登陆注册
74365900000360

第360章 北峰解散?

由于已经是地仙境修为,长生的飞行速度也得到成倍的提升,仅仅用了半天的功夫就已经赶到了万剑门的门口。

门口的两名守卫,看到长生的一刹那便立即半跪着身子客气道:“见过大师兄。”

“嗯,起来罢,我问你们两人,宗门峰会是否正在举行?”

闻言,两人一怔,只听其中一人回答道:“已经举行了两天多了,今天恐怕是最后一天了,听说四峰今年的天才弟子层出不穷,就连最不被看到的北峰竟然也出了一名六品炼丹师,大师兄现在赶过去应该还来得及。”

听罢,长生点了点头,顺手扔给两人几颗灵石便头也不回的离去。

随后,不消片刻长生便来到了峰会比试的广场,只见宗门所有的门派弟子都聚集在这里,正聚精会神地观看场内比试。

长生四处大量一番过后,便看到北峰的苗红以及英子师姐等人全都聚集在不远处。于是连忙走上前去打招呼,几人一番寒暄过后,长生连忙问道:“现在情况怎么样?是否能够保住北峰的位置了?”

闻言,苗红表情凝重道:“现~现在还不确定。”

“嗯?”长生连忙追问道:“如果我没记错,三千的炼丹术应该是六品,难道培养出六品炼丹师还不能保留位置吗?”

随即,只听苗红解释道:“药三千道友的炼丹术确实令人惊奇,不过,即便是我们也没有想到灵剑子的剑术还有乐道的霸体诀竟然全都修炼到了七重,这大大出乎我们意料,倘若易云的魂术也修炼到了七重,恐怕……”

话还未说完,长生便恍然大悟道:“原来是这样。”说罢,拍了拍苗红的肩膀安慰道:“放心吧,我说过能保住北峰的位置,就一定能够保住。”

闻言,苗红颇有些失落道:“长生你不用安慰我,你已经尽力了。我想过了,倘若北峰真的解散了,我打算叫上师兄弟们全都加入你们女王盟,到时候你可不要拒绝我们啊。虽然我们的修为不算高,可是炼制一些疗伤丹药还是绰绰有余的。”

听罢,长生摇头苦笑道:“你想太多了,我说到做到,北峰解散不了,话说,日后你们在北峰练习炼丹术的同时,也可以加入女王盟。届时北峰和女王盟互帮互助岂不是两全其美嘛!”

苗红当然不知道长生为何有如此大的信心能够保住北峰,不过,看长生的样子又不像是说谎。于是苗红只好笑道:“那好,我相信你。”

就在这时,广场上易云以及药三千的考核也已经结束,只见负责此事的内门长老林长青上前一步大声说道:“好了,四峰考核经过三天的时间现已考核完毕,其中,东峰弟子修炼到剑术五级五百人,剑术六品十人,剑术七品弟子一人;南峰:体术修炼到五品四百人,六品,十人,七品,一人;西峰念诀,五级三百人,六级一人;最后北峰,五级炼丹术二百人,六级炼丹师,一人!”

听罢,宗门之内一片哗然,只听有人议论道:“没想到今年水平最差的竟然是存在了上万年的北峰,那里可全都是炼丹师啊!”

“没错,看这样子今年的北峰是留不住了。”

“唉~可惜了,北峰炼制的丹药虽然品阶都不算高,可是重在内部消化,比丹王城的丹药要便宜许多啊。”

“哈哈哈~便宜是便宜,不过,听说北峰的炼丹师几乎每天都有数不清的人炸炉,入不敷出,不光消耗了大量的宗门资源而且得不到任何收益,解散了倒好。况且现在丹王城主人已换,据说其内的丹药不光种类齐全而且物美价廉。”

……

听到这些议论之声,所有的北峰弟子脸上都不挂住,纷纷羞愧偷偷离开。

就连苗红,都脸色铁青地看着周围出言不逊地人。

许久过后,只听林长青接着说道:“想必结果都已经很明了了,根据长老会决定,本届峰会,第一名:东峰;第二名:南峰;第三名:西峰,最后一名北峰。根据峰会规则,北峰解散,所有北峰炼丹师遣散,而后由……”

话还未说完,只见和长生有过一面之缘的北峰峰主潜心道人突然从人群中走了出去,上前说道:“我反对!”

闻言,林长青一愣,说道:“潜心道友,峰会规则你不会不知道吧?北峰弟子表现最差所有根据大会规则,被除名也是必须的。”

“哼,老夫自然是知道峰会规则,恐怕是诸位道友不知道吧,峰会规则是根据等级最高的人数评定,既然西峰和北峰同样都是六级一人,为何要单单解散我北峰?”

“这……”林长青突然想到,虽然西峰修炼念术到五级的弟子略多,可是,毕竟峰会自古以来考量的都是等级,一时之间哑口无言。

就在这时,只见一名穿着漆黑头蓬,让人看不见脸的长老上前看着潜心道人说道:“潜心,难道你还想让我西峰给你们北峰陪葬吗?既然你北峰自是不凡,那就按照修真界的规则,大家来一场大乱斗生死勿论比试一番如何?”

听罢,潜心道人冷笑一声说道:“呵呵呵~真是天大的笑话,让我们炼丹师和你们比修为?黑云,你还要不要脸?还有你也不用吓唬老夫,老夫只想要求个道理。若是你们不给我道理,今天闹到宗主那里,老夫也不怕。”

原来这穿黑袍说话的人正是西峰峰主黑云。

就在这时,长生身边,只听苗红低声说道:“这下坏了,看来家师是打算破釜沉舟了,若是真闹到宗主那里,恐怕北峰还是要被解散。”

闻言,长生疑惑道:“哦?这是为何?”

只听苗红解释道:“也不知为何,自从上次十大门派大比那段时间开始,宗主就不再理会北峰的事情。之前家师因为北峰灵草资源不足的事情找过宗主,结果被宗主出言冷喝,一通大骂。”

听到这,长生脑海中突然想到了一件事情,十大门派那段时间,剑心尊者是找到炼药师协会的丹家炼制的嗜血丹,可是,万剑门内就有炼丹师能够炼制。看来是剑心尊者先是找了北峰炼丹师被拒绝了,这才不得已找了丹家。这样一来,苗红所说的事情也就有了很好的解释。

随即,只听长生安慰道:“放心吧,以前是以前,现在是现在,难道你们忘了我的身份了?我怎么说也算是宗主的亲传弟子啊。”

闻言,众人纷纷一脸不敢置信地看向长生。

同类推荐
  • 神武临天

    神武临天

    神武临天神武临天神武临天神武临天神武临天
  • 异世无冕邪皇

    异世无冕邪皇

    闻,天地万物,始于洪元……一代天骄,无冕邪皇得洪元天地至宝穿越异世,身家卑微、遭尽冷眼,却无一在怀。身怀绝世宝典、修得无上神功,隐于大市、弄天下于股掌。情节虚构,请勿模仿
  • 三项妖孽

    三项妖孽

    在一个魔法和斗技都存在的大陆,每个人都只能选择其一,而他却打破在这条规矩……
  • 重生之狼人传奇

    重生之狼人传奇

    黄悦升是在即高三毕业生、考进一所理想的学院。但是在一次救人(英雄救美?)的途中,和我们的女主角在一次爆炸中穿越到了一个异世界位面大陆,展开了一段他们的故事!!欢迎收藏!!
  • 我系统培养成神火主篇

    我系统培养成神火主篇

    我穿越成了系统必须要培养7个人成为神可以重新成为人前期主角戏份较少系统升级后就会多起来的
热门推荐
  • 天行

    天行

    号称“北辰骑神”的天才玩家以自创的“牧马冲锋流”战术击败了国服第一弓手北冥雪,被誉为天纵战榜第一骑士的他,却受到小人排挤,最终离开了效力已久的银狐俱乐部。是沉沦,还是再次崛起?恰逢其时,月恒集团第四款游戏“天行”正式上线,虚拟世界再起风云!
  • 我家那姑爷

    我家那姑爷

    “姑爷,你看什么呢?”小丫鬟咬了口手里的包子,看着坐在墙头的姑爷,有些好奇。“看这个世界。”“看世界?”小丫鬟一头雾水,“为什么要看世界?”“想看清楚些啊。”“那看清了吗?”小丫鬟追问。“看不清,乱七八糟的,牛鬼蛇神,妖魔鬼怪都跑出来。”“那就理一理呗。”小丫鬟随口说道。“恩,有道理,理一理。”(PS:群号674248418)
  • 魔炮奈叶OF

    魔炮奈叶OF

    全称:魔法少女奈叶OperationsForces知道魔炮的都明白,我只负责更新……啦啦啦,欢迎各位魔炮党进驻魔法少女奈叶贴吧,喜爱暴君,喜爱三巨头,天下魔炮党是一家!嗷呜,三巨头万岁,暴君万岁,白色恶魔万岁!
  • 南风如有意

    南风如有意

    南风说:这世间除了爱情,其实还有很多东西,比如说荒漠戈壁丛林,莽莽荒原,巍巍高山,汤汤大川,再比如说生之艰辛可米月却觉得,她遇见南风,就是遇见了她的爱情。
  • 青少年必知的外国文学经典

    青少年必知的外国文学经典

    本书收录了49部外国文学名著,并详细介绍了其内容、艺术特色、影响及作者的创作过程、主要成就等,适合青少年读者阅读与收藏。
  • 至尊神王

    至尊神王

    法力武技随身带,异世大陆任我游。方云晖自法术学校起家,处处逢凶化吉、所向披靡,可在一步步接近帝国王权和世间实力巅峰的时刻,却发现自己并不是唯一的穿越者,而在这个异世运转规则的背后,似乎正经历着一个巨大的轮回……此局面下,如何登上神权之巅的宝座,成为至尊神王?
  • 仙佛世界

    仙佛世界

    一段天帝的传说,一曲仙佛的神话,无穷的奇遇,无尽的法宝,仙佛鬼魔神,爱恨情仇怨,小人物起于微末之间,步步生莲,最终主宰仙佛世界。
  • 麦城向西走

    麦城向西走

    这里有一个城,我慢慢讲故事给你听。我慢慢写,自己看也好,我把很多东西都写进去。
  • 大洋彼岸的十年

    大洋彼岸的十年

    五年前,她立志跋山涉水也要远赴大洋彼岸追爱。五年后,心灰意冷的她与他相识相爱。"封筝,你肯定是上海滩飞的最高的一只风筝了""纸鸢,可你是风筝的前世今生啊"
  • 《21世纪大学英语》配套教材.阅读.2

    《21世纪大学英语》配套教材.阅读.2

    本系列教材是普通高等教育国家级重点教材《21世纪大学英语》的配套系列教材,包括《阅读》、《口语》和《词汇》三种,每一种分一、二、三册,供大学非英语专业的基础英语课堂教学和练习使用。《阅读》以提高学生的阅读能力为目的。第一册和第二册每册十单元。每一单元介绍一种阅读技能,并带针对性训练。各单元还配有三篇快速阅读,旨在通过反复训练以帮助学生掌握阅读技能,提高阅读速度。第三册以介绍文学名著为主,通过对各种不同文体和风格的文字进行讲解与分析,以增强学生对文学作品的欣赏能力。