罗婷三姐妹在外婆家玩的乐不思蜀,可惜好景不长。因为她们的妈吴英很快就来接她们了。
罗婷感慨,感觉没过多久就已经十五天过去了,是该回去了,感觉自己身体变小了,智商也跟着身体变,像小孩子一样贪玩,玩小孩的游戏居然也觉的挺有意思的。跟八九岁的小孩没有一点代沟和隔阂。可能是没有了压迫的环境,罗婷彻底解放了天性。
前世看的那些小说女主,重生之后就对跟小孩玩游戏这些提不起兴趣,她们感觉是弱智游戏。怎么自己感觉好像挺好玩的。
不行,不能再这样下去了。自己重生回来,智商没变高,记忆力也跟前世一样,唯一的优势就是自己是重生的。再这样只知玩乐,没上进心,可能又要重蹈前世覆辙
这回回去,看看能不能借到初中课本,自己先预习起来。初中是自己人生的转折点,也是罗勤的转折点,自己要改变命运,就要赶紧把初中要学习的知识掌握。
回到家后,罗婷想起来同村的一个姐姐正在读初三。
罗婷正在想找个什么借口去借书,因为一个刚要升小学四年级的小学生去借初中的书,也不是什么天才。人家会觉得奇怪吧!
罗婷正在家头痛的时候,罗勤手里拿了两本书从外面回来了。
罗婷问罗勤:“姐你干什么去了?”
罗勤回答说:“我现在也没暑假作业,我就去梅姐姐家借了初一的书来看一下。”
罗婷心里笑开了花,不愧是我亲姐,刚打瞌睡,就递来枕头。
罗勤说完话就坐下打开书看起来。罗婷瞄了一眼,姐姐看的是初一的语文书。罗婷就顺手拿起一本放在罗勤身旁的书。
罗勤看到问:“你拿它干嘛”?罗婷说:“我就随便翻一下。”罗勤说:“你别弄坏了,到时候不好还给人家。”罗婷答应一声:“姐放心,肯定不会的,我就是好奇。”
罗婷拿到手上的这本是代数,罗婷心里感叹一声:“理科类,自己的短板啊。”因为罗婷上初中的时候数学挺难的,再加上罗婷那时候也没心思学,所以根本没学进去多少。
罗婷上初中后身体也开始发育,意识到美丑。有些同学看到罗婷额头上的疤,会一直盯着罗婷看,走出去好远了,还在回头看,不管那些同学是善意的,还是看稀奇的,还是同情的。罗婷都承受不住这些异样的眼光,只想把自己藏起来。
就算之后出入社会,走在路上有些人也会目不转睛的看着你,也不说话,一直看着自己走出很远,才收回他们的目光,也许他们心里觉得这没什么,但是罗婷的自卑心里觉得,这一定是在看自己的疤。这种情况在理发师建议留个厚厚的刘海下,才渐渐没了,虽然后期罗婷的刘海留薄了一些,但是前世刘海一直陪伴到罗婷死。
然后罗婷觉得初中老师偏心,比如开学交完学费,会有个凭据,罗婷直到上课发书的时候,才知道凭凭据领书。当时班里有好几个同学没带,但是发书的时候,班主任说还多几套,就给其中几个没凭据的同学也发了书,就剩罗婷和一个叫胡彩虹的女同学没有,老师让罗婷和胡彩虹两个先跟同桌一起看一下。(住校)等到星期天回家,把凭据拿来后,再发书。(那个时候农村没有手机,个别人有小灵通)
注意:胡彩虹的脸上因为小时候出水痘,没护理好,导致整个脸上坑坑洼洼的。
在罗婷上初中期间,老师还有很多诸如此类的言行。
但是当时胡彩虹比罗婷幸运,因为她的同桌是个性格很好的女同学,原意跟她一起看,可罗婷的同桌是个调皮的男同学的,不愿意跟罗婷一起看,导致罗婷头一星期没有书看,而且罗婷座位靠着墙,出去要从男同学身后走,罗婷每次要出去,那个男同学故意不给她让路。班里的同学都很陌生,也没人帮罗婷,前排坐的也是两个男生不但不帮忙,还跟着起哄。
罗婷上小学的时候,跟班里的同学相处的很好,又是班里尖子生,老师也喜欢她。
但上了初中之后,从身边的同学身上,当时只感觉到深深的恶意。
然后初中数学老师上课节奏对罗婷来说特别快,通常上个知识点还没理解,老师已经在讲下个知识点了。
因为上面这些原因,罗婷学习成绩一落千丈。罗婷整个初中阶段,过得很压抑,也没学习的心思。
上初中以前的罗婷开朗、活泼、大方,初中毕业出来的罗婷自卑、懦弱、沉默。
今生的自己虽然还没有变的强大无比,但是至少现在的自己抛弃了自卑,乐观开朗。
罗婷翻着手里的代数书,理数,整数的运算罗婷会一点,后面的函数,不等式,方程这些罗婷摸不到门路。
看来自己得努力了。