第一百二十二章大学课业
“我知道你们很多学员，目前所拥有的技能或许已经有几个，也有学员仅仅只拥有一个到三个。”
叶秋的眼镜此刻在众人的目光中，透露出睿智的反光。
“技能，对于灵能者而言，只要精神力足够强大，不断的开辟脑域，你能够容纳的技能数量也将更多，可如果你的精神力很弱鸡，那么建议你挑选技能还是慎重为主。”
听到叶秋的话，顿时大量的学员都慌了。
“老师，请问有什么办法能够测量自己的精神力，可以拥有多少技能吗？”
如果不是叶秋说这件事情，恐怕他们在唱大多数人都不会知晓这个消息。
叶秋道：“学院中拥有这个测量仪器，需要一学分使用一次。”
“根据精神力度不同，实力越强的人，才能够拥有更多的技能。”
这时，云飞举手询问道：“导师，我想请问下，如果说精神力不够的情况下，无法在容纳学习技能后，会出现什么样的情况？”
叶秋看了云飞一眼，开口道：“精神力度不够，开辟出来的脑域空间不足，你的脑域将无法获取技能信息流。”
想要学会技能，首先要将技能书的信息流引入脑域，在通过灵能的牵引施放技能。
如果无法将信息流融入脑域，那就是说根本无法在学习技能了。
云飞再次询问道：“导师，那么就是说，只要能够成功将信息流牵引道脑域中，就能够不断的学习技能？”
叶秋认真的看着云飞。
“是！”
“不过，脑域的容纳即将抵达限额的时候，再次学习技能，会出现轻微的刺痛感，这就说明你的容纳量已经到临界点了。”
“如果不继续消耗精神力扩从脑域，那么你将无法再次学习技能。”
得到自己想要的答案后，云飞松了口气。
他目前拥有的技能，除开天赋以外，已经可以说达到了十多个了。
这对于一名初级灵能者而言，可以说是很难想象的。
随着云飞落座，一些学员再次提出一些问题后，叶秋开始继续讲课。
“技能，是灵能者的关键所在，非常重要。”
“同时，你们是否发现，灵能者的等级晋级，很多都和技能有所挂钩。”
“初级升级到高级，可以使用小范围攻击技能，到高级，变成了大范围，而到了超级，更是能够将一个小小的单体技能浓缩成充满毁灭气息的强大技能？”
“这就涉及到了技能感悟，技能晋级。”
“灵能者在晋级的时候，随着对灵能的掌控，哪怕是刚刚得到的技能，也能够发挥出强大的效果和威力。”
随着叶秋的讲解，众人才明白，技能的使用方法也是分为两种的。
第一种，社会灵能者。
仅仅依靠自己的力量，将灵能境界晋级，直接去对抗异兽中获取新的技能，这样也能让自己变得更加强大。
第二种，战斗灵能者。
他们依靠对技能的不断领悟，去强化他们的核心技能，同时选择与核心技能相辅相成的各种其他技能用来辅助核心技能，使灵能者所拥有的技能与技能之间形成紧密联系，从而发挥出一加一大于三的效果。
“在有限的技能掌握中，灵能者想要前进，就需要选择和自己最为契合的技能，去感悟他，让技能升级。”
“技能升级不仅仅会在原始技能的强度上，全方位的让技能变得更加强大，同时，还有可能出现衍生技能。”
叶秋对着学员们侃侃而谈，不断的为学员们开辟还未成熟的灵能之路。
“社会灵能者的方向，更多的是为了短时间内加强自己的力量，并不过于着重自己的未来成长。”
“而战斗灵能者，就是朝着人族巅峰强者的路线去强化，将人族灵能者的潜能无限放大，这样成长出来的强者，才是真正的强者。”
......
等到叶秋导师下课的时候，还有不少学员都在沉思中。
今天开学第一课，给他们带来的冲击格外的大。
没过一会儿，大家兴冲冲的从班级中冲出去，开始去叶秋导师说过的地方使用测试精神力强度。
云飞看了看兴奋的大家，并没有选择跟随他们一起去测试。
在课堂上他之所以提出这几个问题，就是考虑到，自己很明显学习到的技能比正常的初级灵能者要多不少，可结果自己依然没有达到导师所说的那种临界点。
“不管如何，在以后的技能选择方面要多做一些参考。”
技能有着上限限制，这就让绝大多数灵能者在选择技能的情况下束手束脚了。
云飞没有继续多想，学分到手后，按照正常的逻辑，是可以使用十点学分前往图书馆兑换一门心法类技能。
但心法类技能，云飞已经有了，根本不需要去兑换，那么这多出来的十点学分，就有很多地方可以使用了。
“大一新生，主要是基础知识的学习，在附带上实战训练。”
云飞开始查看自己的课程。
大学课程，除了主要的灵能课业由辅导员担任，另外还有各种各样需要学习的知识。
外域文明语言课，外域文明历史课，异兽讲解课，异兽解刨课......
分门别类，数十种，当然这些课程是附带的，并不算在主课程内，只要正常选择几门课程，每一期毕业后，都是有学分奖励的。
这些课程对于灵能者而言，都是非常重要的，未来灵能者是对抗外域文明和异兽的主力。
如果连敌人都不了解的话，你入户去堆抗异兽。
点开外域文明语言课程，云飞顿时头大了。
哈令人种族语言，尾刀族种族语言，天音族种族语言，奇莫人种族语言......
与地球接触的外星文明多不胜数，要想学习这所有的外星文明语言，恐怕学到死都学不完。
外星语言是必须要学习的，异兽知识点在大学的课程中将讲解得比义务教育的更加严谨和重要。
