这当然是小学的事了。
打手心是那个时代教育孩子的硬道理。数学老师每次讲解试卷的时候总会提一根竹棍，课堂不安静的，竹棍便会打在讲台上，下面立马安静。讲到题目时，如果不该错的题目做错了，就会上台领罚。至于什么是不该，在数学老师的心里都有一个衡量。
那天，语文老师有事请假了，请了数学老师帮忙代课，数学老师刚好利用两节连课搞了一场数学测试。第一节课考试，第二节课讲解，前后相互打分。
测试卷在我做来不难，主要是看心细不细。我一向是喜数学的，做完测试卷我还检查了一遍，除了有个别计算公式忘记了，其他的我差不多都写了出来。
第二节课讲解完试卷后，大家开始汇总成绩到数学老师那。汇完后，“啪”的一下，老师狠狠地敲打了一下桌子，我被喊了上去，我耸拉着脑袋，斜看着老师，一言不发，仿佛看到老师内心里有一团火在熊熊燃烧，老师指了指我的成绩，把我的卷子甩了过来，我还没来得及看，他便恶狠狠地道:“怎么回事，才做了58分，手伸出来”，容不得我分说丝毫。
伸出冷得发红的手放在讲台上，老师拿着竹棍毫不客气地打。“啊……”，又痛又嘛，痛得我眼泪忍不住的掉下来，打了一下，我手心立马蜷缩了起来，“手掌摊平。”第二下，第三下，第四下……打到后来我的手都没了知觉。“拿着你的试卷，下去”老师一副恨铁不成钢地说道。
下去之后，我从头到尾看了一下我的试卷，因为我不认为我的分数只有58分。很快，我就发现了不对劲的地方，明明有七八道填空题是对的，后面的那家伙给我打了大红查╳，还有后面的大题明明是倒数第二步运算错误，老师说的前面步骤可以给分，这家伙居然给我打了个大红查╳，一分不给。看到这，我立马火了，我认认真真给他改了试卷，他居然这么弄我。
“老师，我有问题，他瞎改我的试卷……”我委屈地很大声地向老师诉说。“老师，你看，这几道题目明明是对的，还有这最后的大题，按步骤给分，应该给我大半分的，这样算下来，我的分数应该是91分。”老师点了点头，然后冲着改我试卷的那个人喊到，“你给我过来。”
改我试卷的那个人，成绩很不错，不过我跟他倒是不怎么熟，也不知道他刚刚在讲解试卷的时候干了些什么，居然乱改我的卷子。
“啪”，老师又开始棍棒教学，这次可不再是因为不该做错题而打人，这次是因为有人不负责任，乱改别人试卷而打人。
看着老师打他，我的心情突然好受多了，不过白白挨了一顿打，还是有点不舒服的。“啊”，好难过，我的第一次打手心居然是被冤枉的。
