晚上跑步时，我想到了什么
昨天晚上八点，我又在我常常跑步的那个公路上跑步，边跑步，边想着什么，边看着什么。
我在读一本散文理论，讲到了词语是在语境中才有了生命的，需要重复，重复的是语境。
最重要的是，把存在的一切，通过记录下来，变成真实地存在。
关于表达的，主要是能名词的表达，让名词如何能动起来，主要在于是动词，我学习唐诗宋词有这样的体会。
今天晚上，天空有月亮，是金黄色的半圆的月亮，总是沉默无语。
我知道，现在这轮半圆的月亮，不久，又会变成大圆，大圆之后又从一个月牙芽我，又向它的大圆方面前进。
月亮近前，有好多颗红亮亮的小星星，小星星和月亮比起来，从形体方面看，比半圆的月亮小得多。半圆的月亮一定会认为自己重要，那小星星也同样会认为自己重要。小星星们，同样心安理得的呆在它们自己在蔚蓝色天幕上某一处的地方。
我举头望明月时，明月会对我说很多话，不知它此时会为我讲些什么话呢？
明月一定会问我：“你知道唐李白的《静夜思》吗？”
我说：“知道。”
情不自禁地吟诵起：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。
明月向我伸出了它的一只手，对我亲切地说：“听到了。”
我和月亮之间的对话，这让我又想到了我的故乡，想到了故乡亲人对我关爱的故事。
我的三叔在镇安当老师。
我小时候有一年暑假，三叔从镇安回家，看望我的爷爷奶奶。
住了几天之后，要返回镇安。
爷爷奶奶住在村子南头，我的家住在村子北头，靠公路下边的平地里。
我家有个小院子，小院子南边有个楼门，安的是两页长长的木板那种门。
楼门外东边不远，还有一棵核桃树。
三叔从这个楼门，走到我家屋内，我家也是三间土瓦屋，母亲正在。
母亲这时候，完全是一个健康的人，两脸颊丰满，还有些许淡淡的红色，脸上总会含有一种淡淡的笑容，在困难的日子里，总是笑对困难，把困难的日子安排得扎扎实实，每餐都要吃上饭。
三叔对我的母亲说：“大嫂，我回镇安。”
三叔和母亲打了这个招乎后，就从屋子出来，走到了门外，我当时还是一个少年，对三叔说不出为什么，总有一种很亲的感觉。
三叔很快就要转过身子向院墙北面的公路走去，身子却还没有转，把他头上一顶蓝帽子，给我戴在头上。
三叔说：“我没有什么给我娃，把这个帽子送给你戴吧。”
三叔把他的蓝布帽子在我的头上看着戴好后，才转过身子，向村北的公路走去。
这样的一件小事，我母亲常向村人讲故事，讲给了很多人听。
有一回，村中李婆到我家来，我母亲给李婆说起我三叔待我们家人的好处。
我母亲说：“他三叔，没有什么给狗娃，就把戴在他头上的帽子给狗娃戴在头上。”
我的人生起步，是三叔帮助我，第一次离开了故乡，第一次到外面的世界，得到了一定的学习。
那是一年放暑假，三叔和三娘回家，看望爷爷奶奶。
三叔三娘来，我知道后，就一次一次去爷爷奶奶屋子，有一种愿望，看三大，能不能在外面给我找一个工作，我那时恨不得一下子离开农村，总向往外面的世界。
爷爷的老屋子三间，有一个南北长长的院子，南边的院子以西，就有三叔小时上小学时栽的一棵梧桐树，长得芨芨高了。
我到爷爷的老屋子内，爷爷给我悄悄地说：“你三叔回来，我给他说，让他给我娃一定找个工作！”
爷爷并不知要三叔给我找一个工作，三叔能找什么工作？他本身是干教育的，和教育系统熟悉一些，当时只能找个民办老师干，或是到某一个学校，替有事的老师上课。
三叔那一次回来，爷爷和三叔在一起说话时，爷爷把我的事放在前面。
“臣，你给狗娃想办法，找个工作，娃在家里可怜。”
三叔总是不说话。
爷爷一定会又说：“把娃拉一下！”
三叔说：“我回去后，联系一下教育部门，看能不能找个民办老师当？”
一天下午，我到爷爷奶奶的小院子南边，三叔和三娘都在小院子以西那块长白石头前站着。
这块长白石头，有一太多长，像一个胖男孩的样子，一年四季，总是躺在院子以西墙下边的地上，不言不语，可是三叔和我说话的内容声音，它是倾耳细听，一字一句都会记在它的心里的。
三叔微笑着问我：“狗娃，让你当老师，你能当得了？”
我坚定地说：“我能！”
“学生不那么好管的，你能管得了？”
“我能管得了。”
三叔经过再三盘问我之后，打算给我联系，争取能当民办老师。
那一回，三叔三娘和我一块，从村北坐车，到了县城，坐了大半天车后，下午到了他在的一所区中学。
三叔住的房子，很小，就只能铺一张床，一张办公桌，挨的是一排教室近处，有一道人工修成的水渠，渠水清清，从三叔的门前流过，水是从西边沿山下流过这里的。
三叔每天一早就出去为我找民办教师的事情跑着，找学校，找公社，找区里，找好多个部门领导说情，介绍我的情况。
经过了两周之后，我可以到一所公路边的小学去当民办老师了。
早饭之后，三叔在学校找了一辆架子车，把我的被子搬到架模框里，还有一纸箱各种中外文学小说，还有一把二胡。
那天是一个晴天，太阳把区中学操场照得明亮亮的，我站在操场上，站在架子前，感觉里，和太阳中融为一体。
心中的多少盼望，能离开故乡的村子，能当上一名民办老师，马上就能实现了。
区中学的竹老师刘老师魏校长等老师都来送我，当然是为了三叔的面子。
三叔为我搬好了到学校带的所有东西，马上就要出发了。
有一位竹老师，黑脸，眼小，短头发，内心心眼极好，对三叔说：“找得这么快啊！”
竹老师对我说：“好好干啊！当老师是最有前途的事情！”
竹老师的意思，是国家每月给十几元钱，另外生产队再给些自留地，生活方面不成问题的，可以生活得很好！
三叔架子车前，双手扶着两把，我在后面推着。
从三叔的区中学，出了校门，经过了一条街道，出街道，向东步行十五里路之后，就到了我在的那所小学。
小学三间石板房顶的教室，教室以西一小间，是学校向老师的给学生批改作业休息和做饭的屋子。
我和三叔把架子车停在教室的外面，眼前一个方方整整的操场。
三叔和我走进向老师的屋子。
向老师说：“我还以为你们今天来不了，你们来得好快啊”
三叔点点头。
向
三叔早给向老师说过我有音乐方面的爱好，我的名字，张狗娃，向老师没有见过我面之前，就知道我的名字了。
向老师，正青春，有三十多岁吧，个子不高，两脸颊红红的，两眼清沏，如山中清泉水一样的神光。扎着短短的两上辫子，给我一种待人极热情之感。
这天中午，向老师管我三叔午饭。
向老师做午饭的时候，三叔和我打扫教室前前后后的卫生，用镢头挖水沟内的脏物，我在后边用铁锨铲起来，装在小竹筐里，倒在教室以西堆泣汲处。
三大站在水沟里挖脏东西的时候，弯曲着腰，每摔起镢头挖下去的时候，和农民挖地一样，舍得出力，他已经是满头大汗。
向老师找到了大队苏会计，要到了我住的屋子的钥匙，房子在公路边，挨的是大队的两间公房子，公路下边，有一条小河流过，流水声，时时响在我的耳中，为我奏响着一种永无休止的音乐旋律一般。
我开了屋子的门，里面早有为我准备好的一张木板床，连做饭的锅灶都盘好了。
铺好床后，三叔和我坐在床边，对我说：“一定要在这儿好好的工作，把人家的娃教好！”
我答应着。可是以后事实证明，要把人家的娃教好，并非是一件容易的事情。
这个学校是一二三四五年级，一二三在一个教室，四五年级级在一个教室。
三叔帮助我向老师排课表，我尽量多带一些，体育课音乐课都是我包了。我不会带算术课，一二三算术都带，还带四五年级语文课。
三叔帮助我和向老师排好了课表后，才拉着那帮助拉东西的架子车，回到了区中学。
我在这所小学，曾经讲过一回公开课。还给学生讲算术课，有一年级算术。
三叔为我这节公开课，还画了一张画，内容是植树造林，以帮助上好公开课的效果。
三叔为亲自我示范过如何给学生上早操。我在这方面比不上三叔。
我们学校，一二三四五，是山里的娃，是公路边上的娃，见过世面的娃，不是那么听话的，合在一起上操有一百多个，控制不好，是很上好早操的。
三叔站在学生的队里面，吹着哨子，哨子吹得极有节奏，一二一，如同音乐的节奏，是一点不能差的。一些不听话的同学，在三叔的口哨声中，不论走，不论跑，都有节奏感。
这给我的感觉，三叔不但会教高中的学生，同时也会教小学的老师，他能紧紧地吸引住学生，让他怎么样就怎么样，这给我留下了很深的记忆。
三叔曾经在我住的公路边那间小屋子，检查过我批改的作业，三叔批评我说：“你批改学生的作业，有不认真的地方，这是一丝一苟不能马虎的事情！”
经三叔指评以后，我以后格外注意，给学生批改作业，对就是对，打对号，错就是错，打错号，千万不能把错的打成对的，这是作为老师，很丢人的事情。
三叔还关心我找爱人的事情。
有一年放寒假时，区里开全区老师学习会。三娘给我介绍了一位女民办老师余中莲。
一天晚上，通融好之后，余中莲和我在三叔屋子见面，表态行还是不行。
三叔住的房子大了，是在二楼，有一个红木板的楼梯。
余中莲就是通过这样一个楼梯，晚上到了三叔的屋子。
这天晚上，三叔屋子，还多了一位为我助阵的冠淑元老师。
三叔的屋子中间悬着一个浮白色的电灯光，把整个屋子照着如白天一般。
三叔、三娘、冠老师、我、余中莲都聚集在三叔的屋子。
余莲在此之前，我没有见过她的面，和我三娘在一个公社当民办老师，和我三娘很熟的，是三娘把我介绍给她的，三娘三大都以为可以成功的。
三叔还给我笑着说：“余莲教学能力很强，你要是和人家成为一家人了，你这一辈子就有福了。”我当时到了找爱人的年龄了，对找爱人这件事，要求也并不是很高的，只要人家女方能同意就好了。
冠老师这天晚上，到三叔的屋子，为我的婚事助阵，冠老师和我一个公社的。
冠老师先把我的情况说了一下。
“狗娃这娃是一个实诚娃，你们俩个能成，组织一个家，以后一定是很幸福的！你们要是同意，就表个态吧，是愿意还是不愿意？”
我就先表态：“我愿意！”
我三叔、三娘、冠老师，还有我自己，以为我表态了，余中莲再一表态，这事情就成了。
大家都等着余中莲表态，可她就是不开口，到了快十二点了，才说：“我同意！”
余中莲说她同意，我和她的婚事，就能成功了吗？
我想这时候，我三叔的心理活动是这样：
狗娃这娃，能找余中莲就不错了，还想找什么样的人呢？只要余中莲同意，这真是万幸了。
我的三娘一定会想道：这余莲，和我还是所谓熟人，一个公社的，当我的面说得好好的，可是让她真表态，怎么就这么难？
这位我一个公社的冠老师一定会想到：狗娃和余莲能成为一家人，也算狗娃这娃有福了。狗娃这娃没有什么心，可是看那余中莲很有心计，这样，两个人一起过日子就有一种互补性，把狗娃很多不足之处也给被过去了。
这还是一个神话故事之中，可以这样去想，真正实现起来，或说找到真正和我有缘分的人，这时需要时间积累的，如果遇上了，一下子就成功了。总以为自己就是最幸运之人，会遇到自己所爱的人。
我和余莲表态后，还需要去余莲家里看一下她的父母亲，她的母亲能同意，那这事就能最后定下业的。
我专门去街上店里，买了点心，丹凤葡萄红酒两瓶，还有一点别的礼品，装了一大提包。
寒假教师会结束后，第二天一早，我和三叔没有吃早饭，打算到余中莲家吃早饭。
余连家离区中学，有三十多里路，都是山路，上三个山，下三个山。
我提着装有礼品的大提包，和三叔一清早，就向余莲家赶路。
从区中后边的大门出去，是向以西一座高高山顶走去。上到了山顶后，歇了一会儿，又下山。
上到了第三座山，又下山。
眼前出现了一道小河，小河两边是芨芨高的山，山色像大鹰的黑色的翅膀一样，和天空顶处挨得很近，快要挨住了一样。山耸立上去，把一个很大的天空缩小成为了两山之间那么一点大的空间。
小河沟以北山下边，有一长形的稻田，稻田犁过之后，翻出一大块一大块黑色的土块，还没有消化，还凝固在一起。
已经是早晨十点的太阳，照在稻田里，每一块翻过的土块，显得更黑亮，更吸引人注目。
我和三叔沿着稻田边上的小路，继续向西走去，走不多远，看见了北山下边，挨着矮的土瓦房，有一个小院子，小院子楼门向东开着。
三叔给我说：“这就是余莲的家了。”
我和三叔这时候，因为走山路，消耗气力，主要是肚子饿了，别的什么都不要考虑了，只要能到余莲家吃顿早饭管管肚子就好了。
三叔和我快步到了余莲的楼门前，三叔推了推门，门关着，就是不开。
楼门内，偶尔听到有说话的人语声。
三叔说：“余莲在家里，她一定会听到推门声，不给咱们开，人家是不愿意。”
三叔和我又从原来的山路上返回。
三叔不停地唉叹道：这余莲还是熟人，认得你三娘，她这么无情，婚事不成，连让也不让进。”
我和三叔向东稍走了一段之后，坐在小河沙滩石头上歇息。
太阳所它明亮的冬天的光照在我和三叔全身，有一种暖意在我们心中滋生着。
我们面前全是山，山与山之间挨得很近的，像两个人背靠背挨在一起，太阳的光照在这每一座山上，山变得非常温暖，像女人的身体一样，充满了暖暖的温度。
我有几次看看天际上东方的太阳，特别圆，太阳似乎会笑我和三叔：不要难过吧！世上的事情就是这样，有缘就能成，无缘不成，狗娃还会遇到和他更有缘情的女人，成为了他的爱人。
我看看太阳，感受一下太阳那温暖之光，重新有一种对爱情的追求的心理在心中滋生着。
眼前小河的水总在慢慢地向前涌流着，小河面不宽，却还有翻卷起的浪涛，一个高浪翻到了高处之后，又回落下来。
小河的水是清澈的，当头顶的蔚蓝色天空离水面似乎近，掉在小河水底了。
我和三叔坐在沙滩上面，从提包里拿出点心让三叔吃，还把葡萄酒拿出来，给三叔喝。
本来是作为礼物送给余中罗斯莲她母亲的，却成了我和三叔最好的早餐了。
这年离过年不远了，三娘的家从这里起，还要继续翻三座山，上下三次。三叔常年翻山越岭，练就了一双铁一样的脚，练成了山一样的吃苦精神。
三叔从这里，翻山到三娘家里去，我从这里翻山，到县城二叔家过年。
这一回，三叔身体健康，和我说话的亲热句子，我现在还记在心里。
我和余中莲的婚事没有成功，有一回，我在公社开教师会的时候，教过我的一位小学李老师，当面嘲讽我：“狗娃，你长的是什么模样，你还嫌弃人家余中莲长的不好，你尿泡尿，把自己照一照。”
我没有向李老师解释，向李老师解释，李老师是无论如何不相信的。
三叔到了年老时，我去看过三叔一回。
三叔给我说：“你把工作当事些，好好地工作。”
三叔把工作，当作立人之本。
三叔离开世界多年了，三叔对我教导的这两句话，我现在还记在我的心中。
选择
我听台大红楼梦公开课，有这样两段话，给了我思考：1）在阅读红楼梦过程中，有一致的细节是被人所忽视的，而这些细节有时候非常重要。
（2）在什么样的情境，人在这样的情境下会做出什么选择。
学校杨老师，平时和我也交流一些文学方面的话题。
有一回，我拿了一本文学杂志，因主编和我关系好，我可以介绍作者发表稿子。
有一天下午，在校一楼多媒体教室，有我张文郭子去杨老师。
我对杨老师说：“杨老师写篇文章？我帮助你发表？”
杨老师说：“有没有稿费？”
我说：“这个我不好回答你，如果有稿费，一定让主编把稿费给你寄去。”
杨老师对这个投稿还是选择了放弃。
有一天中午，学校的老师在一个小食堂吃饭。
我和杨老师在一个桌子上。
杨老师给我说：“你给学校多写些通讯稿子？”
我说：“我试试。”
当时对学校有些情绪，想学校的一些校长，如何对待我的，他心中没有我，我也没有他。我不想为他当吹鼓手。
给学校写通讯稿子这件事情，我是选择了放弃。
人在一定的情境上，人在这样的情境下会做出什么选择。
这是值得我思考的事情。
最近，我在学习方面，听了十集康震老师讲李清照，听了周汝昌讲中国四大名著，读了散文理论，读了村上春树的小说五本以上。
这是为什么？这些都是受心灵指挥，受灵魂指引，灵魂有自己的选择，并非我的肉体能管得了的，是肉体管我的肉体。
雪
有一天晚上，我在山下边路步，见一道靠墙的沙滩上，全是厚厚的积雪，像是凝固在那里。
这么厚的雪是怎么化掉的？后来，我再去那一段路上跑步时，却没有雪的踪影了。
我在这一段路上跑步着，身体整个都在运动，显然有一种运动之美。
雪是如何化掉的？太阳一定伸开双手，在太阳的双手中按它挤它，用全身的体热暖它，雪就是这么化掉的，渗透进泥土中的。
雪，你还原原形吧？你曾经那样存在过，是如白天鹅一样美得动人心弦。
记住雪的美的瞬间吧？这正是我所要做的事情。
铃声
我记得我上小学的时候，我家离学校有两里路。
在家里，我能吃到学校的铃声，它是一个铜铃，挂在学校一个小院子中间一棵树上面，需要人去用一条绳子拉，拉一下，就会响一下。
那声音韵味无穷。只要我在家里听到它，就想以了我的小学，我的小学老师。
小学的门是木头做的，我每天上学，是从那个木门跨进去的。
赵老师站在讲台，给我们讲语文课，他深情的目光，向全班每一位同学凝望着，老师的目光我想现在还留在那个教室，留在每一个同学的记忆中。
