他先画了一个等边八角形，然后想起来圆不好画。不知道有没有圆规？
“专思老师，我想画个圆圈，有没有……圆规？”
“有，去讲台拿吧。”
还真有。
郑威小跑到讲台，翻找了一下，才发现专思老师说的圆规原来是——一个长木棍用绳子绑住一根小木棍，小木棍上面有红色朱砂，应该是充当画笔的。
虽然简陋了一点，但是讲究着用吧。
他在八边形内画好了圆，又画了阴仪和阳仪。
然后卡壳了。他记得八边形和圆形之间分成八块，每一块都有一些长长短短的线段，但是他不记得那些线段有什么区别了。
“算了，自创一个新的八卦图。”他自言自语。
于是，他在八个版块上分别写上“一二三四五六七八”。
啊，大功告成，这才是真正的八卦图。
别的同学都还在埋头苦画呢。
他站起来，伸直脖子，偷看前面的毛闯风，好奇他在画什么。
毛闯风已经画了几张废稿，丢在一旁。在新的纸片上，他画了一上一下两个大圆，但画得不够圆；每个圆的中间是两个粗粗的红点。
郑威纳闷，这画的什么鬼。他放横视线——咦，这画的不是**吗……
你马，这能收服妖魔？收个几把！
他又看看张伯俊和羊古的画，伯俊画了个马头。奈何他的画技比较菜，只能勉强判断出那是马头而不是猪头。羊古画了个龟的背影，但是头画得太细了。
时间还很多，郑威立即又有了灵感，干脆再设计一个。
这次他画的是所罗门封印，即六芒星，佐助有一阵子的写轮眼也是六芒星写轮眼。
这个六芒星很出名，并且符合简洁、美观、大方的要求。
他先画了一个大圆，再画一个园内最大的等边三角形，然后倒过来画一个同样的三角形。
很简单。为了使图案更美观一些，他又在大圆外再画一个稍大的圆，使图案更庄重。
Perfect！
“好了好了，时间到，都交上来吧，没画完的同学不要画了。都写上名字。”
“每位同学把纸片交到各排的第一张桌子，老师现场查看，我说‘过’，就表示这张候选，什么都不说就表示这张不行。”
符印上交完毕。
……
专思老师一张张拿起来看，看得很快，连着看十几张都没吭声。
每一张满意的，他的表情因此很严肃，觉得这个班的学员水平真差。
“毛闯风！”
郑威心里一咯噔：不会吧，毛闯风画的双奶竟然过了？
专思老师又大喝一声：“毛闯风！”
毛闯风笑嘻嘻地站起来，准备接受老师的奖励。
“毛闯风，你画的是个毛！就你这水平，是收妖啊还是让妖魔收你啊？你是想收女妖是不？”
专思老师气急败坏地说，还横着扬起毛闯风的符印给全班人看。
男学员们“嘿嘿”地笑，女学员们掩面羞红。
毛闯风沮丧地坐下。
专思老师继续翻阅，连看多张，还是表情严肃，一言不发。
大家有点担心，画的符印不入老师的法眼没什么，就怕被批评。
“郑威！”
郑威心中肉一跳，立即站起来喊：“到。”
底下同学都笑了。
专思老师举起手，摊开手掌，说：“给你锁魂玉。不管后面还有没有更好的，这个先给你，你画的这张符印真特么好！这个八边形配一个圆，还有两个勺子，设计得太巧妙了。”
郑威忽然如沐春风，笑逐颜开，屁颠屁颠地跑上去，接过老师手中的锁魂玉。
“你现在给它起个名字。”
郑威道：“八卦符。”
“八卦符、八卦符。”专思老师念了两边，“好好，好名字。我要向长老会申请，向官府推荐这个图案，作为最新一款封印符，推向全国。”
这一通夸奖、画大饼，让郑威有些飘飘然了。
毛闯风见老师对郑威的夸奖接近拍马屁的程度，他脸都绿了。
他难过极了，老师那句“你画的是个毛”不断在脑中回响。
郑威刚坐回座位，专思老师又喊了：“郑威！！！这张也是你画的？”
郑威点点头。
“我们班里出了一个天才。这两个封印图案，简洁、美观、大方，这个结构十分适合储存魂源力，注入咒术和魂源力之后，封印妖魔的力量简直生生不息，能长久留存。”
郑威虽然听不懂专思老师的长篇大论，但是觉得很厉害的样子。
“这个符印你想好名字了吗？我帮你取一个吧？”专思老师显得很激动。
“谢谢老师。”郑威礼貌地说道。
“就叫神威符，‘威’字正好取自你的名字。怎么样？”
“非常好，老师您太厉害了。”郑威适当地拍马屁。
“郑威同学，我只带了一个锁魂玉，今天先给你一个，你以后还要，我再给你，要多少给多少。”专思老师再补一句，“免费的。”
郑威继续站着，迎着同学们的目光，目光中有羡慕、嫉妒、恨、崇拜。
女生们纷纷回头、侧目，一堵郑威的风采，忍不住小声说“好帅啊”。
采薇却有点不高兴了，也许是有点自卑了。
张伯俊拍着郑威的肩膀说：“行啊，郑威，没想到你还是个画家。给我看看这个锁魂玉。”
郑威跟张伯俊、羊古一起端详这个锁魂玉。
这不是普通的玉石——上部是一只雕刻精细的精瘦的犬，底座是方正的玉，玉内有流转的云气。
如果妖魔被收服，应该是会被锁紧这片云气的空间。
专思老师匆匆看完剩下的纸片，说：“这里没有值得奖励的了，想留着做纪念的，可以把自己画的拿回去。”
看过郑威画的两张符印，专思反而看不上其他的了，今天有这两张他已经满意了。
“郑威同学，你来把封印符的名字写上去，然后我就施法注入魂源力。”
郑威上讲台，拿起笔，蘸朱砂，依次写下“八卦”“神威”。
读文科的一个特点是，你会更在意自己的字好不好看。郑威认真练过自己的硬笔书法，所以字写得挺好看的。
“好。看老师给他施法。”
专思老师说完，双手快速交叉，做了几个手势，念道：“无状之状，无物之象——八卦封印！”
专思老师将手掌印在纸片的八卦图案上，八卦图的红色轮廓线立即发光，符印被激活了。
约十秒过后，完成施法。
“郑威，这张送给你。另一张我就留下了。”
“谢谢专思老师。”
这个是一份挺不错的礼物。一个上巫给符印注入法力，用它来对付一般妖魔，绰绰有余。
专思接着给“神威符”注入法力：“上神乘光，与形灭亡——神威封印！”
光芒四射，施法完成。
