很难想象，一个不能正确思考的人——尤其是遭遇各种挫败以后，还不能通过正确思考的方式，发现并克服危机，会有一个成功的人生。快刀斩乱麻的成语用来比喻做事干脆利落。表面看来道理人人皆知，可是一旦发生事情，人们的思维又会落入旧套。
一个善于成功的人应当是一个正确思考的人。美国着名行为学家皮鲁克斯在《拯救自己从思考开始》一书中写道：“依靠别人的赐予，是无济于事的；只有自己开动脑筋，才能拯救自己的行为。因为在某种意义上说脑力决定一个人的命运。”
来恩当时只有15岁，在暑假将临的时候，他对爸爸说：“爸，我不要整个夏天都向你伸手要钱，我要找个工作。”
父亲从震惊中恢复过来之后对来恩说：“好啊，来恩，我会想办法给你找个工作，但是恐怕不容易，现在正是人浮于事的时候。”
“你没有弄清我的意思，我并不是要您给我找个工作。我要自己来找，我不相信自己找不到合适的工作。虽然现在人浮于事，我还是可以找个工作。有些人总是可以找到工作的。”
“哪些人？”父亲带着疑问。
“那些会动脑筋的人。”儿子回答说。
来恩在“招聘”广告栏上仔细寻找，找到了一个很适合他专长的工作，广告上说找工作的人要在第二天早上8点钟到达42街一个地方。来恩并没有等到8点钟，而在7点45分就到了那儿。可他看到已有20个男孩排在那里，他只是队伍中的第21名。
怎样才能引起招聘人员的特别注意而竞争成功呢？他一直在琢磨，他应该怎样处理这个问题？根据来恩所说，只有一件事可做——动脑筋思考。因此他进入了那最令人痛苦也是最令人快乐的程序——思考。在真正思考的时候，总是会想出办法的，来恩就想出了一个办法。他拿出一张纸，在上面写了一些东西，然后折得整整齐齐，走向秘书小姐，恭敬地对她说：“小姐，请你马上把这张纸条转交给你的老板，这非常重要。它关系到公司的发展前程。”
她是一名见多识广的秘书，如果他是个普通的男孩，她就可能会说：“算了吧，小伙子。你回到队伍的第21个位子上等吧。”但是他不是普通的男孩，她直觉感到，他散发出一种自信的气质。她把纸条收下。
“好啊！”她说，“让我来看看这张纸条。”她看了不禁微笑了起来。她立刻站起来，走进老板的办公室，把纸条放在老板的桌上。老板看了也大声笑了起来，因为纸条上写着：“先生，我排在队伍中第21位，在你没有看到我之前，请不要做决定。”
他是不是得到了工作？他当然得到了工作，因为他很早就学会了动脑筋。一个会动脑筋思考的人总能掌握住问题，也能够解决它。
处于第21的位置，是没有什么优势可言的，但动脑筋的结果却使他战胜了占据有利地位的对手。
正确的思考深受好几项成功原则的影响：明确目标、迅速做决定以及积极的心态。它对注意力控制也有相当大的影响，而这一项成功原则，将会使你更专心地为成功而努力。
下面是一个关于“思维死角”的故事：
一个教授向一群学生出这么一道考题：一个聋哑人到五金商店去买钉子，他把左手持钉子状，捏着两只手指放在柜台，然后右手做锤打状。售货员先递过一把锤子，聋哑顾客摇了摇头，指了指做持钉状的两只手指。这回售货员终于明白了。她把钉子递给聋哑人。这时候又来了一位盲人顾客……“同学们，你们能否想象一下，盲人将如何用最简单的方法买到一把剪子？”教授这样问道。
“噢，很简单，只要伸出两个指头模仿剪子的模样就可以的。”
一个学生抢先回答，全班同学也都附和。
教授说：“其实盲人可以开口说一声就行了。记住一个人进入思维死角，智力就会在常识之下。”
许多时候，人们就是囿于旧套，在习惯的模式中苦苦寻觅。习惯也是一种障碍，正如教授前边所举的例子，目的就是使学生们的思维不要限于固有的方式。
