一个星期，子晴都没有跟晓枫说过一句话，没感光明正大的看过晓枫一眼。即使面对晓枫在楼梯上假装偶遇子晴，子晴也是低头快速地绕过；晓枫喊她，她每次都是“嗯”回应一声就快速离开。
这使晓枫很郁闷，不知道怎么办。上课无精打采，失去了往日灿烂的笑容，拒绝了张挺他们邀请的篮球训练和比赛。只是经常斜看着子晴，企图想从子晴表情中找出自己想要的答案，可是还是一如既往的平静。晓枫很留恋两人以往的相处时光，舒服放松，快乐。可现在两人连一般的朋友都做不成，倒有几分成了敌人，就算做不成男女朋友也没必要这样，像以前一样做一般的朋友也是很好的。
子晴这边一直都是心乱如麻，她心里面有两种声音在打架，一种时说，答应他，明明你自己也心动了，看着他不开心的样子，自己无法专心学习，脑子里老出现他的影子，好几门课都没有认真去听了，特难受……另一种声音说，绝不能答应，你答应了妈妈不早恋，忘记了吗？早恋影响学习，万一考不上大学，爷爷的愿望就落空，你就没有将来了……
子晴一直很难受，但是稍有内向的她，不习惯与人说，只有默默的写笔记，将自己的心情点点滴滴记录下来。写日记的习惯，子晴已经坚持了3年多。
开始初一的时候，很严格的语文老师要求大家必须准备一本日记本，每天至少要写几句话，写什么都可以，每个星期检查一遍。开始子晴觉得特难受，在重点班的子晴，几乎每天过着三点一线的生活，波澜不惊，只有每次的考试成绩出来，日子才会泛起一些波澜。每天找不到想要写的事情和心情，可是作业还是要完成的，每天子晴都绞尽脑汁的去想去写……慢慢的子晴居然习惯上了写日记，即使后来老实说，不用再检查了，同学们自己养成习惯就好。
子晴把这个习惯坚持了下来，她喜欢将自己的心情、文字写在漂亮的彩色日记本上。日记本就像是她的树洞，装载着她所有好的，不好的心情，还有各种属于中学生的小秘密……
这段时间晓枫一直默默留意子晴，留意到了她这种习惯。
这天语文早读，子晴拿出语文书正准备读书，打开老师要求背诵的文章，却发现夹了一封信，很漂亮的信纸引起了子晴的好奇，却发现晓枫在冲自己笑了笑。子晴马上明白过来。
子晴，你好。如果那天晚上我说的话让你不舒服了，我收回，好吗？到底怎样才能结束我们这样尴尬的关系？
你对我也是有感情的，对吗？这段时间你看着我不专心上课，你也不开心，对吗？之前你跟我说不要太常去网吧，我听了，所以那天晚上我没有去网吧。你去网吧找我，是担心我，对吗？
我跟宇轩原计划带点现金，骑自行车到广西流浪……可是自从那天晚上之后，我就改变主意了，我不想让你担心。
我曾经流浪过一次。我拿了家里的钱去了珠海珍珠乐园玩，后来还去了番禺，后来回到了虎门……整个过程经历了三四天。最后回到虎门公园，身上的钱全部被人骗了，只能躺在公园的长凳子上。对于消失了三四天的我，家里人可像是热锅上的蚂蚁，到处寻找，而刚好那天有个人跟我爸爸说，也许在那个方向，一边说一边指着一个方向，我爸沿着方向走去，来到了虎门公园，转了一圈，后来在长凳子上看到饿的瑟瑟发抖的我。我觉得有些事情时冥冥注定的。一如我跟你的相识，你若不是少了4分，就不会来到这个学校；我家若不是送钱晚了一点，我就不会来到这里。书上也有说，前世五百年的回眸，才换来今生的擦肩而过，我们的前世积攒了多少次回眸才能相见于校园，相遇于班级，相识相知。
这是子晴第一次收到的情信，一如她之前所有的幻想，漂亮的信纸，端正的字体，浪漫的话语……那一刻，子晴真的被感动了，她把这封完全属于自己的情信好生珍藏，最重要的是来自于她也喜欢的人。就让这封信当做一个美好感情的终结吧。
“你误会了，我不喜欢你。”子晴给晓枫回了一封信。
爱他，并不一定要与他白头偕老。在感情与学习之间，在感情与前途之间，在感情与家人期盼之间，子晴只能舍去前者。
两个多月前，他失恋痛苦的模样还历历在目；如今却对自己说着这样的情话，也许他之前跟方小玲说过更美丽动听的情话吧。也许几个月之后，他会对另一个美丽的女孩说一样的话，谁能保证呢？子晴不要这样的感情，子晴要的是一辈子的感情。她，不敢轻易付出。
此后的一段时间，晓枫果然没有在打扰子晴，上课没有刻意的目光；课间没有刻意的擦肩而过，上放学没有刻意的在楼梯偶遇，没有在饭堂刻意的相遇……
各自回到了开学最初的模样，各自过着各自的生活，一如两条不会相交的平行线……
