教育工作者，他无法忍受沈春发把成人的坏习气带到学校来，教坏其他的孩子。她让沈春发站在后面反省。她大声告诉春发，具体怎么处置他，她要向学校申请，开除也是有可能。
第一节下课，照例是课间操，随着运动员进行曲的旋律，同学们去操场做广播体操。因为玉露和几个同学做值日，就留在教室里打扫卫生。她看见沈春发孤零零地站在教室内。想和他说点什么，又无从开口。沈春发看见玉露，内心感到惭愧，他可以和全天下为敌，可现在他必须考虑玉露的感受，他不想让她失望。
另外几个同学对沈春发毫不客气，刘老师的女儿吴晓燕，是班里的第一骄女，也是妈妈的命令忠实维护者。她看着沈春发就不顺眼，天天惹妈妈生气，破坏学校纪律，带头干坏事。她首先发难，“沈春发，上墙角站着去，我们要打扫卫生，你站在这里碍事。”爱抓尖的吴迪，更是愤愤不平地说，“他成天惹事，竟给咱们六年二班丢脸，老师说要开除他。让他赶紧走。”
吴晓燕举着小拳头，“就开除他，我们班不要他这样的败类，今天放学就让李婆子把他领走。”
“你瞧，他又脏又臭，我们先让他出去，再打扫卫生，要不，咱们教室都让他给弄脏了。”吴迪在一旁添油加醋。
“对，让他出去。”几个同学一起喊起来。
“快出去，你这败类。”吴晓燕过来推沈春发。沈春发站着像个木桩，她推不动。那几个同学也过来一起推春发出去。
这时候，像木头人一样的春发，被惹急了，脸涨得通红，挥起拳头就要打人。
“你们别碰我。离我远点，”春发气得吼起来。几个孩子都被这吼声镇住，不敢动了。吴迪摸摸鼻尖，往后退了两步。
“你们别碰他，以后不许你们说他败类！”秋玉露开口维护春发。
“班长，你怎么护着他，你应该和我们一起把他赶走，刘老师说他影响了咱班的荣誉。”吴迪对玉露很不满。
“沈春发，你不用动。”玉露告诉那几个同学，“别再说了。你们这样欺负同学，我告诉刘老师。”
“欺负他？他这样坏，我们就该骂他。”吴迪不明白班长为什么护着这个坏孩子。
“我不希望你们再说他，一会儿我让刘老师评理。”玉露听见外面放着广播体操的音乐。“第五节……一二三……”她想去找刘老师，把春发出生的秘密告诉她。玉露悄悄走了出去，找到了正在做广播体操的刘老师。
“刘老师，我有事给你讲。”刘老师看见玉露很着急，就离开人群，来到自己的教研室。坐下来，“你说吧！”
“刘老师，我知道一个秘密，在我心里憋了很久，还没对任何人讲过。”
“什么秘密？”刘老师凝视着玉露水汪汪的眼睛，想知道那里面藏着的秘密。
“是沈春发的，春发不是李婆子和沈富的孩子，他是李婆子偷来的。”
“秋玉露，你听谁说的？”老师惊讶地站了起来，两手扶着桌子看着玉露。
“那天下午，我给您请假去田里帮着除草。我第一次去田里，找不到我家的地，就到处逛，正好听见他俩坐在田埂上说话。沈富要把春发还回去，李婆子说是她偷着抱过来的，搞不好要做监狱。”
“这是真的吗？这一定是真的，怪不得这两口子不疼他，沈富一生气就使劲打他，李婆子也总打他，他们从来都不关心他。他是谁家的孩子？李婆子怎么偷来的？”
“我听他们说他的父母不简单。”
“啊，想必李婆子知道是谁家的，这真是一个可怜的孩子，”刘老师的眼睛湿润了。作为两个孩子的母亲，刘老师感到难过。“这是谁家的孩子，在这里遭受沈富的虐待，养成了太多的坏习惯。我们要救救他。”
这时候，教室外响起了脚步声，“别说了，玉露，记住，千万别告诉任何人，包括沈春发。”刘老师急忙叮嘱玉露。
玉露点点头，走了出去。
间操结束了，刘老师来到教室里，开始上第二节课。“沈春发，回到自己的座位，跟同学们一起上课。”刘老师态度变得温和了，开始上课了。刘老师带领大家读课文：我是一棵小草，远离了同伴，独自生活在悬崖峭壁，我长在石头缝里，长在阴暗的角落，你知道，我多么渴望阳光，你知道，我多么渴望雨露……路边的花儿，请你对我微笑，树上的鸟儿，请你对我歌唱，我渴望快乐，渴望友情。刘老师读完这首诗，又让玉露读一遍。玉露读着，读着……眼里都是泪水。
“沈春发，你把这首诗读一遍。”
“我多么渴望阳光，我多么渴望雨露，我多么渴望友情……”春发像蚊子哼哼一样读完了这首诗。
“吴晓燕，你读一遍。”
吴晓燕用清脆嘹亮的嗓音读完了这首诗。她不明白妈妈和玉露为什么会哭。这首诗究竟有什么感人的？
“大家知道这首诗讲得是什么吗？”刘老师环视一下四周。
“好的，吴迪，你来说一说。”刘老师叫吴迪。
“这首诗告诉我们要爱护花草，因为小草也是有生命的。”
“说得好，还有谁能来说一说。”
“秋玉露，你来说一说。”
“这首诗告诉我们去关心那些需要我们关怀的人。例如我们不要嘲笑歧视别的同学。我们用自己的爱心关助他们。”
“秋玉露，你说的真好，同学们说一说，谁是需要我们关怀的人呢？”
“我们应该照顾孤寡老人，例如吴奶奶，她是烈属，她需要我们的关爱。”哨子站起来说。“我们每周都去给吴奶奶打扫院子。”
“敬老院的老爷爷，老奶奶最需要我们。我们要经常去看他们。他们就不孤独。”吴晓燕站起来，期待地看着妈妈说。
“你说得都对，你是一个有爱心的孩子。”老师微笑着。“还有吗？”
“盲人需要关爱。”吴迪急忙补充。“他们看不到阳光，他们不开心，我们要帮助他们，给他们带来阳光和温暖。”
“吴迪说的真好，不愧是我班的才女。”吴迪听着老师的夸奖，坐直了身子，望着老师，心里像蜜一样甜。
“犯过错误的人更需要我们关爱。”玉露站起来低声说。明亮的眼睛里闪着点点泪光。
刘老师笑着说：“玉露同学说得好，其实我们班最需要关爱的是沈春发。”
同学们把目光都投向沈春发。老师没有搞错吧？“他需要关爱，早晨，老师还想开除他。同学们都迷惑了。
刘云老师眼含泪水，“他需要我们的关爱。”春发的头埋得更低了，他不知道刘老师为什么要关心他。他生来就知道自己不讨别人喜欢。爸爸总是骂他，或者用脚踹他。他习惯了别人对他发怒。有时候他见不得好，就像小仙对她好，小仙让他干什么都行。为了小仙，他甚至不惜跟全天下为敌。可不知道为什么，这段时间，玉露忽然对自己好起来。自己也开始在乎玉露，甚至超过了小仙的位置。春发觉得玉露对他真正的好，她会为他哭，甚至和班里的孩子吵架维护他。今天刘老师公然站在他这边，维护他，这让他怎么也想不到。
刘老师接着说，“近朱者赤，近墨者黑，你们如果觉得春发不好，可以帮助他，大家都和他做朋友，他就和你们一样阳光，上进，请大家相信他，春发一定能做到。”老师又问春发：“你是不是能做到？”
春发使劲地点了点头。同学们开始给春发鼓掌。
下课了，春发真的开心了，那些平时讨厌他的学生也和他一起玩了。吴晓燕招呼春发，“走，咱们丢沙包去。”
“不去，不去，外面怪冷的，还是在屋里打卡片，不赢钱的，谁想和我一起玩？”
“春发，咋俩一起玩吧，我这里什么卡片都有。”张小仙走过来。春发感激得不得了，“好，咱们去后面玩。”这时候，玉露走过来，“走，春发，我们和吴晓燕一起玩。”
看见玉露叫他，春发不情愿地走出了暖和的屋子，扔下了张小仙。张小仙气得直跺脚。心里骂道，“秋玉露，你跟我作对，你等着啊！”张小仙一边摆弄自己的亮亮的手指甲，一边心里打着鬼主意。张小仙的好朋友叫她踢毽子，她才愤愤地走开。
“来，接着，”吴晓燕丢给春发一个沙包。春发第一次和班里的第一骄女一起玩。他发现吴晓燕不骄横的时候，跟小仙一样美。晓燕最听妈妈的话了，她认为现在的任务就是帮助春发。春发想的是只要和玉露在一起就很开心，别的他就顾不得了。寒冷的风刮过来，孩子们不戴手套，不围头巾，他们奔跑着，呼出热热的气体。玩得兴奋了，空气都变暖了。
