“闭嘴吧富兰克林，那封信已经被扔到垃圾桶，它不会再出来了”艾丽莎很讨厌这话题“我想我们应该干一些正常的事情，李生……”
“艾丽莎可真喜欢问问题，每次我都能看到她向李生提问不会嘿嘿！”林肯小声说道，富兰克林点头明示同意。
“那只是普通的提问，你们在想什么呢？”罗斯福盖上书说道“你们还是管好你们自己吧”
“他这是怎么了？反应那么过激”
“谁知道呢？走吧我们世界还是魁地奇，看我今天不打烂你屁股”两个随后离开，洛哈特的情人节怎么说，还算成功因为这个很多高年级的同学表白成功了，不过洛哈特的丘比特挺烦人的。
李生也收到几张情人卡，都是比较大胆的女生写的信，写的也并不肉麻李生都一一拒绝了，好好学习。
“李生，哈利和马尔福又闹矛盾了，差点罗恩就使用魔咒了，不过帕西真奇怪明明是格兰芬多的级长为什么不帮哈利呢？”晚上，富兰克林回想起早上的事
“对啊，罗恩那个哥哥是我见过最奇怪的级长，整天戴这他的三好勋章搞得没人见过一样，乔治和弗雷总开他的玩笑”林肯说“对了，李生早上你好像收到情人节卡吧，给我看看呗”
“是啊，快给看看吧，我们可是最好的朋友，可以为你准备完美的答案那种”富兰克林和林肯形成统一战线说道
“不了，我全部都发回去拒绝了嘻嘻嘻”拉住这两个八卦少年。
“什么你全部拒绝了！你也太败家了乔治肯定会疯狂吐槽的，我敢肯定”林肯不死心翻了翻李生的包包。
“李生，那些信都是谁写的？有没有艾丽莎”“汉娜”……这两人没事干的。
“李生，我有重要事情”李生喝完一杯牛奶准备去上课，哈利急匆匆的跑进来说道。周围的人看到哈利本能的远离。
“怎么了？马尔福又欺负赫敏了？好我马上过去”说着就跃跃欲试，马尔福真是个狗皮膏死缠烂打死性不改，李生虐他千百遍，他就是改不了对赫敏的称呼这让她很伤心哈利和罗恩没有办法只好找李生。
“不是！停！中午你来老地方，我发现了个大问题是关于密室的”哈利说完就离开了。
“老地方？李生你又干什么大事了，能让我参加吗？”富兰克林拿起包说道“密室的事情？……密室不是消失了吗？”
“他说错了，我们是的密室只是……一个称呼……嗯”上午课有黑魔法防御课，因为昨天的情人节他在课上又说了一堆废话。
“是海格，李生，海格在50年前打开了秘密小屋。”哈利把昨天进入笔记世界的事情都说了出来。
“汤姆一定找错人了，”赫敏着急说，“或许攻击人的是其它什么怪兽海格那么友好怎么可能……是吧，李生”“你觉得这儿能容下多少怪兽？”罗恩闷闷地说。
“我们都已经知道海格已经被驱逐了。”哈利愁眉苦脸地说：“海格被踢出后攻击一定已经停止了。不然，汤姆是得不到报酬的。”
罗恩换了一种口吻“不管怎么说，汤姆听起来的确很像伯希——那个出卖海格的小人？”
“但是那只怪兽已经杀了人，罗恩。”荷米恩说。“并且如果霍格沃兹被关闭的话，汤姆只能回到某个麻瓜孤儿院去，”哈利说，“我不会因他想留在这儿而责怪他……”罗恩咬了一下嘴唇，犹豫地说，“你在翻倒巷小巷碰到了海格，是吧，哈利？”
“他当时在买除鼻涕虫驱虫剂。”哈利说得很快。
“或许他在买其他东西，可能”
他们三个陷入沉寂中。隔了好长一会儿，赫敏迟疑的问出了最棘手的问题：“你们认为我们是否该不该问一下海格吗？”
“那将会是一次令人欢欣鼓舞的拜访。”罗恩说。“你好，海格，告诉我们，你最近有没有在城堡中设置什么令人疯狂和不快的怪物能介绍给我认识吗？”
三人讨论的热火朝天，李生毫无在意在更改大家写的变形课论文，麦格教授要求的，作为奖励李生可以免作业，是不是很爽？
好吧！老妖婆！这更改数量就让人头疼。
“李生，你别改了你难道还不明白这件事的重要性吗？我们说正事呢！”赫敏看着走心的李生胡闹地把论文抢下说“海格已经成为了凶手嫌疑人了，难道你一点都不担心吗？快告诉我们你该怎么办”
“海格？是凶手嫌疑人？”说重点，李生没认真听所以不知道，赫敏再次不客气的训斥了一遍后给李生重复了一遍刚刚讨论的话。
“你们怀疑海格？”三人点头
“哦，那你就问他有没有养一些毛茸茸会伤害的宠物呗，海格会告诉我们的”
“哈哈，没错吧李生都同意的意见，海格一定会诚实的告诉我们，然后我们告诉邓布利多，然后我们就有像汤姆一样的特殊贡献奖了”罗恩自信满满说道
“可是，海格如果真的是……他不会傻到告诉我们吧”赫敏担心道，三人想出好办法李生的不在乎让赫敏有点失望。
现在距离贾斯丁和尼克受到袭击已经有将近四个月了，每个人似乎都认为那个攻击者，不管它是谁，已经停止作恶了。皮维斯终于厌倦了他的。“噢，波特，你这个坏蛋。”之歌。
直到复活节也是平静的，这个假期二年级学生在他们复活节假期不得不考虑一件事情。他们应该选择他们三年级的课程了。
三年级学生可以自选的课，有点类似走班上课。
选修课分别是占卜课：占卜学是用来预测未来的一个魔法分支。占卜有多种方法和手段，包括：茶叶、火焰预兆、水晶球、手相、纸牌占卜（包括：解读传统的扑克牌和塔罗牌）、占星术和解梦。
算术占卜课：研究数字魔法属性的学科。关于这门课的信息并不多。算数占卜非常难学，因为它要求记忆或使用大量的图表。
保护神奇生物课：指导学生如何照料神奇生物的课程。这门课在城堡外边进行。学习各种神奇生物。
古代如尼文研究：教授学生古代如尼文的翻译，以及北欧文字的破解，涉及古代魔法咒文与精神力的运用。
麻瓜研究：从“巫师的角度”研究麻瓜的课程。男女巫师了解麻瓜行事方法的目的，是确保他们在需要的时候能够融入其中。
