偶尔,机会也会自己找上门来。
豪富鸿池是日本大阪的十大财阀之一,但他开始是一个名不见经传的小商贩。
有一天,鸿池与他的佣人发生了争执。佣人随手抓起了一把火炉灰扬起,大部分落入了浊酒桶里。那时日本酒都是浊的,还没有象今天所喝的清酒。
第二天,鸿池发现,在酒桶的底部有一层沉淀物,上面的酒却非常的清澈,这一现象令他惊讶不已。他试着尝了一口,味道也很不错。后来,他对此现象作了反复的研究与论证,发现石灰有过滤浊酒的作用。
有了这一发现之后,鸿池制成了酒精,这就为他成为后来的大富翁创造了机遇。这还要感谢那位与他争吵的佣人呢!但最重要的是鸿池并没有放过那一特殊的现象,最终的成功还是得益于他的不懈的研究!
这样的例子还很不少,轮滑鞋的发明也是其中一个例子:
扎克,住在纽约,是当地的一名公务员,整日无所事事。他最大的爱好就是滑冰。
冬天,在纽约到处都可以结冰。只要他一有空,就要到户外去滑冰,他对此有一种疯狂的爱好。但是一到夏天,他就无法滑了,因此他感到很无聊。
在纽约有室内冰场,但是这需要花钱才能够进入,对滑冰有如此嗜好的扎克来说,一两次的滑冰根本无法满足他,然而作为一个公务员,收入又极其有限,不能经常去,所以只好呆在家里,那种碌碌无为的感觉是很不好受的。
有一天,他突然产生了一种想法:“若在鞋子底下安装轮子,就可以代替冰鞋了。那只要普通的平坦的路就能够当作冰场了。”
于是,在准备了几个月之后,他与朋友一起合作开了一家制造roller-skat的小工厂。令他难以置信的是,产品刚一投放市场,就受到人们的欢迎,并逐渐扩大销售领域,最终被全世界人们所接受,并成为十分畅销的商品。不出一段时间,他就成为了百万富翁。
以上种种事实证明,机遇对于一个成功者来说是非常关键的,但机遇并不是每个人都会遇到的,它是只垂青那些勤于思考的人,善于观察的人。否则,有千千万万的人都刮胡子、用铅笔,但发明安全刀片,带橡皮头铅笔的人却只有一个。
对生活多加留意吧,下一个成功者可能就是你!
创新能够创造奇迹
首先,让我们弄懂“创造性思考”的含义。很多人都把“创造性的思考”想象成电或小儿麻痹症疫苗的发现,或者是小说创作,或是彩色电视机的发明。当然,这些都是创新的产物。然而,创新并不是某些行业特有的,也不是具有超常智慧的人才具备的。
那么,究竟什么是创新呢?
一个低收入的家庭制定出一项计划,能让孩子进入一流的大学读书。这就是创新。
一个家庭想办法将附近脏乱的街道变成邻近最美的地方。这也是创新。
想方法简化资料的保存,或向“没有希望”的顾客推销,或者让孩子去做有建设性的活动,或让员工能够真心热爱他们的工作,或阻止一场口角的发生,拿破仑·希尔告诉我们,这些都是每天都会发生的,并且是很实际的创新实例。
什么叫创新?《伊索寓言》里的一个小故事提供给我们一个形象而又生动的解释:一个暴风雨的日子里,有一个穷人到富人家行乞。
“滚开!”仆人对穷人说,“不要来打搅我们。”
穷人说:“只要让我进去,在你们的大炉上把我的衣服烤干就行了。”仆人认为这不需要花费他们什么,就让他进去了。
这个可怜的穷人,这时请求厨娘给他一口小锅,这样他就能够“煮点石头汤喝”。
“石头汤?”厨娘说,“我想看看你如何样用石头做成汤。”于是她便同意了。穷人于是便到路上找了一些石头洗净后放在锅里煮。
“可是,你总得放些盐进去吧。”厨娘说,她给了他一些盐,后来又给了豌豆、薄荷、香菜。最后,又把能够收拾到的所有的碎肉末都放进了汤里。
当然,您也许已经猜到,这个可怜的穷人最后把石头从锅里捞出来扔回路上,美美地喝了一锅肉汤。
倘若这个可怜的穷人对仆人说:“行行好吧!请给我一锅肉汤喝吧。”结果又会如何呢?所以,伊索在故事的结尾处总结道:“坚持下去,只要方法没有错误,你就不会失败。”
创新并不需要天才。创新只在于找出新的改进方法。
任何事情成功的原因,在于能够找出把事情做得更好的办法。所以,我们要来看看,怎样发展、加强创造性的思考。
培养创造性思考的关键在于要相信自己能把事情做成。只有这种信念,才能使你的大脑运转,去寻求做好这种事情的方法。
拿破仑·希尔曾问PMA成功之道训练班上的学员:
“你们有多少人觉得我们能够在三十年内废除所有的监狱?”
学员们显出很困惑,有的怀疑自己没听正确。一阵沉默后,拿破仑·希尔又重复道:“你们有多少人觉得我们可以在三十年内废除所有的监狱?”
在确信拿破仑·希尔并不是在开玩笑以后,立刻有人站起来反驳:“你的意思是要把那些杀人犯、抢劫犯以及强奸犯全部释放出来吗?你知道那会有什么样的后果呢?”
“那样我们就别想安宁了。无论如何,一定不能废除监狱。”
大家开始七嘴八舌议论开了:“社会秩序将会被破坏掉。”“这些人的坏坯子是与生俱来的。”“倘若可能的话,还要设更多的监狱呢!”“难道你就没看到今天报纸上报道的谋杀案吗?”
还有人提出必须要有监狱,这样警察和狱卒才能有工作做。
拿破仑·希尔接着又说:“你们说了很多不能废除监狱的理由。现在,我们来试着不怀疑可以废除监狱。倘若可能的话,我们应该怎样着手呢?”
大家有点勉强地把它当成实验,沉静了一会儿,才有人犹豫地说:“我们可以成立更多的青年活动中心来减少犯罪。”
就这样,这些10分钟前还持反对意见的人,开始热心地参与了。
“首先要消灭贫穷,大部分的犯罪都起源于低收入的阶层。”“要能辨认、疏导有犯罪倾向的人。”“借助手术方法来治疗某些罪犯。”总共提出了78种大胆的构想。
这个实验的结论是:当你认为某些事不可能做到的时候,你大脑就会为你打出各种做不到的理由。然而,当你相信——真正地相信,某一件事情确实可以办到,你的大脑就会帮助你找出能够做到的各种办法。
用创新思维引导成功之路
与常规性思维相比较,创新思维具有它自己的特点,主要是:
独创性
创新思维的特色是创新,它在思路的探索上、思维的方式、方法上和思维的结论上,独具慧眼,能够提出新的创见,作出新发现,实现新突破,具有开拓性和独创性。然而常规思维是在遵循现存思路和方法时进行的一种思维,重复前人、常人过去已经进行的思维过程,思维的结论属于现成的知识范围。人的思维要解决的是实践中的新问题新情况。常规性的思维解决的是重复出现的问题和情况。
只要平时注意观察,就能够发现我们周围的人分两种类型:一是直接接受现有的知识和观念,这种人总是思想保守、安于现状。他们对生活无热情更谈不上创新。与此相反,另一种人他们注意观察和研究新事物,勇于突破传统观念的束缚。这种人常不满足现状,敢于向疑难问题挑战,积极探索,勇于创新。后一种人是我们应该学习的。
灵活机动性
创新思维不局限于某个固定的程式和方法,它是独立的思维框架,并且是一种具有创造性的、灵活多变的思维活动,并伴随着“想象”、“直觉”、“灵感”等非规范性的思维活动。所以,它具有很大的灵活性。随机性,它会由于时间地点等因素的不同而变化。常规性思维是按照一定的思路进行的思维活动,这种思维缺乏灵活性。
风险性
创新性思维的核心是创新突破,而不是过去的再重复。它是没有前车之鉴的,没有任何成功的经验能够套用的。它是在没有任何思维痕迹的路线上去实现的。
因此,创造性思维不能让每次结果都保证成功,有时它可能会毫无成效,甚至会得出错误的结论。这就是它的风险性。但无论结果怎样,它都具有重要的认识论和方法论意义。因为就算它的结果不成功,也向后人提供了少走弯路的教训。常规性思维似乎很“稳妥”,但它存在着根本的缺陷,那便是不能帮助人们提供新的启示。