夕阳逐渐落入西山，燥热的空气里也有了一丝的凉意。
小河里的学童纷纷上岸，正准备各自回家吃饭，只见一名幼童跑到河边，向着学童们大喊“先生请大家现在去学堂，说是还有一堂课要晚上讲。”
说完幼童又连忙向镇子里跑去。
本来玩的十分尽兴的学童们纷纷发出一声哀叹“先生从未有过晚上上课的先例，怎么今晚要上课啊？”，
“好想回家吃饭！”
“肚子好饿啊！”
“爹娘还等着我回家呢。”
虽然大家嘴里都嘟囔着，极不情愿，但是出于对先生的尊敬，还是全部都向小镇学堂走去，没有一人回家。
待小甲、小乙等人回到学堂，天已经黑了下来，只见镇子里离学堂近的学童都已经坐下了，就剩下他们几个不在了。
老先生坐在前面书桌旁，身子旁边放了一颗不知名的圆珠，珠子散发的光线充盈整个屋子，像白日一般。
看见几名学童进来，老先生示意他们回到自己的位子上坐下。
老先生是镇子里面唯一的一名教书先生。镇子里面的人不知道先生什么时候来到小镇，据小镇年龄最大的老人讲，自己小时候读书时，老先生便已经在了，而且模样一点没有发生过变化。
小甲、小乙的爷爷石头认识的八个大字便是老先生所教。
在这个仙魔存在的世界，得道飞升之人虽少，但容颜常驻、长生不老之人世人偶尔还是能见到，而且诸如兽能言、树会走、鱼行路、鸟变人之事时有发生，因此小镇居民对老先生容貌不变之事并未太多在意。
大多数居民内心猜测老先生应该是入山修炼过，得到过一定的机缘，但是机缘不深，道行较浅，到了老年才习得驻容之法，到头来只能是一副老头子的面貌示人。
通俗来说，大家都觉着老先生就是个二半吊子，是个被山门赶出来的失败修炼者，因此小镇居民每次看向老先生都会抱以一种同情的眼神。
刚开始，看着身边人老是以怪怪的眼神看自己，老先生心里毛骨悚然：“难道小镇上有高手？大家都能看清我的真实身份？不对呀，每一个小镇居民我都观察过，没有一人是修道中人啊。不对，莫非有人是化灵境以上的高手？”
一想到此，老先生心里咯噔一下，浑身出汗，转身就想逃离此地。
“不对不对，若有华灵境以上的仙人坐镇，早就向我出手了，怎可能会留我在此？”老先生自言自语道“再说好不容易找到这个世外桃源，远离世间纷扰，而且灵气浓郁，就此离去确有不舍。不如找人打探一番。”
暂时放下逃走的心思，老先生提着一颗心，忐忑地与小镇上几个居民交流。
石头的爷爷陆大树是个大嗓门，在老先生低声向他询问时，大树大声告诉老先生“先生，俺们都觉着你上山修炼不成，被赶了下来，以后一辈子都是个老头了，怪可怜的，又不好意思说出来，怕你觉着丢人，嘿嘿。”
老先生脸刷地就红了，心道“这你们也能猜到？嗯，你这一嗓子，以前不这么想的都会这么想了。我怎么就找了这么个棒槌问话？”
对陆大树点点头，应付了两句话，老先生转身向自己房子走去，心情放松了不少“原来是这样啊，害我差点跑路了，既然这样的话就可以在这里长居下去了。”
除了对老先生有些同情，小镇居民大多数对老先生还是比较尊重的，一方面是小镇居民大多数是老先生的学生，虽然学业有长有短，但是大多数还是在年幼时来听过老先生几次课，因为老先生授课从不要小镇居民的学费。
家庭条件不好的，来听几天课，认识自己名字后就回家帮忙干活去了。
家庭条件好一些的，会听得久一些，偶尔也会给老先生一些米面肉鱼，老先生不会主动去要，也不会拒绝。
另一方面，老先生比较热心肠，小镇谁家有个红白喜事，老先生都回去帮忙写字，而且逢年过节，老先生会写好福字、对联，让学生分给每一户小镇居民。
除此之外，老先生一般都是待在学堂读书授课，很少与小镇居民有其他交流。
几方面的原因，让大家对老先生十分尊敬。大家也就对他的来历和身份不再多想。
话说小甲几人回到课堂，老先生从后屋端出一盆紫薯，给学童每人一个，然后又拿出一些碗，让学童盛了一些清水喝。
待学童们吃完后，收拾了一下课堂，老先生开头道“今晚，再给你们上最后一堂课，上完后，我就要离开小镇了，以后再也不会回来了。”
学童们听完，发出一声惊呼，然后纷纷私语，想从身边人中了解先生为何突然离去？要去何方？
老先生戒尺敲了敲书桌，学童们安静了下来“忘了先生以前的话了？先生讲课时，学生不得私语！”
学童们纷纷道“学生知错了！”
老先生并未过多在此事纠缠，继续道“先生离开的原因，大家不要乱猜，只是在一个地方呆的太久了，想要换一个地方而已。”
说完停顿了一下，老先生目光温和地扫过所有学童“今晚，我们不读圣贤书，先生只是想跟你们说一说自己这一生悟到的一些道理。这些道理现在对你们来说还有点深奥，你们或许暂时理解不了，只是希望以后能对你们的成长有些用”
“今天想跟大家说的道理，就是希望大家以后要保持一颗明辨是非的心，凡事勿要轻下结论。当你们在对一件事做出判断前，尤其是当你们的言论和判断会对别人造成影响时，在出口或做出决定前，一定要问一下自己是否真正掌握实情？是否真正掌握全部实情？千万不要在自己不掌握全部实情的情况下就去做出决定，因为有些决定可能影响着别人一生，也可能会让自己后悔终生。”
“你们在以后的人生中，会遇到很多很多的人和事，有些是对你们好的，有些是对你们不好的。但是你们要如何分辨好与不好？是让你们感觉好就是对你们好？是现在对你们好就是好？”
“好与坏不要轻下结论。要设身处地的想一想，别人为何对你好或不好，是在什么样的环境下来与你接触？是带着怎样的目的来接触你？”
“如果你一时分辨不清，那么不妨长期观察。有些人，最终目的是对你好，但是因为方法不对或是别的原因，过程中一直是让你感觉对你不好。就好像父母逼着你们读书的过程。有些人，会让你感觉一直无保留的对你好，但是最终目的却是对你不好。就好像你们家里养的猪羊，从它们出生你们便会对照顾它们的吃喝，给它们搭建猪圈羊圈，防止它们生病，可是最终目的却是吃掉它们、卖掉他们。”
“当然，跟你们说这些，不是要你们对身边所有人、所有事都去怀疑、防备。而是希望你们无论何时，当遇见对你们好的人，你们要心存感激，知恩图报，但是无论他们对你们做出什么样的事，都不要将自己毫无保留的交给对方，一定要让自己保持一定的独立性，不会任人宰割。”
之后，老先生讲了半个时辰左右的感悟，便让学童们散学回家，只是留下了陆小甲兄弟二人。
看着兄弟二人，老先生示意小甲跟自己去后屋，让小乙留在原地。
来到后屋，老先生交给了小甲一个玉坠，然后跟小甲说了一席话，就让小甲出来带着小乙回了家。
老先生不知，自己最后在绝望中为博得一丝希望而下的这步棋，居然会在将来导致自己所在组织的覆灭，更险将这个世界推向万劫不复的边缘。
而如果最后一席话是讲于外面那个少年，或许完全会有不同的结局。
