容家一行人，在五一假期来支教地点看过容槿之后，容爸爸以各种理由拒绝容妈妈支援容槿的提议。
带着怨气，容妈妈跟着容爸爸回到了家。
自此，容家，隔三差五，就会出现，集体的家庭冷战。
以容妈妈为中心点散发，感染容家其余人。
哪怕是女儿容琳回家时，也没有再刻意的回避着她。
经过容川的诉说，容琳也了解了事情始末。
家里的氛围，开启了，长期处于中低气压中。
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再说容琳。
不知从何时开始，家里没有容槿，也不提容槿，容琳真的以为，家人终于认清了容槿的真面目，开始疏远容槿，很是开心。
所以，从一家人国外游回来后，容琳回容家，也变得频繁许多。
无论做什么，都顺心顺风顺水。
本来容琳最近忙于拍摄她的第一部网剧，马上就要上映了。
想回家分享，谁能想到……
这才过了没多久，家里怎么又变了？？
仔细的听着，才明白，容槿居然跑去支教了？？？
容琳下意识的觉得，这又是容槿她在耍花招！博同情！
家人远离容槿，让容槿有危机感了？靠这样，博取爸爸妈妈的怜惜之情？
这种小手段真的是………
可笑得是，容家人还是一如既往的，心甘情愿的钻进了容槿的套子，连精明的容爸爸和中立的容川都被容槿蛊惑了。
一次两次的因为容槿，让容家人陷入自责情绪中。
好不容易，容琳跟家人有了亲近一点儿的感觉，此刻，也消失殆尽了。
接着，容琳对容家和容槿的态度，再一次发生了改变！
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回家时间变得短暂，回家的频率也变得低了。
暑假时，她的网剧播放结束，收获一大票好评，陆续有经纪公司抛出橄榄枝。
最近因为这个事情，她拿不定主意，觉得还是要跟家里商量一下。
也是因为这个，跟容爸爸闹了些矛盾。
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容家，说实话，不喜欢，也不需要她抛头露面。
而且容家对娱乐圈感官不太好。
几经争吵，容爸爸最后妥协，容家，虽然没有涉足影视，但如果容琳非要常驻影视，自己家开公司服务于容琳，也是可以的。
这是容家，容爸爸，容妈妈的底线。
可是容琳觉得，她是重生的，有前世的经验，眼光。
她能凭借自己的努力，才华，闯荡，不用依靠容家。
毕竟容家不是这方面专业的，而且，容槿能不依靠容家，她容琳也是可以的。
她想让容家父母知道，她容琳才是真正容家人。
她容琳，说了不依靠容家，就不依靠，不向容槿，说一套做一套。
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可是容家父母觉得，容琳这是叛逆期，有些不知天高地厚。
容琳就是，还是，对容槿抱有敌意。
容槿去支教，无论起因，结果如何，外界，对容家的风评都会只好不坏。
对容槿这个养女的所作所为，归根结底，都功于容家的教养，那多有面子。
容家这个地位，要的就是名，本来就是慈善之家，孩子们用实际行动证明了。
可容琳，她这个大小姐脾气，闯荡那个所谓的娱乐圈，名利场，是非圈，她会发生什么，都是未知的。
自家开公司，看着点，培养她，她至少不会受欺负，走弯路。
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双方都有各自的考虑，为容家，也为自己。
就这样，僵持不下。
沉默中，是在国庆的时候，这件事结果，彻底爆发了。
容爸爸从别人口中，得知容琳签约影视公司了。
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容琳很高兴，因为她又接到了大制作的剧本。
容家人很生气，因为容琳依旧我行我素。
在家里，进行了一次大吵……
容爸爸一个巴掌，容琳一句脱离容家，彻底点燃了战火。
容妈妈，尖叫着，哭诉着，说漏了嘴，也让小弟和容琳知道了，容琳，容槿，之所以对外称呼为异卵双胞胎的秘密。
也就是容槿的由来！
“没有容槿，哪有你们活在世上？你们就是白眼狼！”
震惊的容川，突然回想起前段时间父母的对话……
容琳一脸倔强的看着容妈妈……
容爸爸则是叹了一口气……
随着容妈妈断断续续哭泣，吐露出了这么多年的秘密……容槿的秘密！
~容槿带福气！
~容家一脉单传，因为容槿才起了变化。
~本来那时容妈妈肚子里容琳，已经是保不住的胎儿了，因为迷信的爷爷奶奶抱来的容槿，才得以顺利的生了下来，并且奇迹般地活了下来。
~同是胎儿，容槿本应比容琳大，可由于营养不足，看上去跟新生儿差不多。就对外说是异卵双胞胎。
~随着容槿长大，容妈妈居然又怀孕了。还是男孩儿。
~这可是将双方老人高兴坏了！本就一脉单传，也不抱任何希望能有其他子嗣，谁能想到，居然后继有人。
~四位老人觉得需要去还愿，就是容爸爸，容妈妈都不知道的，他们抱容槿来的地方。
~只是没想到，四位老人一去没回。
~这也是这么多年，容妈妈对容槿出奇的好的原因。
……
……
不敢置信的容家姐弟，看着沉默的容爸爸，抽泣的容妈妈。
不得不接受这个荒诞的事实……
容家氛围，经过这个事情，变得更加微妙。
容川失去了往日的吊儿郎当，埋头苦读；
容琳投入到电视剧的拍摄中，矜矜业业；
容妈妈自责着自己的口无遮拦；
容爸爸偶尔会看着自己的右手发呆。
…
…
时间就这样，在这种古怪的氛围中，一分一秒的度过。
…
…
远在南方山区支教的我并不知道这些。
直到寒假假期，见到容家人的到来。
我浅然一笑！
我几乎都快忘记了，我在这个世界还是有家人的→_→
跟孩子们在一起的时光，真的无比的满足。
吃着自己种的，做的饭菜，还能与孩子，村里人互相照顾。
村长带着容妈妈，容爸爸，容川来到学校。
我正在上课，对她们点头示意，继续我的课程。
直到闹钟铃响，布置完作业。
