高三是忙碌的、充实的，只有经历过的人才会懂得那是一种非常非常奇妙的感觉。
好像一夜之间自己突然就会长大很多，也仿佛必须经过高三前的仪式才会明白自己终于长大了。
生命大概需要仪式感吧
蒋晓夜感觉身边的每个人看起来都亲切了许多，老师们的和蔼可亲，同学们内心中的天真烂漫，单单纯纯的校园环境，远离都市的喧嚣之后这里是一片圣土。
“啊，怎么发了这么多题。”
“这个老师说是让我们用了做第一轮复习的。”
“第一轮复习就这么多题，以后可怎么过啊！”
日复一日的刷题，没有太多的心思去思考如何尔虞我诈，一切为了高考。
“我有点不想写了怎么办，我想出去走走，再这么天天写下去我非要憋死不可。”
每个人的心情都是压抑的，没有人例外，同时呢，每个人又感觉好像空气中充满了一种苦中带甜的香味。
“老师好。”
楼梯间偶遇语文老师，语文老师正迈着缓慢的步伐，步履蹒跚的去楼上的办公室。
“嗯，好”
蒋晓夜听数学老师说过，语文老师因为长期站着上课，烙下了病根，走路的时候很不方便，尤其是上楼梯的时候。
蒋晓夜忽然感觉到了老师的敬业与坚强，她从来没有见到过老师脸上露出过痛苦的神色，不管每天站多久，老师脸上仿佛从来不会疲惫。
只是有时候身体不舒服的时候会温柔的说，“都不要说话，小声一点，我今天嗓子不太好。”
语文老师总是倾尽所有的给她们一遍又一遍的讲着知识点，讲着那些枯燥无味的文化常识。
她想到了语文老师每天一上午的语文课，有早自习的时候要站的时间更长，下午有时候也要长很长时间。
为了高考每个老师都付出了很多，蒋晓夜庆幸她是幸运的，她遇到的每个老师都是那么的善良，和蔼可亲。
致青春，曾经那些无数个努力着的日日夜夜。那无数个难忘的日日夜夜里最让蒋晓夜难忘的就是在讲台前听老师讲课时的场景。
这个题呢，有三种方法，第一种，把这几个辆都设出来解方程组，看我给你们演示一下......第二种方法，几何做图，这也是最常用、最简便的方法，第三种。
“都在干什么呢，下课了吗？”顾柯。
模考之后，大家都放松了，在教室里玩耍聊天，见到数学老师惊现都下了一跳，赶忙坐回座位，数学老师的威严不可侵犯。
“老师呢！”
”不知道“
”这节课讲数学卷子吧。“大家都围到前面来，叫8班的人拿上卷子过来。数学老师总是喜欢把两个班的人叫到一起讲卷子，因为年纪大了，讲不动了，亦或者是连续讲两节课不停太累了吧，连续两个小时喋喋不休想想也是够难的了。
蒋晓夜听老师讲课的时候总是喜欢坐到中间，不前也不后，跟老师的距离不远不近。深入数学的世界中时的感觉很奇妙，一种种奇思妙想、一种种独特而有趣的解法令人遐想连篇。解题的时候为了偷懒少些一些字常常会想出许多特别简便的解法。
几何解法总是那么简单，不想算那么一大堆的数学。写着写着实在是心烦了就在桌子上趴一会。
要说最让人觉得枯燥的就是物理老师的独特讲法，感觉有种很熟悉的感觉，没错，答案的味道。有点像是老师帮忙读课本，读答案的感觉，以帮助没有研究过课本的同学了解一下物理的独特魅力。
上英语课的时候有点好玩，看没有看过的英语短文，有点像读科普文的感觉，探寻那些未知的宝藏，解开那些不为人知的未解之谜。
对答案的时候有点忐忑，刚刚研究过一下的题竟然又做错了，到底是哪里做错了。语文好像离及格线差还一点点，这回不会真的不及格吧，看来要打破记录了，上高中以来第一次语文不及格。
化学老师又占大课间了，有些讨厌的感觉，那些化学物质好难猜啊，又是什么稀奇的化学式需要去猜。为什么要每一个知识点都那么到位。
又爱又恨的一位位老师，可敬却又让人忍不住的想恨，讨厌的唠叨有时却又让人怪是想念，这就是那一位位可爱的老师。
