“一会儿把她抱进来，你们娘两个再睡一会儿，我去做饭！”
姜易也是赶紧起床，迅速的开了门把小丫头拎到了床上。
“爸爸，我还以为你不见了呢！”
小丫头坐在床上，心里的那点小慌乱总算是烟消云散了。
“姜蕊蕊，你以后要开始自己睡了哦，你快要过三岁生日了，都是大孩子了呢！”
昨天晚上夜谈的时候，文安安跟姜易探讨了关于把小家伙送到幼儿园的事情。
这一讨论才发现竟然还有诸多问题存在，这里有两个最大的问题。
一是她晚上睡觉还要姜易陪着，要上幼儿园，这肯定是不行的，二是这小丫头还是个华国黑户。
毕竟文安安和姜易还没有领证，而蕊蕊又不可能办过领养之类的手续。
小丫头实在鹰国出生的，按照鹰国的法律，蕊蕊目前还算是个外国宝宝呢！
当然，这也不是什么大问题，虽然成人入华国籍难如登天，但是对于这种有着特殊情况的幼儿，在华国落籍还是相对简单的。
当然，这也是要有前提条件的，那就是孩子的父母双方必须要有华国的结婚证。
所以最后讨论的结果就是，在新学期开学之前，两人会抽空先去把证给领了，然后再解决蕊蕊的户籍问题。
而对于文安安提出蕊蕊会不适应幼儿园生活的问题，姜易则是认为完全没有必要担心。
因为当时姜易可是问过小丫头的，而她亲口说过自己喜欢上幼儿园。
当然，关于这个问题，姜易是有些天真了，到幼儿园去玩儿，跟上幼儿园那是两个概念，小丫头明显喜欢的是前者。
解决户口是大人们的事情，但是解决小丫头性别认识问题，却是需要和蕊蕊交流的，所以文安安才有了那番说辞。
“大孩子就要自己睡吗？”
小丫头刚刚恢复的开心状态立刻就消失了，有些不开心的玩着自己的手指头。
“对呀，大孩子就是要自己睡的，因为自己睡代表着你已经变得勇敢，坚强和独立了！”
文安安也知道自己谈这个问题有些突兀了，但是既然都已经说出来了，那就索性讲个明白。
“可是我有爸爸呀，爸爸会保护我的！”
小姑娘脑回路清奇，一句话堵回去就让文安安无话可说了。
而且小姑娘莫名的小傲娇，让文安安想起了自己仓皇的童年，心里满是羡慕，忍不住鼻头一酸，眼眶就开始湿润了。
“妈妈，你怎么了？”
小丫头敏锐的感觉到气氛有些不对，马上从自己的小任性当中变回了一个暖宝宝。
“没什么，你说的对，有爸爸保护你，真是好呀！”
文安安叹了口气，强行把心中的不舒服压了下去。
“妈妈，爸爸不光会保护我，他还会保护你，我也会保护你的呢！”
“是呀，我也有人保护呢，那还想着那些陈芝麻烂谷子的事情干嘛！”
文安安脑筋一转，立刻就开心了起来，但是对于让小丫头跟姜易晚上分开睡的谈判还是要进行下去的。
这涉及到孩子的性别意识，在进入到幼儿园之前就必须要培养她这个意识。
要不然到时候进了幼儿园，男孩子多了起来，小丫头很容易就会变成女汉子。
虽然姜易对于女汉子这个事情是不在乎的，甚至还有点欣赏，但是，文安安却是希望女儿能淑女一点儿。
所以，文安安感动之后，又把问题拉了回来：
“蕊蕊，其实你自己睡还有另外的原因，你是个大姑娘了，你爸爸是个男···”
“咳咳，安安啊，准备起床了，这个问题等会儿再说！”
文安安正在苦口婆心的跟小丫头灌输着男女有别的思想，姜易忽然推门进来了。
因为他听着文安安已经越讲越尴尬，这样的讲述，不仅不会让小丫头知道男女有别，反而会让她生出一些奇怪的好奇心来。
三岁是该让她认识到性别，但是三岁却依然还是在童话世界里做公主的年纪。
科普性的讲述尽量还是要避免，要想让她产生一个很明确的性别安全观念，还是要借助于童话故事。
当然，关于这方面的童话显然是需要姜易自己来编写的，不过对此，他早就有应对之策。
等着小丫头和文安安起了床、梳洗完毕，再用过早饭后。
姜易就把那个很是舒服的沙发搬到了阳台上面，一家人窝在里面，准备开始给小姑娘上一堂教育课。
“乖乖，还记不记得妈妈曾跟你说过，除了家人之间，其他的人是不可以相互亲亲的呢？”
姜易很清楚的记得，自己跟蕊蕊初见的时候，白宇的错误行为引发了小丫头的抗议，她跟自己转述了文安安的话。
“嗯，我想起来了，妈妈说过的呢！”
蕊蕊掰着手指头想了一会儿，总算是将那段记忆给扒拉了出来，虽然记得不是很清楚，但是知道有这么回事儿。
“其实呀，有很多事情除了家人之外和陌生人还有朋友之间都是不可以做的哦，今天爸爸就要跟你讲讲这个事情。”
姜易的语气很是温柔，并没有像文安安那样强行的填鸭。
“好哒，爸爸，你说吧，我会记住的！”
小丫头忽然坐直了身子，准备认真听讲，看得姜易和文安安都是一阵乐。
“蕊蕊，你放轻松点，爸爸只是要给你讲一个小故事而已，你就像听童话故事那样就好了。
当然，你听完故事之后，爸爸还是要考考你的，如果你能回答出问题，爸爸妈妈下午会带你去游乐场玩儿哦！”
姜易这样一说，小丫头更不放松了，眼睛紧紧的盯着姜易，生怕漏掉了他说的东西。
接下来，姜易就跟小丫头讲了一个仙女宝宝历险记，故事当然是他自己编的。
不是很长，但是在其中穿插了一些特别的观点：
比如男女分开去厕所的问题，不能跟男孩子露肚皮，穿裙子的时候，不能把小裤裤露出来，不能单独去陌生的地方，不能去封闭的地方等等。
故事中除了有小仙女宝宝，还有小仙女的爸爸妈妈，还有一些小伙伴。
所以整个故事在姜易的讲述下，显得温馨有趣——
故事情节里，小仙女保护自己，保护朋友，在遇到不可化解的危机之时，小仙女的爸爸妈妈出现帮助小仙女战胜困难···
这一切都非常的吸引小姑娘，而姜易编造的那些“困难”也成了教育点，让小丫头不知不觉的就听了进去。
到了考试阶段，大部分的问题，小丫头都记得很清楚，虽然有几个是在文安安的帮助下回答的，但是姜易还是给予了表扬。
“爸爸，我全部回答出来了，是不是可以去游乐园了！”
这个奖励蕊蕊是怎么也不会忘的，在得到了姜易肯定的回答之后，她马上就欢呼了起来。
