“一个是你过得不快乐但很普通较为安稳的世界，另一个是可能给你带来转折却需要面对敌人的世界，你选择哪个？”
“我选择后者。还有，'可能'二字应该去掉。”
“不反悔？”
“嗯。”
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在经历了时空旅人给出的抉择后，我在明媚的早晨中自然醒了过来。
为什么强调是自然？因为不是被吓醒，也不是被吵醒，当然，这些也不是重点，重点是我能以一个正常的切入时间穿越过来，一觉睡醒来到另一个世界是最好的方式了。
坐起身，打量了一下周围，看来这是一个普通的房间，而且这世界画风也能接受……
等等，我为什么要观察这些？我记得之前好像通过某部动漫对这个世界有一定了解来着。哦，想起来了，这是一个充满个性的社会，「英雄」是这个社会的一大特色。虽然记得设定，但是动漫里的具体细节，我却完全不记得了……
这是不让我拿剧本的打算？害，也是，拿了就没意思了，那样还不如回原来世界呢。
总之，先下床再说。我看到被子上放了一套制服一样的衣服，就拿过来穿上了。
搭上拖鞋的我走到房间里的那面镜子前，镜子里映出我的样貌。
与白较为接近很浅很浅的紫发，还算好看的面容，配上白色的上衣和深绿色的短裙，个人认为算是一个可爱的少女形象。制服左右各有一个绿色的肩牌，领子也是绿色的。我把领子理好，打量着这白色的上衣，总感觉胸前少了什么。
我转身在房间里转了转，发现桌子上摆了一封信和一张字条。
我拿起字条，发现上面都是日文，我都能认识，虽然我在原本世界的日语学得还不错，但还没到这种一眼扫下去熟悉得不能再熟悉得感觉，字条意思是说，时空旅人他最近没空，这个家在我成为职业英雄前就借给我住了，然后告诉我入学报名时间以及家门钥匙我的学习用品放在哪等各种事情。
亏他一张纸条能写这么多字，密密麻麻的，虽然他的字和潇洒好看完全不沾边，而是那种刻板的工整。
就这么直接把我丢到这异世界么……这家伙应该是又去维护空间了吧，说起来这家伙的个性真是bug一样的存在啊。想到这里，我的脑海中突然飘出一句：“跟我一起去二次元吧！”然后配上相关表情包。
#这是什么奇怪的感觉#
不过这样奇怪的个性，对于传送好像有使用次数限制，所以时空旅人的主要职责是维护连接各个世界的通道吧。为了防止有人利用，他自己本人对这个个性也是保密的。其实像这种抽象的个性也没什么好奇怪的，在动漫小说中见得还是挺多的，比如时间、预知什么的。
大概他看我还是个学生，身手还不错，信任我将我带到了这个世界吧。
接着我又拆开了桌上那封写着“雄英高等学校，浅田夏空收”的信，发现里面是一个圆形状的东西。
不知道碰到了哪里，下一秒它就以投影形式投在了面前。
一个戴着黄色有色眼镜、黄毛高高竖着的男人用着极其夸张的语气说着：“恭喜你，被雄英高等学校录取！”
接下来巴拉巴拉了一堆关于这所学校的介绍以及入学的注意事项。当提到校服时，我这才知道原来刚才我穿的那身制服正是雄英高中的校服，我盯着画面那身校服上的红色领带，还有女生穿的黑丝袜时，又回到床边找了一下，最后在床里头找到了一条领带和枕头下找到了一双黑丝袜，应该是掀被子时不小心弄掉的。
看完投影后，我开始收拾起了东西，为什么，因为今天就是开学报到日！
我太难了。
虽然听时空旅人说免去了入学测试保送了，但你好歹让我在开学日前一天把我送过来啊！
根据纸条上的提示，披上校服外套，把时空旅人送我的手机放口袋里，叼着从冰箱里拿出来的面包，背着书包出门了。
忘了自我介绍，在这个世界我叫浅田夏空，原世界是一个自小受过特别训练的初三生，会一定功夫，但因为家境原因，在学校不受欢迎，比较孤独……黑暗的往事不提啦，总之选择了来到这个世界开始新的人生！
虽然我没有了预知这个世界发生事情的剧透挂，但是我记得在碰到时空旅人时选择的心情，这个世界，或许能带给我希望。比起安全，精神上的幸福我更需要。这次因为时空裂隙巧合遇到他，既然能有这样一个摆脱当下黑暗现实的机会，加上个人价值观的支撑，于是作出了这样一个看似有些任性的决定。况且，他说，我的加入，可以使这个世界再新增一个个性，答应保送我入雄英高中，接受个性方面的专业训练。
算是对两方都有利的事情吧……
想着，我掏出从书包里找出的卡刷卡检票上了电车。
看着电车上的电子钟，我寻思今天可能要迟到，但急也没办法，我已经在抓紧了。
看着车上满满的人，我感觉到路人说的日语我都能迅速听懂，猜测可能是来到这个世界让我自动熟练掌握语言的设定。我一只手握着车上的吊把，转而低头盯着摊开的另一只手掌心。
有一点很奇怪……他说我的个性是温度调控，比如将事物加热或减冷，就像个温度调节器。这样的个性，好像没什么特别的地方吧……
既然采取了这种寻找一位异世界人来获得这种个性的方式，一般这种个性是光从设定上就很奇怪的吧，比如时间操控这种抽象的，或者是拥有毁天灭地的力量……
不过这也挺好。太奇葩的力量恐怕自己也适应不了吧。温度调节，挺实用的。只是对目前发挥的温度范围，还是个未知数。
电车驶过了几站，车终于到雄英高中了。
按道入学通知书附带的信息单，我被安排在雄英高中一年级A班。
我在走廊上小跑着，一边看着墙上的标牌，这时我听见前方传来一个女生声音。
“今天会不会只举行开学典礼或是校内介绍呀？不知道老师都是些什么样的人呢？”
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