中国驻土星某军区宇宙特战部队，欢送仪式现场。
欢送仪式在一个小型会议室举行，会场不大，只有50平米左右，会场共有5排，第一排是主席台，有5个座位，会场席有4排，每排各有6个坐位分成两栏并列。紧靠着主席台的边上站着两名礼兵，所以全会场出席欢送仪式的只有31人。其中被欢送的军人只有1名，他肩膀上扛着的大尉军衔，看军衔还以为是已服役二十年的老兵，其实他是个才二十多岁的毛头小伙子。只有他是穿着银白色的军装戴着银白色的军帽坐在会场席第一排的中间，其他的人都没有挂军衔也没穿军装，他们端正而机械的坐着，表情木呐得近乎呆板，头上隐隐发出银光。主席台上端坐着五位表情严肃的军官，奇怪的是他们也没挂任何军衔，竟然露着光秃而闪着金属漫反射光泽的秃头！
“第一项：升国旗、奏国歌！请全体起立，请国旗、升中华人民共和国国旗、奏中华人民共和国国歌”
随着口令的下达，主席台前一个全息投影的天安门景象在主席台和观众席之间缓缓展开（明显看出没有阿罗星系的技术高，只像是平面图像的感觉），主席台后的大屏幕上的“2185中国驻土星宇宙特战旅老兵欢送大会”的字样和图案也变成了天安门广场的城楼、人民英雄纪念碑和升旗台的动态景象。
会场响起庄严的《义勇军进行曲》。主席台前后的全息投影和屏幕上的天安门城楼下，英姿飒爽的国旗护卫队，迈着整齐雄壮的步伐走到了旗杆前。
《中华人民共和国国歌》响起，升旗仪式开始！
“敬礼”，随着庄严的口号，全场官兵齐敬军礼。
随着一声“敬礼”口号，叶轩两眼湿润……
“礼毕”
“亲爱的老战士、叶轩同志！
感谢你为了祖国和世界的和平走进了军营！走进了全世界最孤独、寂寞的哨所！这里远离地球15亿公里，我们在土星的背面守护着地球，保卫着祖国！
你是第一个来到这里守卫地球的军人，更是第一个来到这里的人类！五年来你出色的完成了各项科研、观察和训练任务。从今天起，你将返回地球、返回祖国迎接新的战斗岗位！……”
地球，2174年，中国，湖北，荆州
“现在来看一下今日要闻：
今天是北约解体50周年，
今天下午15点20分，印度对巴基斯坦发动空袭，所有射向巴方的导弹均被成功拦截，未造成人员伤亡。巴方随即展开还击，击落五架印度战机，其中包括一加预警机。具美、印解释称：双方在印巴边界举行联合军演，演习由美方预警机引导印度四架F22D战机模拟对敌斩首，不料发生信号故障，至使多枚导弹失去目标，飞向巴方。根据图像显示，该导弹是印度引进美国的最新型空地导弹，该导弹射程超过2000公里，且为实弹射击。事故发生后，美印双方第一时间通报了中方，说明了事故原因，希望中方不要误判。”
叶轩盯着电视：“美国、印度，这是故意找事！什么通信故障，根本就是故意的！只不过偷鸡不成蚀把米，没想到我们的红旗―26这么厉害！”
叶家诚：“落后就要挨打，只有强大了才能保护自己，保护家人！”
项彩霞：“你就知道打打杀杀！孩子有你这样教的吗？”
叶家诚看了看项彩霞，有转头看了看叶轩：“你跟你妈说，我没教你打打杀杀吧？！”
叶轩瞄着眼看看叶家诚又瞄着眼看看项彩霞，想说什么……
项彩霞：“说什么说啊？落后就要挨打！你这不是教他打架变坏啊！要是变坏了，还能当科学家吗？”
叶轩：“妈，我爸说的是美国和印度……”
叶家诚：“对呀！对呀！我们说的是美国和印度欺负人……”
项彩霞：“欺负人也不要你们管，你要好好地教他遵纪守法，培养正确的价值观、人生观，现在做个好少年，将来做一个对社会有贡献的科学家！”
叶家诚：“是，是，是！现在做个好少年，将来做一个对社会有贡献的科学家！科学家的妈妈被人欺负，他要不要保护？科学家的祖国被人欺负，他要不要保护？这是不是正确的价值观、人生观？！”
项彩霞：“是什么是？他才这么小，哪里知道这么多？打打杀杀的，能不学坏才怪咧？”
叶轩：“妈，我都12岁不小了！我知道好坏！我知道要保护妈妈，要保护国家！”
项彩霞的脸上别着笑意，又故意虎着脸说：“谁要你保护国家！你要当科学家！”
叶轩：“那我就当保护国家的科学家！”
地球时间公元2149年，地球的科技已经非常发达。其中以中国发展尤其迅速，特别是在文化教育方面已经领先整个地球。从2149年开始，在中国，学习知识就像开灯一样简单、方便！想学什么知识，只要让大脑连接上电脑或互联网，用思维确认，相关的知识就会瞬间进入大脑，而且能够永久记忆！还能实现最新知识的更新和落后、错误知识的删除。为了防止高级知识被不良人员滥用，对社会造成伤害，所以所有高级知识只能传送给年满16周岁以上，并且三观正确、道德高尚的人。
16岁以前的学生，主要学习内容就是树立正确的三观、培养爱国主义精神和思想品德教育、培养坚韧的意志力！思想品德教育是放在第一位的！学校的主课就只有这一门！就是思想品德！考试也只有这一门！其他课目都是兴趣班，根本不计入学习成绩！从幼儿园，一直到16岁，除了思想品德课的学习和实践（实践就是做好事，比如：扶老奶奶过马路、把小动物放回大自然、到敬老院演出……），再就是各种兴趣班，各班级经常组织唱歌、跳舞、游泳、划船、郊游、野炊……
所有的人都彬彬有礼，随处可见助人为乐的景象，每个人都是笑容满面……
如果考试不合格（思想品德），那是非常危险的事情！一是思想品德不好的人根本没有公司会用，二是如果不能在16周岁以前通过考试，就无法获得知识传送，将没有任何技能，也无法胜任高层工作。普通工作都由机器人完成了。人类只做高层工作。
学校会根据学生学习情况升级，升级其实就是根据年级给学生传送相关的文化知识。比如四年级升五年级的学生，如果思想品德考试合格，准予升级，那么就会给这个学生传送四年级所有的课程知识。也许有人很奇怪，为什么不把思想品德知识也一起传送给学生？这样不是就不用考试了还都能学到知识吗？这个道理很简单，就像“知道”和“做到”一样！其他知识一般能“知道”就能“做到”，但是思想品德知识不一样，我们都知道乱扔东西是不对的，可是还是有人乱扔东西，这就是“知道”和“做到”的问题！思想品德一定是“做到”了，才算“知道”了，才算“学到”了。升级的时候，也会把思想品德课程知识传送给学生的。同时，国家对教育也管理得非常严格，只有正规学校和教育机构才有传送知识的权限。而且传送知识前还有多重认证（比如：传送单位、传送原因、传送内容、操作人员、接受人员、传送结果、接受结果），以确定合法性。每个学校或教育机构的传送内容的数量是根据学生学籍、考试成绩而设定的，只有互相匹配才能传送。
2149年，中国在教育方面的知识传送技术已经成熟，开始在全国推广使用。由于按照新的教育使用方法，需要经过16年，所以传统教育也依然并行5年。刚出生或6岁以下的人群自然从小就按新方法执行，12岁以下的酌情并入新教育方法；超过12岁的按传统教育执行原教育方案，如果年满16周岁时思想品德考试合格，则传送高等知识，反之则执行传统教育方案；已经工作的成人，或愿意学习的成人，以及企事业单位现有人员中要委以重任需要学习和提高的，经过品德考试合格后，可接受知识传送。传送的知识是除了军事和外交以外的所有知识，学科非常全面。16岁以后到18岁成年之间，还需要选择自己喜欢的方向和学校，再深入专研两年。这两年是以研究为主，因为该学的知识都已经传送了，而且都是最新的知识，以后有新知识或者知识更新的时候都可以随时接收。
所以学校学生分级是这样分的：
幼儿园：6周岁以下
小学6年：7――12周岁
中学4年：13――16周岁（中学毕业实际已经获得相当教育改革前的全科博士水平）
深研2年：17――18周岁（相当于博士后）
深研这两年的研究主要是看能不能在相关领域有新的发现，或者提供新的思路。两年后就可以择业，当然要年满18岁，如果成绩优异的话就会留校或进入相关的机构继续专研。所以，这两年其实就是在工作，高校和高等教育机构其实就是企业，所有的研究成果都会被及时转化成生产力（很多企业跟学校都有合作，新成果马上就会被企业买走变成商品。企业会跟学校分成，学生得到的就是获得荣誉和一点点奖励。所有的学校几乎都是私营的，学校更像是企业）。所以，所有师生都是在这里工作。只不过所有的老师和学习好的学生会在这里长期工作，而一般的学生两年就后会被辞退重新择业而已。
这样的好处也是显而易见的：在传送模式和校企联合后，所有的科研成果都很快面世，改善了生活质量，加速了社会和科技的发展。
