便唯唯诺诺的叫了起来：
“老师！我们上一次没有被罚啊！你记错了吧，我就说呢，怎么总感觉不对，原来。。”
台上的辅导员擦了擦头上的冷汗，斜着嘴，终于想到了回答的对策，于是他还没等那人说完，就立马回道：
“咳咳，你们是一个团体，个人利益跟团体利益相比较起来，是微不足道的，有一句话叫‘集体利益要高于个人利益’，你们知道吗？”
学生们使劲的点了点头，一脸好奇的望着他们的辅导员，道：“所以说，你到底想要表达什么？”
“所以呢。。在集体之中，你们需要互相承担，互相背锅，互相扶持，互相。。写检讨，”说这，他摆出了一幅威武的姿势，沉声道，“这样，才能体会我们这个，冤大头集体存在感啊！”
众人连连喷血，话说，谁叫你给我们瞎起名字啊，瞎起就算了，那也不要去一个“冤大头”这样的不和谐的名字啊！还有，一起承担，扶持，之类的还算正常，但是，一起背锅是什么鬼啊？又辅导员这么教育学生们的吗？再说，我们要什么我们为什么要刷存在感啊！当一个平凡人他不香吗？还有，为什么要引用1“德道与治法”里面的内容啊？
最后一句吐槽，为什么要引用JOJO里面的内容啊！
擦干喷出来的番茄酱（鬼知道他们为什么要随身携带番茄酱），那些冤大头默默的接受了3000字的任务，众人也调整了坐姿，揉了揉耳朵，准备听辅导员“讲课”。
（1，为《道德与法治》，由于某种原因，不能写原称，请读者们见谅）
