忽然又想起了那一片蝉鸣声，
家后那一片小树林里，一片震耳欲聋的蝉鸣声，我俩有点紧张的悄悄走了进来，终于套住了一只，它刺耳的鸣叫，也只能扑棱扑棱的在套子中了，拿着杆的吆喝着另一个赶紧捂住套子。连着几个夏天我都和小伙伴去家后的小树林里捉蝉。直到上了初中，学习或者学校的事终于让我暂时对这片树林和捉蝉顾不上感兴趣。
许多年过去了，那一片蝉鸣声却留在了我的记忆里，想念听那一片蝉鸣的感觉，一并想起小时候的生活。
儿时的小伙伴永留心底，那一片树林，那一片蝉鸣声至今还能在耳畔回响。
年少时，玩的心是忘我的，门口一大堆捆起来的玉米杆，因为都是立起来放在一起的，所以里面有空隙，可以转进去，我就心生有趣，和伙伴玩起了捉迷藏，结果钻进里面自己都不知道从哪里钻出来了，最后憋闷的厉害，急得要死，好歹尽了全力又钻了一次，好运还钻出来了，再也不敢往里钻了，以后怕在狭小的空间里了，因为害怕出不来，可能和这一次的捉迷藏有关。
到了五年级我的数学成绩也是在班里名列前茅，但不是最好，有一位特别厉害的同学。如果考试题特别难的那种，他能直接把所有人落下一大截，包括第二名的我，他哥哥当时就在读大学呢，可能有时也教他了。那年正好我舅舅也毕业分配到我们学校当老师了，于是星期天或者假期我又就跟着他了。记得他还能拿出他那时候上小学的资料，拿出来几本他初中时候数学的资料，他是自己考上学的，一个爱学习的总是爱惜着他的书，他找出来时，一边翻看，一边嘟囔，“我滴乖乖，这都是好书啊”，霍，我就想啥好书，或者他上学时深受影响吧。那是几本带解析的数学应用题资料，那段时间，我晚上就是做这些练习题了，确实感受到了学习的乐趣，那些题，有的要拐好几个弯才能做出来，自己能做出来的时候当然是非常自豪的，我喜欢上了那种感觉。我能明显感觉到我的数学已经超过了一般的同学，因为他们就接触不到这些。当时流行像和尚分馍那种智力玩笑，其实就是一道复杂的应用题而已，舅舅带我玩的时候，有人说起时候，舅舅就问我，我自己真的能在心里算出来，大人们都有点不相信了。长期的练习，思考分析能力提高了，以至后来我反感学方程，觉得那样做出来不算本事的。
我喜欢上了考试数学，那是在操场上树底下考试，到考试时候就高高兴兴搬个小板凳去操场里树下坐着了，那一挥而就的感觉真是痛快，就怕是一些简单的题目，都是高分，没啥意思，每次我就是和厉害的那位抢第一名呢。
只是我是偏科的，语文成绩一般都不如，沉不下心来学和思考，也许和躁动的心有关。可能还是接触面太少，不经事，见识太短，理解不了，就想像当年不理解西门豹，总想着豹在哪里，当时我能理解的也许是就是豹子吃人这种。可能这也是我语文成绩差的原因，写字写了好多呢，字写的也不好，因为心不在焉，阅读解析也理解不好。
转眼快该升初中了，我记得往年跟着大一级的同学去看榜单，那颇大红纸上写满了名单，许多同学都围着看，前十名的还附贴了照片，那真是光荣。我特别羡慕。从那时起心里就盼望我考初中时照片也能贴在那上面。哦，那时全乡一个初中，下面的小学都去那个学校考试。记得那考试的场景，老师带队领着去，考完大家就在校园里讨论，满院子的同学老师。考完就放假了，在家的时候就听说了考试成绩，我也在那前十名里面。去看榜的时候却有了失望，那年都不贴照片了，名次也是打乱的。
假期里就预习初中的课程，准备升初中了。
