好不容易通过赠送附身符的事情把两个女子给打发掉了。张小雅有些兴奋的戴起林中天赠送她的玉佩，想到自己一直默默在意着的哥哥这段时间虽然失踪了，但是却一直牵挂着自己的，还给自己做了个附身符，张小雅一些不快的相放大顷刻间消失殆尽了。
有了附身符黄晓琴就不高兴了，非要缠绕着林中天给她做一个，林中天没有办法，想了想，自己也正好借这机会让二女乖巧的去做作业，于是就同意了，不过他得安静下来，让她们和几位姐姐去玩，去做作业，黄晓琴顿时高兴的答应了。
林中天随即把自己关在了卧室内，拿出奇门遁甲，想到上次自己得出的一些效果，经过再自己屋子研究，发现和在观月道观出现的结果一样，林中天顿时放心了下来，看来这奇门遁甲是真的有这样效果。
为了验证这个五行阵法的效果，林中天出了房间，林中天抬头看了看天相，用自己的科学知识和奇门遁甲中所记载的东西，在阳台上琢磨了好一会才勉强确定了五块玉石摆放的位置。
阵法一成，位于阵法当中的林中天便感觉自己的周围起了诡异的变化。天空的月光不见了，地上的瓷砖也不见了。周围的空间似乎突然变得空阔起来，隐约有五种颜色的光彩在闪动。
林中天往前迈上一步，就感觉周围的环境变了一点。好在林中天知道阵法的出口，辨别了一下，便顺利地走出五行阵。
出了阵，摆在李培诚的面前就是五块玉石，周围环境也一层不变，还是原来的样子。
林中天显得十分惊奇，好奇的他又再次又进入阵内，周围还是刚才的样子。他便又出了阵，盘坐在地上仔细观察起那五块玉石。
他用心去感悟玉石周围的变化，发现玉石周围的空间有些紊乱，他取了块没有刻上符的玉石取代原来的玉石位置，这种变化就没了。他步入阵中，五行阵却已经荡然无存了。
林中天出了阵法，又把真气输入那块玉石，再放回原来的地方，再次进入其中，五行阵还是不成立。他又取了块只刻符，不输入真气的玉石，阵法还是不成立。
林中天把存有真气和刻有符的玉石放回原来的地方，阵法就立刻成了。
这番琢磨之后，林中天就知道，这阵法除了外界环境因素外，估计最大的奥秘就在存有真气和刻有符的玉石上了。
回到室林中天打算给黄晓琴的制作附身符，林中天握着玉石，躺在□□沉思着，该给这丫头做个神秘样子的附身符呢，想到她是修炼者，现在的修为也算不错了，估计再过三五年就能够突破第三重了，在新一代的弟子中黄晓琴入门本身就比较晚，也算是很不错的佼佼者了，当然不能够和林中天几人的异常具备者比较。
想来想去没有想出个最好的妙招来，脑海里满脑子都是有关奇门遁甲的研究的想法。如果把天体运行，时空天气等变化因素比作外因，那么很显然玉石就是内因了。外因自己很显然没办法改变，只能去认真地学其中的变化规律，但内因却是掌握在自己的手中。如果能窥破玉石中的真气和符到底在布阵中起了什么作用，估计自己应该能很快学会些布阵之道。只是真气和符到底藏着什么奥秘呢？为什么没真气不行，没符也不行，只有真气和符结合才行呢？林中天脑子里不停地转着。
就在林中天想破了脑袋也不知道为什么时，突然福至心灵，整个人猛然从□□蹦了起来。
然后满脸兴奋紧张地在地上重新摆起了五块玉石，然后闭上眼睛，去感受空间的变化。
果然受玉石散发出来的真气诱导，游离在空间中的天地精华起了变化，再带动阵法内的空间变化……
林中天笑着拍了下脑袋，低呼一声：“我明白了！”
原来那玉石内的真气受不同符的影响，发射出不同规律的真气，就如那不同的空心阴极灯发射出不同的特征谱线，然后激发相应的化学元素。无非玉石发射出的真气激发的是游离在天地间的天地精华而已。
因为天地精华的运行受时空、天体等影响，所以布阵时还须考虑这些因素做出相应的调整，一旦阵法被激发起来，那些影响的因素就变得微小。就如一个化学反应刚开始时，需要很多条件，但一旦被引发后，后面就能起连锁反应，不需要人为的再干预。
当然事实上奇门遁甲术远不止言语所描述的那么简单，但它最本质原理却逃不出能量之间的共振、诱导、激发等等。打个比喻说，布阵的特殊玉石就像化学反应中的催化剂，点燃了外界空间的连锁反应。
一通百通，林中天兴奋得几乎无法入眠，他现在知道了不同符其实就是启动阵法的特殊符号。
能不能布置一个聚集天地精华的阵法呢？如果能布置出这样的阵法，修炼的速度岂不是大大的提高，林中天突然想道。
一想到这个，林中天再也按耐不住内心的激动，急忙取出奇门遁甲，仔细地翻阅起来，但翻遍了整本珍藏手稿，也没看到有关聚集天地精华的阵法。不过在珍藏稿的末页，抱朴子倒是提过这种阵法，他称之为聚灵阵。听说在远古的传说中曾经出现过这种阵法，他终其一生也在摸索聚灵阵。但奈何找不到聚集天地精华的符。
林中天再次陷入了沉思，他知道符其实就相当于元素的发射谱线，万万千千，虽然其中有一定规律可循，但要寻找适合聚集天地精华的符组合，需要进行无数次实验。人的精力毕竟有限的，终其一生能自创十来个符和组合已经非常不错了。其他的都是历代阵法高手一代一代积累下来，才形成如今的奇门遁甲术。
为什么不用统计学、现代科技？林中天再次拍了下自己的脑袋。
统计学是科研实验中必须学的一本课程。因为决定一个科研实验的因素是很多的，比如温度、时间、催化剂、剂量等等，如果每个因素都要单独进行实验，实验量将大到恐怖的程度。在这个时候，科研人员就要用到统计学，比如正交设计等。因素少的，可以通过手工计算实验设计，因素多的还需要专门的统计软件。
