2017年11月29日
今天测试，我一边读题，孩子们一边举手：老师，啥是植物？我说：长在地里的，不会活动的，不会叫的。
又一孩子举手：老师，谷子是啥？是植物不？
我说：谷子是小米。那是吃的呀!孩子们开心了，可是植物能吃吗？大树能吃吗？艾玛，它是粮食啊，还有蔬菜，农作物，我们都叫植物吧！
果园菜园花园里的东西也乱套了：萝卜是水果，杏子变成了蔬菜。下午我讲题时教他们区分水果和蔬菜，我说菜园里都应该有啥，杨同学不假思索地说：菜花![捂脸]
小花猫从桌子上_下来。学生填的五花八门：靠谱的是~跳下来，蹦下来。有的是：掉下来、走下来、爬下来、飞下来……我想问：那符合猫的性格不？[机智][机智]
2017年11月30日
今天的心情可是真happy ，很多愿望达成，又有很多意外惊喜![耶][耶]
今天的语文课《大还是小》，讲生字“自”时，小刘组词：自我放飞。我说你这是词组了，不是词语，啥是自我放飞，还自我放空呢？肯定是妈妈在家说他的，他学会了。
课文中的小朋友很矛盾：有时她希望不要长大，有时她希望自己快快长大!我顺势问了：你有没有同感？为什么不愿长大？南一说：长大太累了!昱淞说：长大我就得开车，很危险。琳雅说：长大了，我很多衣服就穿不上了。小刘开始了：哎呀，长大了就得天天整孩子，太累挺![捂脸][捂脸][捂脸]我忍不住笑了!那为什么你又盼着长大呢？梓硕说：长大了，我可以当老师呀，可以教知识，还可以管学生。美屹靠谱：长大了，我会挣钱，给爸妈养老!
多孝顺的孩子!卓冉说：长大了，我就能上清华、北大了，很想得到那里的通知书。
多么励志!子文一句话让我喷了：长大了，就可以结婚了!你和小刘看来不是哥们，意见不统一啊！益玮同学说：我想长大，多做点事，我又不想长大，让父母变老，我有点为难，咋办
？这一堂课的质量那是真高!孩子们的思维够发散!我想知道你们跟谁学的？
间操时间防震疏散演习，孩子们做得可真到位!五班一个男同学上完厕所，从走廊里直接跑到楼梯口，我和吴明老师拦住了他：干啥去？他摸摸头：演习啊？消防演习!我说：那你回班啊！他回答说：我班同学都在楼下呢!班级没人，我得下去演习!我说：孩儿啊，我都听见杜老师在那讲要求呢！怎么能没人？回班。他一边走，一边说：我没看见有人啊！我瞅着他说了一句：真没人？都在桌子底下呢吧？我给他说乐了，我也乐得不得了。回班以后，大家都出来了!我再回头一看，二班的小朋友正抱着头做防震的动作上厕所往班级走去了!
防震演习多么深入骨髓!
今天毕业的大豆包月考，考完试就奔我回来了。三个美女出落的很大方，个子蹭蹭地长，谈论的也是非常接地气的话题：说说老同学，说说新同学，新老师，说说帅哥，说说新鲜事……更多的是对我们南湖实验中学的肯定，还有对银河母校的留恋，都得再次参观校舍啊！收到三个宝贝给的礼物：围巾!暖心!关于礼物有个故事：据说三孩子要给我和付老师买练习册
，孩子大了，什么话题都能聊，身份一下子从老师变成了朋友，最后的抱抱那么让人舍不得!
今天榴莲到我家，姑娘真是乐开花，感谢张姨!我家豆包她要写“第248届水果武林大会”主人公是：榴大人、蕉佼者、梨能干、蜜桃波厉、杏慢子……名字起的很有创意哦！关于故事会怎样呢？等待
2017年12月1日
难得的周末时光，又是17年最后一个月的开始，真是超有趣的时间啊！和时间赛跑，和时间要效率!
批了练习册、拼田练习，所有改错，备课准备实战课堂，给境焓找照片，三节课全部搞定。速度与质量并存。
第四堂课学习《项链》伊始，小豆包就来了妙语连珠：我喜欢项链是因为闪闪发光~好看!我喜欢项链是因为它要么是珍珠的，要么是钻石，它值钱啊！我喜欢项链是因为过节时给妈妈买，妈妈开心!（小刘语录）小朋友也喜欢项链，为什么呢？一起来学习吧!
学习生字时，我给白组词，朱同学说：tiao 白（qiao 白），到最后我也没听明白是啥白，反正哪个音都是东北土话，不能成为书面词语啊！东北地区挺另类啊？!
学习“的”这个字，他们能发现它的好多读音，唯独轻声时不能组词，孩子们特意强调了。可是仍有一个同学在别人描红时一直举手：我走到他跟前问他要干嘛？他还理直气壮地说：我要给的组词。我还纳闷：啥词？他说：它可以组词，大的，小的，都是词语。哎呀我的天，学生异口同声：不听课!我介绍了它的第四个读音，组词：的士。我随口问：什么是的士？这下难住了他们，没人举手。好不容易一个靠谱的仲同学举手了：的士是火车。我忍不住：你打的士打的是火车啊？挺牛!有个同学就笑了，我知道：的士是出租车。
间操时，我们一二三年级的小绳王颁奖了。只听1.5，1.2，1.4，1.3，1.7，1.1，1.6全都点过了，每个班的孩子欢呼雀跃，好像自己得奖了似的那么激动，小不点们圈了许多粉。可是每点一个班的人名，老人家“噢噢噢”地转圈圈，我8班可耐的宝贝们都看傻一次，最后终于呆住了，原来我们的种子选手邹同学那天有病回家了，导致8班全军覆没
8班的豆包们，我们要痛定思痛，好好练习，不然对不起赵老师和于老师是个体育健将啊！
今天有8位同学练习册的10个优秀换得一张银河币，满足了幸福感，尤其木子拿着银河币翻来翻去，好像真在验钞，也好像是慨叹来之不易，表情让人浮想联翩啊！
今天是做11月总结的时候，总结中要有培训的基调，我定位为《揣在兜里的爱-与小豆包的相处之道》，分享三点：角色转换是门道，细致入微是妙道，循循善诱是正道。要是仔细参透，真正做到如此，与他们的关系将会分外融洽。另外给大家风靡朋友圈的箴言：谢谢你愿意做我的孩子，这份滋养将会彼此成长。有俩人还在转载我的话，是不是培训到位了呢？!
下午班会后，我回班，就有一个小帅哥冲我眨眼睛，我问他：你有话要说？他还冲我眨：想我了？他点点头。那好，咱俩来个合影吧，记住彼此思念的瞬间，林晓同学。嘉木只要看见我，就想抱抱，尤其是放学，捂得严实的，就贴在你身上：于老师再见!柔声中带着爱意与不舍，那时的心都被融化了!
