“叮铃铃、叮铃铃”烦人的闹钟又开始催床了。
李想一把按过去,闹钟被制服。
本来该好好休息的日子,昨天忘了调停闹钟,今天又被叫醒了。
反正睡不着了,李想索性一个鲤鱼打挺从床上蹦了起来,以闪电般的速度穿好了衣服,打开窗户,一束强劲的阳光泻进房间来。李想沐浴在灿烂中,闭目调息,站好二字钳羊马,舌顶上颚,抬臂出拳,动作舒缓,暗劲随行,一招一式,不快不慢。
练完拳,李想洗漱一番,从二楼下来,见爸妈还没有起床,就一个人走出别墅,到大街上走走。
大街上熙熙攘攘,各行各业的人,各自忙着自己的事情。李想找了一家卖早餐的小店,进屋要了一碗小米粥,一个鸡蛋,一碟小菜,一个馒头,还要了两片豆腐。由于练功满身的舒坦,吃起饭来也是又香又甜,吃嘛嘛香。一会儿又拿出手机查看朋友圈的信息,还看了几则笑话,倒惹得自己随吃随笑。
“老爷子,今天吃完饭去哪里?”一位老者问另一位老者。
“哦,老了,还能去哪里?去体育场锻炼锻炼,下午找一个棋友对弈一下,一天就过去了。”回答的老者言语中带出无奈与遗憾的味道。
“是啊!年轻的时光没有了,当初就该把自己的能量发挥的淋漓尽致,自己的工作会做的更好。现在什么也不想了,主要是不敢想了,想了,也没有用了!”老者同感十足。
“对的!一会儿一块去转转。”
“好啊!一块儿去转转。”
两位老者吃完饭,一块儿去体育场锻炼去了。
李想听了他们的谈话,觉的甚是收益。对啊,年轻的时候没有理想,老了就会不敢想。我刚刚毕业,年轻力壮的,总不能在家里吃闲饭吧?!想到这里,三口两口吃完了早餐,付了帐,刚出早餐店,迎面迎过来一个非常熟悉的倩影。
“穆童!”李想脱口喊出。
对面女孩愣了一下,“李想!怎么是你啊?哈哈哈!”
“没想到吧!我说过我就是你的影子,如影随形,你走到哪里,我就能走到哪里。哈哈!”
“是吗?!我的影子还不错,对了,你是不是也刚刚吃完饭啊?”穆童见李想在早餐店里出来,答案是十拿九稳的了。
“哈哈,你的答案满分!但是我的答案也是满分,你也是刚刚吃完早餐。”
“何以见得?”穆童抿嘴笑着问。
“答案就在你的问话里。”李想双眉一挑,得意洋洋的样子。
“哦?”穆童想了想,哈哈大笑,“不错,你的脑袋还过得去,做个大侦探也没有问题。”
“穆童,你准备去哪里?”李想问道。
“刚吃了早餐回家呗!你打算去哪里?”穆童感觉李想话里有话。
“先别回家了,陪我去体育场转转,如何?”
“哎呀!怎么回答你呢?拒绝你吧,残酷了点儿;陪你去吧,连个‘请’字也没有。”
“好好!穆大小姐,请你陪帅哥我去体育场转转如何?”
“呸呸,狗嘴吐不出象牙,你是帅哥,我倒成了小姐了。”
“好了,穆童同志,不要挑三拣四了,咱们出发!”
李想跟穆童从幼儿园到高中都是同学,而且都是学习尖子,都是老师的“红人”,所以他们的关系一直很好,虽然没有考入同一所大学,但一直都有来往。所以两个人的理想和向往的生活,基本是一致的。在各自的大学里,都是学校文学社的社长,都在学生会锻炼过,所以两个人对社会的认识比一般同学要深刻许多。虽然都没有说出“爱”字,但在各自的心里都如明镜一般。
体育场非常宽敞,但也非常热闹。跑步晨练的围着体育场转着圈儿的跑;快走锻炼的也围着体育场转;打篮球的健儿们大汗淋漓,你追我抢。体育场中间的草坪上,有打羽毛球的,有踢足球的,有练拳的,有耍大刀的,还有很多上了些年纪的人走累了,坐在自己准备好的马扎上休息,欣赏周围青春的场面。
李想和穆童在体育场的跑道上肩并肩的走着,欣赏着周围人们的锻炼激情,享受着两人的私人世界。
“穆童!”李想说。
“嗯,你说吧!”穆童用憧憬的眼光看了看李想。
“你说,等咱们老了,是不是也会坐在马扎上看别人运动啊?”李想用嘴示意一下草坪上的老者。
“也许会吧,我感觉那也是有资格的人所能做到的。”
“对啊!”李想点了点头,“咱们想到一块儿去了。”李想不自觉的抓住了穆童的手,紧紧的。
穆童深深的感受到了爱慕和认同。
“看看我们到时候有没有这个资格吧!”李想说,“所以,我们现在所要做的就是去争取资格。”
“你是不是有想法和目标了?”穆童看了看李想。
“我们是毕业大学生,我们应该是时代和社会建设的主力军。社会给予了我们广阔的平台,祖国风景迷人,生活五光十色,我们心中必须要有梦,追逐梦想,即便是****,我们也永不言弃,我们会在挫折中学会成长,最后会留下强大的我们自己。所以每个人要从自己做起,做个强大的自己。有强大的自己,社会就有强大的少年,国家就有强大的主力军。少年强则中国强!中国强,则大家强!”
“对。”穆童说:“青年是国家的未来,民族的希望。建天下者,舍我其谁。兴中国者,非青年莫属。要把学习当成一种美好追求,一种生存方式。作为一个当代青年,务必要有较高的思想道德修养。有人说,缺智的人是次品,缺体的人是废品,缺德的人是危险品。品格是一个人立身的根本。我们不仅要让自己青春不朽,青春无悔,更要回报社会赋予我们的资源以更高的价值!”
李想和穆童对视了一下,异口同声:“青年之字典,无‘困难’之字,青年之口头,无‘障碍’之语!”
两人的手,相握,紧紧的,五指相扣。