（1）商品的含义：用于交换的劳动产品。
（2）商品的产生：
根本原因——生产力的发展
直接原因——社会分工和私有制的出现
（3）商品交换的实质：商品生产者之间的劳动交换。
（4）商品的基本属性：价值和使用价值。
①商品能够满足人们某种需要的属性，即物的有用性，反映的是人与自然的关系，是商品的自然属性，是物的共性。
②价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。反映的是人与人（社会）的关系，是商品的本质属性，是商品的特有属性，是个性。
③劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。第二，有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。
（5）使用价值与价值的关系：
区别：（1）含义不同。使用价值能够满足人们某种需要的属性。价值是凝结在商品无差别的人类劳动。（2）形态不同。使用价值具体；价值抽象。（3）性质不同。使用价值是自然属性一切有用物品的共有属性；价值是社会属性，是一切商品共有的、本质的、特有的属性。（4）主体不同。使用价值是卖者拥有；价值是买者支付。(5)使用价值属于永恒范畴；价值属于历史范畴。(6)反映的关系不同，使用价值反映人与自然的关系，价值反映人与人的社会关系（7）可比度不同：使用价值是不能比较的，价值是可以比较的。
联系：对立统一的关系。统一：商品是使用价值与价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者，使用价值也离不开价值。
对立：任何人都不能同时兼得商品的使用价值与价值。商品生产者生产商品的目的在于获得价值，商品生产者要想获得商品的价值就必须让渡商品的使用价值；商品的消费者购买商品的目的是为了获得使用价值，要想获得商品的使用价值就必须支付价值
（6）商品是使用价值和价值的统一体，使用价值与价值是对立统一的，使用价值是价值的物质承担者，使用价值也离不开价值。
?知识运用：商品两属性对现实的指导意义(食品安全、药品安全)
?①使用价值是价值的物质承担者。必须重视商品的质量。
?②A消费者：购物就应追求“物美价廉”
?B、生产者：要销售产品，实现价值，就必须努力提高产品质量，树立质量观念，面向市场，生产适销对路的高质量产品。
?C、国家：重视产品质量，严厉打击制售假冒伪劣的行为。（我国为什么要重视打击假冒伪劣商品？）
?商品是使用价值和价值的统一体，假冒伪劣商品割裂了二者的联系。
?产品的质量关系到经营者的信誉与形象，生产销售假冒伪劣商品的行为属于不公平竞争，破坏了正常的市场秩序。
?产品的质量关系到消费者的切身利益，国家依法打击假冒伪劣商品的行为是维护消费者合法权益的表现。
?国家打击假冒伪劣商品是行使社会主义国家职能、坚持依法治国原则与对人民负责原则的表现。
?制假售假极大地浪费了社会资源，严重损害消费者的合法权益，破坏了正常的市场经济秩序，扰乱了公平的市场竞争。
知识延伸：
1、从四个方面把握商品的含义：
（1）从内涵把握，作为商品必须同时具备两个条件：
第一，必须是劳动产品，不是劳动产品一定不是商品；
第二，必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。
注意：馈赠的礼品、救灾物资、退出流通领域的物品不是商品。
（2）从外延把握，商品、劳动产品和物品的关系
商品包含于劳动产品，劳动产品又包含于物品。因此商品一定是劳动产品，而劳动产品不一定是商品。
（3）从属性把握：商品必须同时具有使用价值和价值
比较使用价值价值
区
别1、含义不同能够满足人们某种需要的属性凝结在商品中无差别的人类劳动
2、形态不同具体抽象
3、性质不同自然属性社会属性、根本属性、特有属性
4、主体不同卖者拥有买者支付
联系商品是使用价值和价值的统一体；使用价值是价值的物质承担者，使用价值也离不开价值
（4）从外延上把握：商品包括有形商品和无形商品。
注：
①商品一定有使用价值，但有使用价值的不一定是商品。
②不同商品使用价值不同，所以才需要交换以满足人们的不同需要。
③使用价值是价值的物质承担者。
④商品一定有价值，有价值的一定是商品。
⑤商品之所以能够交换，是因为他们都有价值（凝结了无差别的人类劳动）。
2．判断商品的方法
(1)定义法：一是劳动产品，二是用于交换，二者缺一不可。
(2)属性法：同时具有使用价值和价值两个基本属性。
(3)领域法：虽为劳动产品，关键还要看是否离开流通领域，离开流通领域就不再是商品。
注意：①商品进入消费领域就成为消费品，不再是商品。④交换体现的是买卖关系而非赠送关系
理论联系实际：
①日常生活中，商品的质量、品牌是就商品的使用价值而言的。商品具备良好的使用价值，是顺利实现商品价值的前提，因此，企业应当提高产品和服务的质量，创造自己的品牌。
②日常生活中，优质优价、货真价实、物美价廉等说明了商品是使用价值和价值的统一。但需要特别指出的是：优质优价（优质产品的价格通常比较高）的商品，其价格高的根本原因不是商品质量（使用价值）好，而是其包含的价值量大，耗费的社会必要劳动时间比较多。
历年高考金题：
1、（06文综天津卷31）犹太人有句名言：没有卖不出去的豆子。卖豆子的农民如果没卖出豆子，可以加水让它发芽，几天后就可以卖豆芽；如果豆芽卖不动，干脆让它长大些卖豆苗；如果豆苗卖不动，可以移植到花盒卖盆景；如果盆景卖不动，那么就把它移植到泥土里，几个月后，它就会站出许多豆子。要实现从商品到货币的转化，卖豆子的农民应该：
A．等制成盆景时卖出B．在价格最高时卖出
C．等结出更多豆子时卖出D．在能够卖掉时卖出
参考答案：1--D
