“现在，大家打开课桌上集成的光脑。”
教官的话让王龙侠收回了思绪。用智脑环在课桌上的多功能感应区轻轻一刷，选择了一人可视模式，静等教官下面的话。
“在正式开讲之前，我们先做一个小实验。”
讲台上教官的话，立刻吸引了所有人的注意。
“请大家先把光脑的手势操控功能关闭。”
所有人立刻兴致盎然起来：
“难道教官要让我们用原始的键盘输入进行手速测试，好让我们明白在操控机甲的时候手速的重要性吗？”
“我看不是，教官应该是想告诉我们，遇到问题要多思考，不要动不动就搜索中心数据库来寻求答案。”
……
听着下面的议论声，白孝林感觉很是好笑：
自己授课难道就这点水平？好歹自己已是在第一研究所拥有三级研究员职称的红铜中级机甲战士，自己这个双向天才，所说的东西怎么也不至于这么无趣吧！
“咳咳。”
见所有人的注意力被自己吸引过来，白孝林继续说道：
“现在大家把自己随便的一只手靠近光脑的触摸指令采集板，不需要触碰到。”
等所有人按要求完成后，白孝林接着开口：
“现在大家眼睛看着自己的光脑投影出来图像的光标上面，然后手跟着心动……”
“哇X，原来我是变异人”
“什么狗屁变异人，这叫特异功能”
“哎，哎哎，你们说的都不对，这叫气功”
……
看着光脑上面跟着自己心意移动的光标，大教室里面这一下可热闹了。
看着自己只用了偶然灵光一闪想到的一个小方法就让这些机甲操控菜鸟有如此大的反应，白孝林心中很是得意，这下你们这些小兔崽子不会再小瞧本教官了吧？
心里面虽然有点小得意，但白孝林依然很是严肃。
“注意纪律，有疑问可以举手发言。”
齐刷刷的，所有的少年少女，都把自己的手举了起来。
白孝林心里暗自点头，碧波星在未来必将很快的完完整整的重回人类怀抱。
在大教室中这100多名积极努力的少年少女中间扫视了一圈，白孝林把目光落在王龙侠的身上。
这个少年人不但和所有的新学员一样认真刻苦，而且对事物的看法已很是有自己的见解，为人处事又很有分寸，在自己面前，虽然有时候表现的有一些顽皮，但能感觉出来，他对自己是真心的敬重的，深得他心。
“王龙侠你说。”
“是，教官。”
立刻站起来敬了一个标准的军礼，王龙侠飞快的在脑中把自己所想整理了一番，开口答道：
“教官，我记得在机甲操控手册上面有一个词语＇带动力＇。说的是带动力的多少关系到模拟操控系统能否准确接收到操控者的操作指令。”
停顿了一下，王龙侠接着说道：
“我想，出现现在这种手未接触到光脑的控制触摸板，但却能够控制光脑的这种情况，应该就是带动力的运用吧！”
王龙侠的话听在众同学的耳中，众人的表情已各不相同。
有如李少杰一般浅浅微笑深得我意的。
已有如夏立训一般原来如此挠头一笑的。
更有如甲同学淡定自若迷之微笑的。
……
“王龙侠同学的判断很是正确。另外，我还想补充一些内容。”
等了一点时间，看底下的学员基本上都从思考中回过神来，白孝林才说道。
“带动力的大小的确是机甲操控的一个重要因素，其实我们一般人都是具有带动力的，比如，随便一个普通人只要把手掌对着某一个物体，当然不能隔得太远，就像坐在餐桌前面用手对着桌上的纸巾盒，然后缓缓移动手掌。纸巾盒会怎么样？并不会怎么样。”
看着底下的那些小家伙们，一副忿忿的表情，白孝林很是开心，收拾了自己小恶作剧得逞的快感，白孝林继续严肃开口：
“但是细心人的人就会注意到，手掌心上会传来一点儿细微的感觉，这是什么嘞？这其实就是带动力在产生作用，但是普通人所具有的带动力微乎其微。并不会对物体产生什么实质性的影响。”
缓了一口气，让底下学员的思路跟上后，白孝林才继续说道：
“而在座的各位同学，每一个人都不能算是普通人，因为你们的带动力都是普通人的几十倍甚至几百倍。有的同学应该在还没有参加初审考试之前，曾经出现过无意间带动实物的情况，而大多数人却并不曾有过。其实道理很简单，虽然你们比普通人拥有更多的带动力，但是却依然达不到能够影响实物的地步。
最多也就能像刚才一样让光脑的触摸板有所感应。
有的人曾经出现过的无意间做到的情况只是不稳定的带动力瞬间出现井喷的情况。”
取过一颗饮用水囊放入口中，润了润嗓子，白孝林继续说道：
“你们在参加初审考试之前的体检测验，其中有一项很关键的检测就是对你们所拥有带动力多少的检测。
当各项指标都达标后，已并不等于就适合成为一名机甲战士。
所以还有后面的初审考试。初审考试中，第一场理论及操作规范的考试，我想不需要我解释你们应该也能明白其中的用意。”
停顿了一下，白孝林接着说：
“最关键的第二场上机实际操作，其实就是看你们在模拟操控系统的帮助下能否让机甲活过来……”
“我就说嘛，我现在已不能把东西移动呀，原来还有模拟操控系统的事情在里面。”
乙同学正把手掌对着从腰间随身工具包里取出放在课桌上的万能扳手，边比画边自言自语。
看着下面像在打太极的一个学员，白孝林心中暗自发笑，调整了一下表情，接着讲下去：
“模拟操控系统有一个很重要的功能就是放大和稳定你们的带动力，使你们能平稳的驾驭机甲。而你们每个人带动力的多少，稳定性都是不一样的，这一点你们可以通过每位同学手掌离光脑触摸板的高度距离和成功几率就可以区分出来。”
